2024-04-11 05:34:10 | 利好高考网
赋分对学习成绩中等偏上的孩子比较吃亏。
因为在赋分制条件下,中等偏上的孩子,他们选择的考试科目可能是比较热门的理科类考试科目。在赋分的时候,如果大家的考试成绩都比较好,有可能导致赋分之后的成绩比原始分数的成绩要低很多。因此,赋分制条件下,学习成绩本身处于中等偏上的孩子就比较吃亏。
新高考是根本性的制度改革,其中的关键涉及到选课和赋分规则,而这两者又是密切相关的。赋分制就是对高中学业等级考试课程按照等级计分,将考生的每门等级考试课程原始成绩根据排序从高到低划分为若干等级。
参照正态分布原则,约定各等级人数所占的比例。依照相应的转化法则,得到考生的等级成绩。
其中的关键原因在于,由于不同学生选的课程不一样,如果按照卷面分简单累计作为高考总分的话,就可能由于不同课程考试难易程度的差异造成事实上的不公平,而按照既定的赋分规则转换以后,大家都用在相关课程考试中的相对位置进行衡量,极大地降低了这种不公平。
赋分制的初衷是好的。赋分制有利于消除学科之间的难度差。新高考和过去高考最大的不同是学生可以从六科或七科选考科目中任意选取三科作为高考科目。不同学生选考科目不同,如果纯粹按照实际分数排名,那么选择难度较大科目的同学必然会吃亏。
赋分制将所有选择该科目的同学按实际成绩排队,将实际成绩转化为名次分数。这样做确实有助于消除学科之间的难度差。举个例子:生物考80分的同学和物理考70分的同学相比,有可能选修物理的同学最终赋到的分数更高一些,因为赋多少分最终看的是学生的成绩排名。
四川新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试,规则如下:
赋分规则:
政治、地理、化学、生物4科采用赋分制,将每门选考科目的同一类型(物理类/历史类)考生成绩按照分数高低依次排序,按照公式赋予不同等级分。
排序中,根据比例划分不同等级,共A、B、C、D、E5个等级,各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。
等级分的满分值为100分,起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分,各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。
实行等级赋分制的原因:
等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同,通过规则换算成等级分,以名次为标准,让不同科目具有可比性。不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。
高考新政策之等级赋分制的利弊:
优势:
1、首先高考改革之后,学生选科有多种组合,因试卷难度不同,考试内容不同,原始分不能相加,就像不同币种的货币不能相加一样。赋分后不同科的成绩可以比较,也可以相加了。
2、赋分制更直观,如果两次考试的难度不同,单看分数会没有办法比较,但是用赋分制就能够比较好的体现学生的排名和水平高低了。
弊端: 利好高考网
1、学生进行功利性选择,“弃物理”现象容易出现。
2、赋分制后,高分段考生赋分分数可能远低于原始分。低分段考生赋分分数可能远高于原始分。
3、考生分数差可能缩减或拉大。
高考不分文的优势:
1、极大地尊重学生的选择权,让每个学生都能发挥出自己的最大优势。
2、高考改革推动中小学基础教育的改革,促进学生们从小全面发展。
3、以兴趣为引导,利于人才的成长培养,也利于高校人才的选拔,促进教育公平等等。
利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来赋分制度对于高考生来说有哪些影响?面对新高考模式需要做好什么准备?的相关内容。
我国的新高考模式相比于以前,做出了很大的改变。 在很长一段时间内,学生的专业选择都是按照文科和理科的方式来进行简单粗暴的分类。
后来演变成选科学业水平的测试,到了 21年高考,有很多省份都实行了3+1+2的新高考模式,而且还采用了高考赋分制。
所谓高考赋分制,也就是指学生最终得到的总成绩并非实际的卷面分数, 而是根据排名的百分比计算出来的成绩总数。
然而这种计算的方式却导致很多学生摸不着头脑,因此在即将到来的高考面前,内心非常的忐忑不安。
去年的高考中,有一名成绩很好的学霸,却因为赋分模式,总成绩减少了21分。他在答案预测环节, 估计自己的分数可以到619分,然而最终出来却只有598分,少了整整21分。
这是因为有三科成绩,全省的平均分数都普遍较高,他的分数无法占据前列位置,被排在了中下等,所以在赋分的模式下少了21分。
这位学霸无法接受自己的成绩变少,为此非常苦恼。事实上,学生在高考赋分制的状态下,成绩可能会变多,也可能会变少, 主要还是要取决于他的能力水平在整体排名中的位置 。
如果一位考生只考了85分,但是所有考生的成绩都比较低,85分可以在全省名列前茅的话,很可能他的分数就会变成100分,那么他的总成绩也会比卷面成绩提高了很多。
基础知识很重要
众所周知,在高考的考核范围内,基础知识十分重要,大概可以占据80%左右。而在等级赋分制度下,基础知识的重要性将会变得更加凸显。
如果考生能够牢牢的掌握着80%的基础知识,也就意味着可以在高考中获得较好的成绩。 所以在赋分制度下,必将会对考生的学习有着一定的促进作用,让他们能够更加看重基础,提高自己的学业水平。
考试更加公平
高考在本质上是一个按照排名来择优录取的考试,赋分制度也是依据学生的排名来估算,某种程度上来说,这种分数的计算方式其实更加公平。
如果学生在某一科的成绩出类拔萃,在自己所在的省份排名高,那么整体成绩就会得到大幅度的提升。
因此相对于卷面成绩来说,这样会更有助于把学生按照排名拉开档次,对于最后的专业录取也就更加公平。
选科很重要。 在21年的高考中,面对新高考模式,选科显得尤为重要。如果学生在选科上出现了问题,将会直接影响到后续的整体成绩以及志愿的报考。
学生应该根据自己的平时成绩水平,以及心仪的志愿,提前做好相关调查工作,找出最适合自己的选科。
尤其是很多专业,不同的高校对于选科的要求也不同,如果在选科上出现了问题,可能连最基本的报考资格都失去。
基础很重要。 在新高考模式下,学生的基础知识掌握能力显得更加重要。所以在复习阶段一定要把重点放在基础知识上,对于基本的定理和概念要了解清楚。
也可以采用题海战术 多了解题型和类型,增强自己对高考模式的熟悉感,这样才能够考出更好的成绩。
心态很重要。 在新高考模式下,学生的心态显得尤为重要。毕竟很多政策都是第1次面对,如果考生的内心过于忐忑,很可能就会导致发挥失常,没有考出应该具有的水平。
良好的心态能够让学生保持冷静,面对高考政策的变化可以淡然以对,这样才能真正的考出好成绩,进入理想的高校。
以上就是利好高考网小编给大家带来的赋分对哪些学生不利,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注利好高考网:www.lhgaokao.com赋分对哪些学生不利? 赋分对哪些学生不利? 新高考赋分制对学习成绩中等偏上的孩子较为吃亏。 原因:赋分制条件下,中等偏上的学生选择的考试科目可能是比较热门的理科类考试科目。若参与总排序的学生所选课程不同,将导致赋分后的成绩低于原始成绩。 赋分概念:即对高中学业等级考试课程按照等级计分,将考生的每门等级考试课程原始成绩根据排序从高到低划分为若干等级。参照正态分布原则,约定各等
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高考改革赋分政策的利与弊? 四川新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试,规则如下: 赋分规则: 政治、地理、化学、生物4科采用赋分制,将每门选考科目的同一类型(物理类/历史类)考生成绩按照分数高低依次排序,按照公式赋予不同等级分。 排序中,根据比例划分不同等级,共A、B、C、D、E5个等级,各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%
高中赋分,语数英三门考得越高是不是赋的分越多? 高考语数英没有赋分。新高考等级赋分中,不包括语文,外语,数学三个统考科目。对于采用3+3选科高考的省份,语数英三科为必选科,考分采用原始分统计,不赋分。3门主课语数英是原始分,不需要赋分。1门(物理/历史)也是原始分,不需要赋分。剩下的2门自主选科需要赋分。赋分的具体规则固定的比例及对应的等级、赋分区间。以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考
高考赋分制对哪些考生有利? 高考赋分制对语文数学、外语三门学科实力较强的考生有利。无论是3+3选科模式还是3+1+2选科模式,都要求考生必须选择语文、数学、外语这三门科目作为必选科目。所以擅长这三门主科的人会非常占有优势。 对没有明确选择文科科的考生有利。在旧高考时期,有部分同学喜欢文科,但又不擅长地理,或者喜欢生物,又喜欢历史。所以这次新高考对他们来说是非常有利的。 高考选科技
物化政赋分高吗赋分制对哪些学生有利 新高考在国内实行的时间不长,甚至还有很多省份还未正式开始实行,因此有不少考生对新高考改革还比较陌生,只知道选科方式发生了变化,但不了解赋分制对高考成绩也有着非常重要的影响。下面我就为大家解答关于等级赋分制的两个问题:物化政赋分高吗?赋分制对哪些学生有利? 物化政赋分高吗? 学霸考生容易赋分高,但对于中等水平的考生来说不利。 1、物理:难度较高,
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