新高考模式下赋分制有什么影响？

本文目录一览：

• 1、新高考模式下赋分制有什么影响？
• 2、赋分制对哪些学生不利，如何改进？
• 3、新高考3+1+2文科分数线和理科一样吗？一般赋分会比原始分差多少？

新高考模式下赋分制有什么影响？

其实理解起来并不难，“赋分制”其实就是对学生选择的最后两个科目通过各种方式重新判分，有的学生可能因为“赋分制”，成绩变得越来越高，有的学生分数却更低了。

赋分制的目的其实是为了平衡物理、历史、地理、生物、化学、政治这几门学科的难度差异，因为在高考中文科的成绩往往会更高一些，而理科则会更低些。主要会根据学生的单科成绩排名以及卷面分数进行判分。

“赋分制”主要会对大家的成绩做出一个排名，而不同的成绩会拥有不同的等级分数，比如成绩在前1%的学生，他的分数不管是90还是85，都会变成100分。需要注意的是，学生的单科排名是不会有变化的。

但如果成绩排在了70%到78%，不管成绩是55还是65，就都会变成60分，所以对学生而言，赋分制也存在一定的问题。

所以学生所在的档次越高成绩就会越好，但有些学生却表示“赋分制”其实在某些情况下并不利于好学生的突出。

02当大家的分数都非常相似以后，“赋分制”就会影响到大部分学生的分数

在面对赋分制的时候，很多学生表示如果大家的分数都接近的话，那么很有可能有的学生就会因为“赋分制”受到影响，原本的分数在80分，另一个学生则是81分，因为两个人刚好被划分到了不同的等级当中，就会导致分数出现进一步的差距，这样可能对学生来说并不公平。

所以大家的分数如果相差并不多的话，赋分制其实会加大学生之间的差距，让原本成绩非常接近的学生，突然间拉开差距。

但实际上即便没有赋分制，其实学生也会因为一分之差出现两种情况，但对于一些成绩比较低的学生，“赋分制”却有利于他们分数的提升。

即便大家努力做到公平，但还是无法做到完美的公平，想要在高考中获得更高的分数，还需要依靠自己的实力。

新高考模式的出现，让很多学生措手不及，但选择自己的优势学科肯定会利于高考的发挥，所以在选择历史和物理这两门课目的时候，学生还是需要依据自己的实际情况做出抉择。

从另一个角度来看，其实这样的新高考模式，进一步提升了三大主科的地位，但其实赋分制度对大部分学生而言都是非常公平的，像以上的某些情况其实都属于个别现象。

03想要在高考中取得高分，学生需要这样做

*放平心态

很多学生在临高考的时候，心态都会发生巨大的转变，但在真正上考场的时候却可以心平气和，虽然大家到最后可以用最好的心态面对考试，但在这之前，学生们也需要时刻自己的心态。

高考之前的冲刺阶段非常重要，学生的各种心态都容易影响到自己的复习进度，只有保持一颗积极心态，才可以在最后的阶段学习到更多内容。

*多休息，多跟家人进行沟通

到了高三，很多学生为了能够取得更好的成绩，每天都熬夜学习，虽然做最后的努力非常重要，但学生们依然要了解到休息的重要性，很多时候八个小时的学习时间要比十二个小时效率还要高，

学生只有得到了充分的休息之后，才能够集中注意力，帮助自己在考试中取得最佳成绩。

总结：

距离2023年高考还剩下半年左右的时间，学生需要保持自己的心态，脚踏实地一步一个脚印，让自己收获更多的知识与力量。

赋分制对哪些学生不利，如何改进？

赋分对哪些学生不利？

新高考赋分制对学习成绩中等偏上的孩子较为吃亏。

原因：赋分制条件下，中等偏上的学生选择的考试科目可能是比较热门的理科类考试科目。若参与总排序的学生所选课程不同，将导致赋分后的成绩低于原始成绩。

赋分概念：即对高中学业等级考试课程按照等级计分，将考生的每门等级考试课程原始成绩根据排序从高到低划分为若干等级。参照正态分布原则，约定各等级人数所占的比例。依照相应的转化法则，得到考生的等级成绩。

实际例子：生物考80分的同学和物理考70分的同学相比，有可能选修物理的同学最终赋到的分数更高一些，因为赋多少分最终看的是学生的成绩排名。

改善方法：按照既定的赋分规则转换以后，大家都用在相关课程考试中的相对位置进行衡量，极大地降低了这种不公平。

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新高考3+1+2文科分数线和理科一样吗？一般赋分会比原始分差多少？

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大家都知道，马上就有八个省市会迎来第一次3+1+2模式的新高考了。这种高考模式之下，除了选科方式上的改变，同学们最关心的莫过于划线方式和赋分制度了。那么，新高考3+1+2文科分数线和理科一样吗？一般赋分会比原始分差多少？在接下来的文章里，老师就会给各位高三生解答这两个问题。

一、新高考3+1+2文科分数线和理科一样吗？

首先，新高考3+1+2模式取消了 文理分科 ，所以是不存在文科分数线和理科分数线的。

在3+1+2新高考模式的新高考里，“3”代表语文、数学、外语3门必选科目；“1”指的是首选科目，同学们需要在物理和历史里任选1科；“2”指的是再选科目，同学们需要在政治、地理、化学和生物4门里任选2科。在高考划线的时候，将会以物理科目类和历史科目类分别划线，不再有文科分数线和理科分数线。之所以很多人还会以为有文理分科，主要是因为物理和历史是旧高考里理工类和文史类的核心科目。但各位高三学子需要注意的是，新高考制度下，包含物理和历史的选科方式各有6种，所以不能单纯用以理科和文科来概括。

其次，3+1+2新高考模式下，物理科目类和历史科目类分数线是不一样的。 主要原因如下：

第一：高校物理科目类和历史科目类的录取人数差距大。分数线的划定主要和两个因素有关，一个是投档比例，一个是高校的招生总人数。众所周知，选择物理科目能报考的专业更多，录取的人数也是更多的；历史科目能报考的专业比较少，录取的人数也会比较少，所以它们的分数线自然不会一样。

第二：物理和历史的学习难度不一样。物理虽然学习难度大，但基本都是客观题，是能够考出很高的分数的。历史大多是主观题，考出高分的难度是比较大的，所以如果是以物理科目类和历史科目类分别划线，分数线肯定也是有一定差异的。

二、一般赋分会比原始分差多少？

3+1+2新高考模式下，赋分和原始分的差距是小还是大，主要原始分的分数区间和赋分的等级有关。

老师在这里给大家举两个例子。

案例一：假设江苏高三考生小明同学的物理的原始分是75分，将所有学生的物理成绩从高到低排序以后，他的成绩被划定为B等级，所在区间的最高原始分是82分，最低是61分。由下图的分数换算表可知，B等级对应的转换分是 85-71 。根据转换公式，小明物理成绩的赋分经过计算之后是80分，也就是说，赋分比原始分高了5分。

案例二：假设江苏高三考生小明同学的物理的原始分是75分，将所有学生的物理成绩从高到低排序以后，他的成绩被划定为C等级，所在区间的最高原始分是76分，最低是60分。由下图的分数换算表可知，C等级对应的转换分是 70-56 。根据转换公式，小明物理成绩的赋分经过计算之后是65.6分，也就是说，赋分比原始分低了9.4分。

可以看到， 在这两个案例里，虽然小明同学物理的原始分是一样的，但因为赋分的等级和原始成绩所在的区间不同，赋分的差距还是挺大的。