广东外语外贸大学学校怎么样 广东外语外贸大学学校简介

广东外语外贸大学成人高考财务管理专业(专升本)简介就业方向前景介绍

一、培养目标

本专业培养适应社会主义经济建设与发展需要，掌握管理、经济、法律、金融等方面的知识与技能，具备良好外语和计算机应用能力，能在工商企业、金融行业、事业单位及部门从事财务、金融管理，具备财务分析能力和资本市场分析能力的财务管理专门人才。

本专业毕业生应具备以下几方面的知识与能力：掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论知识；掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法；具有较强的人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；具有较强的外语应用能力，能直接从事涉外财务管理工作。

二、学制与学分

基本学制：3年； 学习形式：业余或函授

总学分80，其中基本素质课程18学分；专业素质课程51学分；职业素质课程3学分；综合实践课程8学分。

三、专业素质课程简介

1、基础会计学

包括基础会计内容、工业企业会计核算的一般内容、会计报表的编制与分析。基础会计介绍会计的基本原则原理、会计要素、记帐方法等；工业企业会计核算的一般内容介绍会计科目的核算以及特殊会计问题；会计报表的编制与分析介绍资产负债表、利润表、现金流量表三大报表的含义、结构、编制及报表分析方法。

2、中级财务会计

通过提供财务报告把有关企业财务状况、经营成果、财务状况的变化等会计信息传递给企业外部信息使用者，直接影响到企业自身的生存发展，同时，影响到投资人、债权人以及国家等各方面的经济利益，进一步掌握会计信息生成和传递的程序和方法以及规范。

3、高级财务会计

了解并掌握企业一般会计业务以外的特殊业务的会计处理及其相关理论。教学内容包括特殊的财务报告问题、企业会计中比较特殊而又较为复杂的问题、企业处于非持续经营等特殊情况下的会计问题、与非盈利组织会计、我国现行会计规范的内在逻辑一致性问题。

4、管理会计学

讲述了以变动成本理论为基础的预测与规划，经营决策、投资决策、全面通情达理算、成本控制、责任会计等管理方法。

5、成本会计学

主要介绍现代成本会计的理论、方法技能及案例。内容包括：成本预测、成本规划、成本决策、成本计划、成本核算、成本分析及考核。

6、财务管理

在引入货币时间价值、风险、报酬等财务管理的基本概念和价值观的基础上，重点讨论公司财务中的有关问题。包括：投资管理、筹资管理、股利分配等问题，同时讨论企业筹资问题。

7、审计学

介绍审计的基本知识、基本概念、行业介绍、注册会计师执业规范体系等、审计的基本理论和基本方法、审计目标与计划、审计风险与重要性、控制及其评价、审计抽样、审计证据与审计工作底稿、会计报表审计、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产循环审计、筹资与投资循环、货币资金与特殊项目审计、审计报告与验资等。

8、税法

介绍国家各种税收法律法令、征收办法的基本知识。主要内容有增值税、营业税、消费税、所得税等基本税收法律规定。掌握我国税法的主要税种和纳税计算等。

9、资产评估

依据资产评估准则和法律规范编写，系统地介绍资产评估基本原理和基本技术方法，介绍具体应用。内容涵盖理论、实务和管理各方面。

10、投资学

该课程以投资理论为指导，投资主体为基础，学生可通过重点掌握投资客体、投资市场、投资管理，以及维护投资运作的法律基础，由此理解和把握投资活动的全过程。本课程的教学目的，是使学生通过学习投资基本理论，结合中国国情，研究改革开放和社会主义经济条件下投资主体、投资客体、投资市场、投资管理，以及投资的理论问题和实践问题，从而提高学生分析、研究和解决投资问题的能力和水平。

11、中级财务管理

本课程学习财务管理中的资本预算技术、资本预算中的风险管理技术、企业中长期融资政策以及在财务管理的特殊领域中的特殊问题的概念和技术，使同学们形成完整而统一的财务管理知识体系和技能。

12、高级财务管理

本课程是学生掌握了财务管理基础理论和财务决策基本方法以后，在更高层面展开学习的专业知识，如并购行为、资产重组、企业集团财务管理中的资金集中管理、财务共享中心和资本市场运作，以及在其他一些特殊条件下的财务管理行为，如国际财务管理、中小企业财务管理和非营利组织财务管理。

13、高级管理会计

 本课程学习掌握管理会计的理论知识和必要技能，使学生能够运用财务信息和其它非财务信息对管理会计的预测、决策、规划、控制和考核等职能进行分析和应用，并使学生了解现代管理会计研究发展的新动态，为成为现代管理会计人才奠定基础。

14、会计管理信息系统

 本课程学习会计信息系统的体系结构，使学生掌握会计信息系统的应用、管理、控制和审计技术，包括会计核算系统、购销存管理系统、预算和资金集中管理系统、成本核算系统等。

四、教学计划进程表（见附表）

五、就业方向和前景

1、进企业做会计或财务，选择这条路的话好找个暑假的时间去企业实习，现在用人单位很看重这方面。

2、进会计师事务所做审计。

3、进银行业也是比较好的选择。

4、进专门的金融、货币、经济、调研机构，不过概比较小。

5、自己成立会计师事务所，成立会计事务所不会面对像做会计的交际压力，且收入十分可观，但对专业所需水平要求很高。目前成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会计师等级的人。

6、进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势，市场定需要大批的财务管理人才。

广东外语外贸大学怎么样？好不好？（附网友评价）

广东外语外贸大学整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

广东外语外贸大学好不好

评价1

学校生活学习条件都挺好的。强项是语言类，其他还有就是经贸，法学和计算机类。由于是双非，在保研，大厂招工上有一定劣势。与其之前傲人的成绩比，进步不大。但是学生还是很努力，为人也都正道。推荐。

评价2

这是闺蜜的学校，去看她，学校很大，绿植很多，来来往往的同学都很友善，而且还有一个很大的体育场。我还去蹭了两节课，很喜欢他们的学习氛围，那种不想听的会出去 ，不会影响到学习的学生，而且基本每个上课的教室都是座无虚席。闺蜜说节日还会有各种表演和活动。

评价3

学校是全日制的，还有一个超级大的足球场。我妹说这里老师讲得很好，选择面广，然后再让我们学习知识，她拿到了梦寐以求的学历，我妹现在对我说这个选择让她看到了希望，而我还得考研究生。

评价4

学校分为两个校区，北校区全部是语言类专业，学外语的师资力量很好，教我的英语老师都非常出色，学校学习外语的氛围很好，每天早上在学校各个地方都有不同语种的学生在早读。另外，我们学校还有一个非常好的地方就是偏冷门专业的学生很容易申请热门专业的双学位，方便毕业后找工作。就业非常好，我们的国际商务英语学院近几年的就业率都是100%，也是相对来说比较好就业的专业。

评价5

学校挺好，大学城校区环境设施更好，离附近的贝岗商业街也近，不到10分钟路程，与中大相邻，白云山校区自然风光更好。学校图书馆最晚开放到12点（前几年有开放通宵的记录），相比华农、中大而言，地理面积较小，马路一边是教学区，另一边是生活区，有隧道相连，安全没问题。以大学城校区介绍，校内有健身房、游泳池、以及自习室。

评价6

学校挺好的，北校区更有学习氛围，南校区学生更活跃，社团活动很多。presetation是广外一大特色，应该抓住学校给的机会练习presentation的技能啊，对找工作什么的很有帮助的。不过还是师父领进门，修行看个人吧。

评价7

师资力量和教学水平都挺好的，学校的学习氛围挺浓的，主要是学生自己的学习主动性都挺强的。食堂都挺不错，个人觉得二饭最好。宿舍该有的生活配套都齐全，南校的话会计金融经济都挺热门的，分数线也较高，北校不太清楚。学校学费住宿费都挺便宜的吧。

评价8

比赛奇多，活动奇多，尤其是NGO的活动，能够极好地锻炼一个人项目管理、组织表达能力。许多学生在经过自己的选择锻炼之后，倍有机灵劲儿，待人接物都上了一个层次。宿舍还行，比较宽敞。物业有时来修东西也挺快。生活比较便利。环境还是基本可以的。就我以前对往届的了解和现在面试的感受来说，广外学生在广佛莞珠还是很受欢迎的。

评价9利好高考网

学校师资力量和教学水平都还不错，学习氛围也是Ok的，学校食堂都还不错，生活和学习环境挺好的，配套设施也完备，最热门的专业应该是小语种的。我所在专业学费还可以，能接受。

评价10

外语氛围浓厚，社团活跃，各种技能比赛较多，充分锻炼个人的综合能力，对日后找工作有利，公关目前在国内找工作比较容易，因为这个专业非常锻炼人，毕业后比较快能够适应工作环境的要求。学院里的专业课程和老师比较与时俱进。学院也拥有与专业相关的比赛和实习机会。

以上只是部分网友的评价，对于广东外语外贸大学是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

广东外语外贸大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，广东外语外贸大学全国排名第127位，在武书连大学排行榜中排名第172位。

广东外语外贸大学简介：

广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色，是广东省高水平大学重点建设高校，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生19779人，博士、硕士研究生4794人，各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生30000多人。

历史沿革

学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正式招生，是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年12月，是原国家外经贸部（现商务部）直属院校，为全国国际经济与贸易专业的创始单位之一。1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学。2008年10月，广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。

校区情况

学校地处中国历史文化名城和华南地区经济中心广州，辖4个校区，总面积2442亩(含规划)，其中北校区位于广州市白云山北麓，占地939亩；南校区位于广州大学城，占地1095亩；大朗校区位于广州市大朗，占地258亩；知识城校区位于中新广州知识城，规划占地约150亩。校园内绿树成荫，小桥流水，鸟语花香，环境幽雅。

师资队伍

建校以来，梁宗岱、桂诗春、李筱菊等名师大家荟萃学校，执教治学，为学校积累了丰厚的精神文化财富。学校现有教职工总数2129人，专任教师1404人，其中教授、副教授比例达到53.8%，具有硕士以上学位比例达到95.4%。教师队伍中，有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部专业教学指导委员会委员14人，享受国务院政府特殊津贴55人（其中在职7人），入选全国文化名家暨“四个一批”人才工程2人，入选教育部“长江学者奖励计划”2人，入选中宣部2019年宣传思想文化青年英才2人，入选“万人计划”哲学社会科学领军人才2人，入选“百千万人才工程”国家级人选4人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人，获国家外专局“高端外国专家”项目资助1人。有国家级教学团队2个、国家级创新团队1个、省级教学团队24个，国家级教学名师1人、省级教学名师8人，广东省“珠江学者”特聘教授4人、“珠江学者”讲座教授4人，“青年珠江学者”6人，入选广东“特支计划”4人、广东省“珠江人才计划”1人、广东省理论宣传青年优秀人才2人、广东省“千百十人才培养工程”国家级培养对象1人、省级培养对象44人次，入选省优秀青年教师培养计划23名，(先后)聘用“云山学者”363人。此外，学校还聘有51位客座教授和近100位长期外教。

学科发展

学校形成了外语学科与非外语学科“双轮驱动”、多学科多语种协调可持续发展的学科格局，下辖25个教学单位，1个独立学院（南国商学院）。现有67个本科招生专业，分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。其中有33个国家级一流本科专业建设点，14个省级一流本科专业建设点，2个国家级专业综合改革试点，14个省级专业综合改革试点，有8个国家级特色专业建设点（含11个专业），24个省级特色专业建设点（含27个专业），6个省级重点专业。共有28个外语语种，是华南地区外语语种最多的学校。学校1981年获硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，是中国恢复研究生制度后较早获得硕士、博士授予权的单位。学校现有1个国家级重点学科和7个省级重点学科。拥有2个博士后科研流动站，2个一级学科博士点和18个二级学科博士点，12个一级学科硕士点和54个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的几轮学科评估中，我校外国语言文学学科均位居全国高校前列。4个一级学科入选广东省“冲补强”提升计划高水平大学重点建设学科。

人才培养

学校践行“明德尚行，学贯中西”的校训，以培养全球化高素质公民为使命，着力推进专业教学与外语教学的深度融合，培养“双高”（思想素质高、专业水平高）、“两强”（跨文化交际能力强、实践创新能力强），具有家国情怀、全球视野、创新能力、担当精神的高素质国际化人才。学校是联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校，国际大学翻译学院联合会（CIUTI）和国际译联（FIT）联席会员，列入国际会议口译员协会学校名录（AIIC），也是全国翻译专业学位研究生教育指导委员会秘书处、教育部高等学校翻译专业教学协作组秘书处所在单位，世界翻译教育联盟（WITTA）的首创单位，是入选中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”计划唯一一所外语类院校，拥有教育部普通高校外语非通用语种本科人才培养基地——非通用语种教学与研究中心、教育部人才培养模式创新实验区——国际化商务人才培养模式创新实验区、教育部高层次国际化人才培养创新实践基地、国家级实验教学示范中心——同声传译实验教学中心、广东省协同育人平台——多语种高级翻译人才协同育人基地和国际服务外包人才协同育人基地。毕业生就业市场需求总体稳定，毕业生受到社会的广泛认可，就业率继续位居前列，就业质量持续向好。学校面向全国20余个省、自治区、直辖市和港、澳、台地区招生，招生批次均为重点本科批。

科学研究

学校注重科研平台培育和建设，形成了国家级、省级、市级和校级四级科研平台体系。拥有1个教育部普通高校人文社会科学重点研究基地（外国语言学及应用语言学研究中心），1个教育部国别和区域研究培育基地（加拿大研究中心），1个教育部战略研究基地（21世纪海上丝绸之路与区域创新国际战略研究中心）；6个教育部备案的国别和区域研究中心（非洲研究院、国际移民研究中心、印度尼西亚研究中心、拉丁美洲研究中心、欧洲研究中心、中南半岛研究中心），8个省级人文社会科学重点研究基地（外国文学文化研究中心、国际经济贸易研究中心、翻译学研究中心、粤商研究中心、党内法规研究中心、跨国并购与创新战略研究中心、金融开放与资产管理研究中心、区域法治研究院），2个广东省普通高校特色新型智库（广东省社会组织研究中心、亚太安全与经济合作研究中心），3个广东普通高校哲学社会科学重点实验室（语言工程与计算重点实验室、双语认知与发展实验室、语言与人工智能重点实验室），3个广东省决策咨询研究基地（区域一体化法治研究中心、国际服务经济研究中心、阐释学研究院），1个广东省地方立法研究评估与咨询服务基地；4个广州市人文社科重点研究基地（广州国际商贸中心重点研究基地、粤港澳大湾区会计与经济发展研究中心、广州城市舆情治理与国际形象传播研究中心、广州华南财富管理中心研究基地）；1个广州市创新平台建设计划重点实验室（非通用语种智能处理重点实验室），并设有词典学研究中心、华南国际知识产权研究院、土地法制研究院、广东大学生创新创业教育研究中心、广东省高校基层党建工作研究基地、外国文学文化研究院、广东法治研究院、国别与区域高等研究院等一批智库及研究机构。此外，学校还设有省委省政府的重要智库机构——广东国际战略研究院、太平洋岛国战略研究中心，积极为“一带一路”建设等提供咨询服务；学校牵头组建的21世纪海上丝绸之路协同创新中心被认定为省部共建协同创新中心，外语研究与语言服务协同创新中心入选广东省国家级“2011协同创新中心”培育建设规划项目。学校承担有国家社科基金重大项目、教育部重大课题攻关项目和创新团队项目等一系列重大、重点项目。一批高质量研究成果获高校科学研究优秀成果奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖。公开发行《现代外语》《国际经贸探索》《广东外语外贸大学学报》《战略决策研究》等学术期刊。

国(境）外合作与交流

学校坚持开放办学，努力引进优质教育资源，积极开展与国（境）外大学、科研机构、国际组织以及企业的实质性合作，吸引国（境）外知名学者和杰出人才来校工作，积极探索联合培养高素质国际化人才的途径，共同开辟学术研究新的方向领域，大力发展留学生教育，积极提升学生、人才、教学、科研、管理五个方面的国际化水平。

学校加强全方位国（境）外教育合作与交流。截至目前，已与60个国家和地区的481所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。我校目前开办了7所海外孔子学院和孔子课堂：日本札幌大学孔子学院、俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院、秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院、佛得角大学孔子学院、葡萄牙波尔图大学孔子学院、埃及艾因夏姆斯大学孔子课堂以及澳大利亚悉尼紫薇孔子课堂。学校与英国利兹大学合作举办的英语教学硕士学位教育项目及与英国雷丁大学合作举办的英语教育硕士学位教育项目运转良好，受教育部及学生家长的好评。深度参与“一带一路”沿线国家和粤港澳大湾区高等教育合作，大力推进“亚洲校园”“湾区校园”“欧亚校园”“国际治理创新研究生项目”“RCEP人才培养计划”建设，与港澳高校共同组建“粤港澳大湾区葡语教育联盟”，开展粤港澳联合培养研究生专项计划。在管理国际化方面，学校实施海外高校挂职学习项目，启动七年来，共派出8批合计40多名干部到海外高校挂职。

办学条件

学校教学设施齐全先进，居国内同类院校领先水平。有着先进的校园网络和管理平台，拥有1个国家级实验教学示范中心、10个省级实验教学示范中心和总面积52000余平方米的实验室。图书馆总面积5.96万平方米，馆藏纸质文献资源总量为309.84万册，中外文纸质报刊1301种，1473份，中外文电子书534.14万册，中外文电子期刊271.68万册，中外文电子数据库151种，自建数据库7种，并实现35个外语语种馆藏文献采购、编目、流通和检索的网络化集成管理。现有固定资产总值约30.27亿元。

发展愿景

学校秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念，践行“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观和“进德、修业、务实、致远”的广外学风，以国家“双一流”建设、广东省高水平大学建设、“创新强校”工程实施和深化自主办学综合改革等为契机，坚持内涵发展，加快改革创新，大力推进教育国际化战略，将学校建设成为特色鲜明，品质精良，受社会尊重，让党和国家、人民群众满意的国际化特色鲜明的高水平大学。