河北科技工程职业技术大学二本生考研怎样 普通二本院校考研考上985的难度有多大？

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本文目录一览：

• 1、河北科技工程职业技术大学二本生考研怎样
• 2、普通二本院校考研考上985的难度有多大？
• 3、华北科技大学文科二本历年来录取分数线

河北科技工程职业技术大学二本生考研怎样

好。
1、竞争力强：竞争激烈的就业市场中，拥有硕士学位可以提高个人的竞争力，考研可以为二本生创造更多的就业机会，并提升在招聘中的竞争力。
2、就业机会：硕士学位是进入管理层或高级职位的必要条件，通过攻读硕士学位，二本生有机会拓宽职业发展道路，并提升在职场中的地位。

普通二本院校考研考上985的难度有多大？

你问难度有多大？！

考之前“考研，考研，难于上青天”，考之后“呵，考研，也就那样嘛”~

我去，这样讲是不是有点太嚣张了！

不过，这不是我的经历，因为我没考上，哈哈，是我曾经一个学长的经历，本科是我们当地普通的二本，最后考研考上了帝都985院校，我觉得还是挺牛的，注意，他是一战上岸，多少人梦寐以求的操作啊。

阿伟考上了中科大；前女友进了首师大；我在家里蹲：我们都有光明的前途。

普通二本院校考研考上985的难度有多大？来看看过来人是怎么说的。

✍首先出场的是刘学姐

本科：河北普通二本

研究生：清华大学

学姐自述：我本科是个普通二本，自己也知道考研的难度，所以那时候是真付出了加倍的努力。这次的成功也让我相信，天道酬勤！说下我认为考研过程中较为困难的地方：

①努力

我记得当时，大三就确定要考清华大学研究生，所以一直有认真学习专业知识，到了最后一年，在自习室一待就是一天，从早上8点到晚上10点，节假日已经放弃了。

②信息

其他学校的考研真题我不太清楚，但那年清华大学的考研真题网上真的很少。当时我甚至通过某考研群联系一位师姐，才找到一些资料，还告诉我她复试的流程。之所以去信息收集目的其实不是为了命中原题，而是希望通过历年真题了解出现思路，了解题型。

③心态

我当时已经做好心里准备，自己是个普通二本，既然用这个身份去考985，调剂的准备是必须要有的，这是事实。

✍接着看看张学姐

本科：普通二本

研究生：厦门大学

学姐自述：要说普通本科考985的难度，其实还是在于努力，二本学校学生想要考上985并不需要什么过人的天赋，但其难度足以让大多数普通人望而却步。说一说我认为这事有哪些比较困难的地方：

①信息不对等

这点需要综合考虑。因为二本学生想考985有个明显的劣势，因为没念过985学校。所以对这些学校的专业、教学、导师等都不了解，顶多到学校论坛、官网了解，没有熟人这个关键渠道。而且985学生考本校研究生有天然优势，二本学生对于这点非常吃亏。

②你的努力程度要比985本科生要多很多倍。

面试的时候必定会遇到的一个问题：你来自哪个学校？读的什么专业？哪怕你和985学校的学生一样的优秀，导师还是会倾向985的学生，二本次之。所以我当时考研究生的时候，尤其注重面试过程，因为我知道”勤能补拙“，我心里就想，一定要表现的比985学生优秀N倍，弥补自己身份的不利利。所以，面试不得马虎，真的非常重要。

③你要克服更多的心理困难 利好高考网

他人质疑，自我怀疑，都会让考研大军产生莫名的压力。然后影响心情，没有精力备考，我见过不少人，在这种情况下都失败了。就是被心态打败的。

但是还有一些成功的考研大军，他们虽然是普通二本，越是面临质疑、怀疑，别说，能力就越强，有的甚至可以超长发挥，我认为这才是考研中最难克服的。

不管你读的本科怎么样，这已经是过去式了。你要相信梦想，相信奇迹，只要我们付出全部努力至少是五五开的成功率！

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最后我想告诉所有普通二本的考研人，不要有低人一等的心态。因为考研在一定意义上来说是最公平的了，211也好，985也罢，或者普通二本，用的都是同一套卷子，只要方法正确，坚持到底，考研真的没什么，祝考研大军们可以一战上岸！即使没有上岸也不要紧，有时间、有精力就继续战斗，否则就找其他门路，毕竟360行，行行出状元，命运掌握在自己手里。

考研是一个孤独且漫长的过程，耐得住寂寞，才能守得住芳华。

华北科技大学文科二本历年来录取分数线

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华北科技大学文科二本历年来录取分数线如下图所示：

每年高考难度不一样，因而每年华北科技学院录取分数线也是不一样的，但是近几年华北科技学院超过二本多少分的差值是变化不大的，这个差值，我们叫做录取线差。

2018华北科技学院录取分数线=2018二本分数线+录取线差。

学校形成了全日制本科教育、第二学士学位教育、双学士学位教育、专业学位研究生教育、留学生教育等并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。设有本科专业49个，涉及工、理、文、法、经济、管理、教育、艺术等八大学科门类。现有河北省重点学科2个，河北省重点发展学科3个；国家级特色专业3个，省级品牌特色专业2个，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业3个。国家级工程实践教育中心1个，省级实验教学示范中心4个，省级教育创新高地1个。目前全日制在校学生近17000人，其中外国留学生47人。毕业生初次就业率始终保持在90%以上，本科毕业生考研录取率稳定在15%左右。近五年学生获中国机器人大赛等国家级奖263项。

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