四川师范大学考研录取人数（成都信息工程大学的王牌专业）

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本文目录一览：

• 1、四川师范大学考研录取人数
• 2、成都信息工程大学的王牌专业
• 3、四川师范大学数学与软件科学学院始于哪一年

四川师范大学考研录取人数

你问的是四川师范大学考研录取人数是多少吗？2023年这个大学考研录取人数是2210余名。
根据今日头条资料，2023年四川师范大学研究生招生计划是面向全国招收约2000余名全日制硕士研究生（含统考、联考、推免生以及各种专项计划），210余名非全日制硕士研究生（含统考、联考、推免生以及各种专项计划），共计2210余名。
四川师范大学2022年硕士研究生招生规模预计为2500人，与2021年招生规模基本持平，全国共8215名考生报考我校，报名人数再创历史新高，相比去年增加2036人。

成都信息工程大学的王牌专业

成都信息工程大学王牌专业：

国家级综合改革试点专业：电子信息工程、数字媒体技术

国家级特色专业：电子信息工程、通信工程、大气科学、电子科学与技术、计算机科学与技术、电子商务、信息与计算科学 利好高考网

省级特色专业：环境工程、网络工程、统计学、软件工程、地理信息系统

四川省重点建设学科

省级重点学科：气象学、信号与信息处理、计算机应用技术、环境科学、基础数学

四川省双一流专项建设学科：地球科学、计算机科学

高考志愿填报指南

填志愿第一步是确定考生的分数在省内的排名，这样才好有明确的对比。而分数线、分数都不太准，因为每年情况不同。再拿起手中的志愿书，寻找想填报的学校、专业代码；再确定一下该校招生计划。大体确定招生计划后，登录确定的学校官网，查询历年录取分数、排名以及今年的招生计划（包括是否扩招），再与分数进行对比。

确定学校后，编排填报顺序，确保选择的学校冲、稳、保的结构，不要拘泥于保一本、保二本，在所有的志愿中，只能有一个或者两个是“保”。报考院校，应该“重专业、轻院校”，按照专业技术配比志愿与高校，找到就业前景最优的志愿填报方式。

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四川师范大学数学与软件科学学院始于哪一年

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数学与软件科学学院招收本科生历史近70年，1984年开始招收硕士研究生，2006年获得博士学位授权点。学院长期以来坚持 “以队伍建设为先导，以学科建设为核心，以课程建设为载体，以培养学生的综合素质和能力为目标”的办学理念，重视学生的全面发展。
学院现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、会计学四个本科专业，有基础数学博士学位授权点和数学一级学科硕士学位授权点，在会计学专业招收资本市场与会计信息、会计理论与应用两个方向的科学硕士学位研究生，同时还招收竞赛数学教学研究、中学数学教育两个方向的科学硕士研究生，招收学科教学论（数学）教育硕士专业学位研究生。数学与应用数学专业2006年被评定为四川省省级特色专业建设点，2007年被教育部批准为国家特色专业建设点。数学学科是四川省省级重点一级学科，基础数学专业是四川省省级重点学科的重点建设项目。
学院现有教师100余名，师资队伍年龄结构、学历结构与专业技术职务结构合理，学术水平高，科研能力强，且在国内外有重要学术影响，在基础教育界颇具影响力。学院教师中，有博士生导师11名，教授18名、副教授36名，具有博士（含在读博士）学位的教师45名（其中：东京大学、香港中文大学、四川大学、复旦大学、南京大学、中科院、厦门大学等国内外重点高校35人）。有“国家有突出贡献专家”2名、全国“五一劳动奖章”获得者1名、“国务院政府津贴”获得者1名、“全国优秀教师”1名，“四川省高等学校教学名师”2名、“四川省学术和技术带头人及后备人选”10名、“四川省有突出贡献专家”3名、“四川省跨世纪人才”3名、“四川省普通高等学校‘十佳青年教师’”1名。
学院教师主要研究方向包括偏微分方程、辛几何、交换代数与同调代数、非线性最优化与最优控制、代数编码、分形几何与复动力系统、模糊数学、排队论、数学教育、统计质量控制、随机信号处理、金融工程等。近5年来，学院教师在《Communications in Mathematical Physics》、《Journal of Differential Equations》、《Journal of Functional Analysis》、《SIAM Journal on Mathematical Analysis》、《SIAM Journal on Optimization》、《Mathematics of Operations Research》、《Journal of Algebra》、《Fuzzy Sets and Systems》等各方向高级别刊物发表论文，其中被SCI检索论文210篇；主持国家自然科学基金28项、教育部博士点专项基金10项。多名教师到美国斯坦福大学、纽约大学Courant研究所、美国伊利诺理工大学、美国加利福尼亚大学洛杉矶分校、澳大利亚科庭大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学，以及德国、荷兰、台湾等国家或地区从事合作研究。
学院坚持以建设高水平课程和教材为载体，全面提高教育教学质量和办学水平。学院主持建设了四川省高等教育省级教学团队“数学教育学系列课程教学团队”。建设有《常微分方程》等5门四川省省级精品课程。《常微分方程》和《数学史》两门入选首批省级精品资源共享课程，《数学史》入选国家级精品资源共享课立项项目。罗崇善教授主编的《高等几何》（高等教育出版社，1996年）入选国家“九·五”重点教材、国家百门精品教材和“十一·五”规划教材，翁凯庆教授主编的《数学教育学教程》（四川大学出版社，2002年）入选“十一·五”规划教材。
学院为基础教育国家级培训基地，近年来承担了十余项国家和省级培训项目，积累了丰富的培养经验，已为中小学培养近千名名师和骨干教师，受到很高的评价。
学院建有软件实验室、数学与应用数学实验室、数学建模实验室、会计与统计实验室，设有数学研究所、软件研究中心等科研机构。学院图书资料藏书逾3.3万册、期刊杂志多达百余种，为各专业的教学、科研提供了良好的条件。
学院办学近七十年来已为国家培养了一万余名各类毕业学生，许多已成为各条战线的骨干，为社会发展和经济建设作出了贡献，赢得了社会的广泛赞誉。
为了顺应国家中长期教育发展规划的要求，学院将继续加强内涵建设，进一步提高教学质量，推进学科建设上新台阶。

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