长沙有哪些贵族学校？

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本文目录一览：

• 1、长沙有哪些贵族学校？
• 2、中国百家姓时排名多少
• 3、湖北省二本大学排名

长沙有哪些贵族学校？

长沙贵族学校排名有：长郡郡维中学、湖南广益实验中学、中雅培粹学校。

1、长郡郡维中学。

长郡郡维中学是经长沙市教育局批准，由长郡中学直管并派出大量骨干师资团队全新建设的学校，以长郡的教育教学资源，结合拓维教育的"互联网教育"为特色的长郡民办实验初中。

长郡郡维中学坐落于我国中部首个国家级新区，湘江新区核心地带，位于洋湖湿地公园东南侧，与湘江风光带相依，占地面积60亩，绿化面积超过25亩，绿化率为41.35﹪，总建筑面积27437平方米，教学楼面积11989平方米，能满足学生学习、生活、锻炼等方面的需求。

2、湖南广益实验中学。

湖南广益实验中学是由湖南师范大学附属中学于1997年创办的一所国有民办完全中学，也是一所全封闭式管理的寄宿制中学。学校地处长沙市城市次中心体育新城，位于湖南省长沙市雨花区体育新城古曲南路179号。

学校校名源于湖南师范大学附属中学的前身、由民主革命先驱禹之谟于1905年创办的惟一学堂（一年后更名为广益中学堂）。2007年1月，湖南师大附中与湖南华夏科技投资发展有限公司联合，成功地对湖南广益实验中学进行了股份制改造，并剥离出湖南师大附中本部。

2016年8月，学校占地110余亩，建筑面积8万多平方米，拥有80个教学班，在籍学生4200余人，有教职员工420人，其中专任教师240余名。

2022年4月21日，湖南广益实验中学变更学校名称获得许可，变更后学校名为长沙市华益中学。

3、中雅培粹学校。

学校由长沙市教育局主办，培粹实验中学出资，雅礼中学全面托管。校区坐落于侯家塘与东塘之间，地理位置优越，校园环境优美，办公楼、教学楼、实验楼、师生公寓错落有致、功能齐全，校园建筑精致典雅、简约大气。于繁华喧闹处辟幽静之所，在教育改革浪潮中办宁静纯粹之学。

学校汇聚全国青年才俊与教育名师共同致力教育高远追求，守教育之真以成教育之华。通过集团联动、名师带动、团队互动等方式，打造“德才兼备、内外兼修”的教师队伍。师资结构合理，研究生与本科生学历、骨干教师与应届毕业生比例均达六比四，通过集团调配，更有一批学科骨干把关教学质量，引领教学方向。

学校充分利用与雅礼本部的地缘优势，与办学母体之间实施课程共建、师资共享、资源共用、学生共育，实现初、高中六年人才培养的无缝对接。

中国百家姓时排名多少

时姓是当今中国姓氏排行第一百四十六位的姓氏，人口较多，约占全国汉族人口的百分之零点零七七。现行较罕见姓氏。分布颇广，今北京，天津武清，江苏连云港东海，江苏扬州，内蒙古乌海，河北尚义、鸡泽、阜平，山东平邑，河南新郑、许昌、长垣，安徽蚌埠，湖南芷江，广西田林，贵州从江，云南河口，辽宁抚顺等地均有分布。汉族、满族、僳僳族有此姓。《孟子》有时子，齐贤人，著书；《新论》有时农；汉代有时苗，巨鹿人，寿春令；唐代有时溥，彭城人，武宁节度使；宋代有时青；明代有时中；又有时瑞，邵武人，长沙府通判。

时字的历史：
音同形近的通假----六书中的形声字，有一些字左边是部首，代表义符，而右边代表声符。例如江河二字，左边水为部首，是义符，右边为声符。宋人王圣美称之为右文，即依字的形体右边相似或基本相似，又是同音，可以假借。时、持、待——《易经·下经·归妹》：“九四。归妹愆期。迟归有时。”王弼解说：“愆期，迟归，以待时也。”按“时”当读为“待”。《书经》言：“归愆期迟归有待。”故《传》申之说：“愆期之志，有‘待’而行也。”《释文》：“有待而行也。”本来“待”作“时”，是传文“有待”或借“时”为之。愈知经之“有时”为“有待”之假借。按之“时”古音“始”又读为“是”，而“待”古音“殆”，殆又音“以”。以、始、是三音相近，义亦相通。再者，古无舌上音，齿音亦多作舌头，时读如待。(参见章太炎《新方言》第一)由此又得“待”同“持”。《周礼》：“射则赞张侯，以旌居乏而待获。”杜子春解说：“待当为持，书亦或为持。”（钱大昕《声类》卷三）所以时、持、待，自然同音同义。“时”还可作虚词用----“时”贯作名词解，但古书中，按它所处的位置可作虚词解。《屈宋古音义》卷一“时字”条：“音是古，古时是通音。”例如《尚书》：“时日曷丧?”时，是也。又如同书：“……播时百谷……”马融作“是”解。古音相同，其义通用，故“时”与“是”音同义通，“时”可当作“是”意。是，有“此”字意，上两句话，有“这个(此)日头何不丧亡”。“播种这个(此)百谷”，这个，即抽象代名词“此”字中之一义。这是古汉语中的具体名词“时”，活用为抽象代名词“此”之一例。又《易经·豫卦》：“豫之时义大矣哉!”此“时”则是动词“为”之意。“为”原是名词，后变为动词。在“为”字的词类转化后，“时”可活用“为”。(按：词类转化与词类活用性质不同，前者属一般性，后者为特殊性，前者有规律可寻，后者依声随文注义，难以寻找规律。)《史记·冯唐传》：“吾独不得廉颇、李牧时为吾将。”《汉书·司马迁传》：“钊决于名，时失人情。”《史记·太史公自序》将“时”作“而”。故“时为吾将”、“时失人情”，即“而为人情”、“而为吾将”。也就是名词活用为连接词，即实词虚用。（摘自黄现璠著《古书解读初探——黄现璠学术论文选》第451-452、467-468页，广西师范大学出版社2004年7月）

湖北省二本大学排名

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本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，本科学历主要分为全日制普通本科、成人本科和高等教育自学考试本科三种。

全日制普通本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

成人本科（又称成人本科）分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开放教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

高等教育自学考试本科（又称自考本科），是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。

参考资料 百度百科本科

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