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浙江师范宁波大学排名 宁波大学全国最新排名

2024-04-30 06:16:28 | 利好高考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4133011646隶属于:浙江省教育厅
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宁波大学排名

根据最新数据,宁波大学2023在全国本科院校排名第73位。

以下是有关宁波大学的信息:

宁波大学(Ningbo University),简称“宁大”,坐落于浙江省宁波市 利好高考网

是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校,是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地、国家级新工科研究与实践项目、浙江省大众创业万众创新示范基地,为CDIO工程教育联盟成员单位、宁波市国家大学科技园牵头单位。

宁波大学创办于1986年,由包玉刚捐资创立,邓小平题写校名。建校之初,由浙江大学复旦大学中国科学技术大学北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。

截止2022年3月,学校主校区位于宁波高教园区北区,另有梅山校区、植物园校区等多个校区,总占地面积3037亩,有纸质图书303.55万册、电子图书243.4万册,共有仪器设备总值13.1亿元。

总之,这个学校真的很不错,在国内的知名度不亚于一些211大学。

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宁波大学全国最新排名

宁波大学全国最新排名66

宁波大学简介:

宁波大学创办于1986年,由包玉刚捐资创立,邓小平题写校名。建校之初,由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年,原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并,组建新的宁波大学。

截至2023年6月,学校有主校区、梅山2个校区,总占地面积3055亩,有纸质图书316.94万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。;设有23个学院,10个校级直属研究机构,3家直属附属医院,开设59个本科专业;

有一级学科博士学位授权点9个,博士后科研流动站3个,一级学科硕士学位授权点31个,硕士专业学位授权类别25个;有全日制本科生19320名,各类研究生11554名,国际学生1372名,高等学历继续教育学生11146名;有教职工3098名。

截至2023年3月,学校设有23个学院,10个校级直属研究机构,3家直属附属医院,开设59个本科专业,学科专业覆盖经济学法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。

截至2023年6月,学校有教职工3098名(其中教学科研人员2099名),教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员534人,副高级专业技术职务人员706人,博士学位人员1646名。教师中有全职院士10名,其中中国科学院院士2名、中国工程院院士2名(其中1名为外籍院士)、

英国皇家工程院院士等外国两院院士6名,国家级特优人才38名,国务院学科评议组成员1名,国家百千万人才工程入选者7名,国家杰出青年基金获得者6名,享受国务院特殊津贴者14名,国家优秀青年基金获得者10名,科技部创新人才推进计划青年入选者3名,

中宣部文化名家暨“四个一批”人才1名,教育部“创新团队发展计划”带头人1名,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者15名,省顶尖人才1名,省特级专家5名,省领军型创新创业团队1名,国家、省突出贡献专家13名,省级特优人才61名,钱江学者特聘教授13名,省151重点资助人才8名、第一层次18名。

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浙江省师范类大学排名及分数线

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来浙江省师范类大学排名及分数线的相关内容。

浙江省师范类大学排名及分数线:浙江师范大学一批520分以上、二批本科480分以上,杭州师范大学一批520分以上、二批本科460分以上,宁波大学一批530分以上、二批本科460分以上。

1、浙江师范大学:浙江师范大学(Zhejiang Normal University)成立于1956年,是中国浙江省的一所重点本科高校,位于浙江省金华市。浙江师范大学非常重视国际交流与合作,与多所国外大学和组织建立了合作关系,提供学生交换、学术合作以及国际课程等机会,为学生成为具有国际视野的全球公民提供平台。

2、杭州师范大学:杭州师范大学在科研方面有一定的实力,积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校注重科研与教学的相互促进,鼓励教师和学生积极参与科研课题,并取得了一定的科研成果。杭州师范大学与多所国内外高校和机构建立了合作关系,学校提供学生交流、英语授课项目、国际暑期课程等机会,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3、宁波大学:宁波大学注重培养学生的综合素质,提供各类艺术、体育、志愿服务等活动和社团组织,丰富学生的校园生活。宁波大学注重科学研究,积极参与各类科研项目和学术交流活动。学校拥有一些重点研究机构和科研平台,取得了一定的科研成果。

    师范大学的就业前景相对较好的主要原因

    1、教师资格认证:师范大学培养的学生通常具备教师资格认证,这使他们在教育行业中具有优势。毕业生可以直接参加教师招聘考试,并在中小学或高等教育机构中就业。

    2、教育行业需求:教育是一个持续稳定的行业,对教师的需求一直存在。随着教育事业的发展,教育行业对有高品质教育背景的师范大学毕业生的需求也在增加。

    3、多元化职业选择:除了从事教育工作,师范大学的毕业生还有其他多种就业选择,例如教育研究与咨询、教材编写、教育培训机构、教育技术公司等。同时,他们也可以选择进入非教育领域,例如企事业单位、政府机构、社会组织等。

    4、综合素质培养:师范大学注重学生的综合素质培养,使毕业生不仅具备专业知识和教育技能,还具备团队合作、沟通能力、领导能力等跨学科的综合能力,这些能力对于其他行业的就业也具有较大的竞争力。

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