2023-07-25 14:56:31 | 利好高考网
边大学艺术学院创建于1957年,是中国唯一培养朝鲜族专门艺术人才的高等学府。艺术学院现有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、表演等5个本科专业;设有音乐学与舞蹈学一级学科硕士学位授权点、“中国少数民族艺术”二级学科硕士学位授权点、艺术硕士专业学位(mfa)授权点。学院现有本科生635人,硕士生98人。现有专任教师114人,其中,教授12人,副教授41人;获博士学位9人、硕士学位64人。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员1人,吉林省名师1人,吉林省中青年骨干教师1人,文化部“传统文化保护贡献奖”获得者1人,文化部首批“特聘民间歌手”1人,国家级非物质文化遗产项目伽耶琴艺术代表性传承人。学院设有国家教育部批准的“朝鲜民族舞蹈”人才培养创新实践区一个;两个省级特色专业(音乐学、舞蹈学);两个省级精品课程(“朝鲜民族舞蹈”、“键盘-手风琴”);两个省级教学团队。《朝鲜民族舞蹈专业课程体系的改革与实践》被评为省级教学成果特等奖、国家级教学成果二等奖;“音乐表演专业人才培养模式改革研究与实践”被评为省级教学成果一等奖。学院在国内外各项艺术赛事中成绩斐然,在 “cctv全国青年歌手大赛”、“全国cctv电视舞蹈大赛”、“西部民歌大赛原声民歌独唱组比赛”、全国少数民族器乐比赛、全国 “桃李杯”舞蹈大赛等比赛中均获得殊荣。艺术学院建院五十多年来,已为国家培养了各级艺术类专业人才五千余名,其中,林晶、金永哲、卞英花等已成为国内外颇具名望的高级艺术人才,金美儿、阿里郎组合式当今歌坛涌现的新生力量。
要了解一个学校的研究生培养水平,可以结合该校的学校特色、师资队伍、学科建设等方面去做综合评估。
1、学校特色及概况:
延边大学(YanbianUniversity)简称延大,地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。
该校入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地,为教育部《1+2+1中美人才培养计划》双学位项目成员单位,由南开大学对口支援延边大学。
学校始建于1949年,曾隶属于国务院高教部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准,原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院合并组建成新的延边大学。同年9月,中外合作办学机构—延边科学技术大学(筹)并入延边大学。
截至2020年2月,校园占地296万余平方米,校舍建筑面积65万余平方米,图书馆各类纸质藏书达228万余册;博士、硕士研究生4201人,本科生18823人,专科生1233人,继续教育学生20740人,留学生428人;教职员工2222人,其中专任教师1441人;设有20个学院,75个本科专业。
2、师资队伍
截至2020年1月,学校现有教职员工2,222人,其中专任教师1,441人,专任教师中具有博士学位的723人,具有硕士学位的612人,具有副高级以上职称的790人,聘请了包括杨振宁院士等在内的100多名国内外著名专家为我校高端人才、名誉教授、兼职教授和客座教授。
此外,享受国务院特殊津贴专家37人,国务院学科评议组成员1人,教育部教指委成员2人,国家教学名师1人,吉林省教学名师7人,国家级教学团队1个,省级教学团队13个,全国模范教师和优秀教师7人,全国五一劳动奖章获得者2人,全国劳动模范3人,教育部新世纪优秀人才4人,全国优秀留学回国人员2人。获得宝钢教学奖特等奖提名奖1人,优秀奖13人;获得曾宪梓教师奖和霍英东教师奖19人。吉林省省管专家7人、长白山学者4人、特聘教授、首席教授等省部级各类专家、教学名师、学科带头人100余人。
中国工程院院士:金宁一(高端人才)、陈芬儿(高端人才)
国家级教学名师:蔡美花
省级教学名师:向开明、李春玉、孟繁平、金虎雄
3、学科建设
截至2015年3月,学校有6个一级博士学位授权学科(含50多个二级博士学位授权点),24个一级硕士学位授权学科(含149个二级硕士学位授权点),11个专业硕士学位授权点,4个博士后科研流动(工作)站,1个院士工作站。1个国家重点学科(二级学科)、12个省级优势特色重点建设学科。
院士工作站:吉林省长白山生物资源研究与利用院士工作站
国家级重点学科:亚非语言文学
省级重点学科(名单不全):世界经济、内科学、药物化学、现代汉语、动物营养、朝鲜语言文学、国别史(朝鲜史)、有机化学
一级博士学位授权学科:民族学、外国语言文学、世界史、化学、基础医学、临床医学
一级硕士学位授权学科:哲学、理论经济学、法学、民族学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、世界史、物理、化学、地理学、作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、基础医学、临床医学、药学、护理学、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学
专业硕士学位授权点:法律硕士、翻译硕士、教育硕士、体育硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、护理硕士、药学硕士、艺术硕士。
扩展资料:
教学建设:
1、质量工程
截至2015年3月,学校有7个专业被列为国家级特色专业,15个专业被列为省级特色专业;3门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课,25门省级精品课程。
近三届国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖42项。2个卓越医生教育培养计划项目,1个国家级大学生校外实践教育基地,1个国家级人才培养模式创新实验区,2个省级人才培养模式创新实验区,1个国家级实验教学示范中心、6个省级实验教学示范中心、3个省重点建设实验教学示范中心;3个国家级卓越人才教育培养计划项目。
国家级实验教学示范中心:化学实验教学中心
国家级特色专业:朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学
省级特色专业:朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学、护理学、舞蹈学、历史学、音乐学、物理学、动物医学、英语、汉语言文学
国家级精品课程:朝鲜-韩国当代文学、基础朝鲜语、社区护理学
省级精品课程:朝鲜民族舞蹈、有机化学、实用现代汉语语法、人体解剖学、动物繁殖学、医学微生物学与免疫学、基础英语、动物传染病学、中国古代文学史、政治学、键盘(手风琴)、儿科学、韩国语视听说、教育科学研究方法、教育学原理、思想道德修养与法律基础、医学遗传学、大学物理、农业微生物学、老年护理学、病理学、会计学原理、行政法、管理学原理、发展心理学、生物地理学
卓越医生教育培养计划:五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点
国家级人才培养模式创新实验区:朝鲜族舞蹈应用型人才培养模式创新实验区
省级人才培养模式创新实验区:护理学人才培养模式创新实验区、民族地区中小学卓越教师培养模式创新实验区
2、教学经费 利好高考网
2014年,学校办学经费总收入为72149万元,比2013年增加12225万元,学校本科教学日常运行经费支出3235.5万元,比2013年增加102.5万元。其中本科专项教学经费、实习费、实验费占本科教学日常运行经费支出的61.06%。学校教学日常运行经费生均为1736元,生均实验费为339.4元,生均实习费为238.7元。
3、学生成绩
2003年该校亚非语言文学专业博士生导师金柄珉教授指导的博士研究生徐东日的学位论文《李德懋文学研究-兼与中国文学相比较》获得全国百篇优秀博士论文。
2014年该校本科生荣获各级、各类竞赛奖项208项,其中包括第18届中韩友谊国际演讲比赛特等奖等5项国际级奖项,全国校园才艺大赛一等奖等96项国家级奖项,第三届吉林省大学生生命科学创新实验大赛特等奖等107项省级奖项;获得国家级、省级等先进集体14项,先进个人100项;该校本科生以第一作者在《中国预防兽医学》等省级以上刊物发表论文120篇。
参考资料:
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