福建省高校排名一览表 福建医科大学排名

本文目录一览：

• 1、福建省高校排名一览表
• 2、福建医科大学排名
• 3、福建学医的大学排名

福建省高校排名一览表

福建省高校前十排名：厦门大学（省内排名：第1名）、福建师范大学（省内排名：第2名）、福州大学（省内排名：第3名）、福建农林大学（省内排名：第4名）、华侨大学（省内排名：第5名）、福建医科大学（省内排名：第6名）、集美大学（省内排名：第7名）、福建中医药大学（省内排名：第8名）、福建工程学院（省内排名：第9名）、厦门理工学院（省内排名：第10名）。

1、厦门大学

是福建省内排名第一的高校，直接隶属于教育部，是教育部与福建省共建的高水平研究型大学。学校设有理、工、医、管理、经济、文、法、教育等学科，是一所以理工为主，文、法、管理、经济、教育等多学科协调发展的研究型大学。厦门大学在化学、物理学、海洋科学等方面具有较高的学术地位和影响力。

2、福建师范大学

是省属重点大学，下设有教育、文学、外国语言文学、新闻传播、数学、物理与信息工程、生命科学7大学部。该校师资力量雄厚，设有教育部教科书研究所等科研平台，在教育学和对外汉语教学方面具有鲜明特色。

3、福州大学

是福建省内综合实力较强的省属重点大学，设有理、工、医、经济、管理、文、法、教育等学部和学院，是一所教学与科研并重的多科性大学。该校在数学、力学、化学等方面有较深的学术底蕴。

4、福建农林大学

是教育部与福建省共建的高水平农业林业大学，设有农业、林业、经济管理等学部，在农、林、生物技术和海洋渔业科学方面具有特色。学校还注重发展现代农业，与日本爱媛大学合作成立农业科技学院。

5、华侨大学

是一所包括硕士、博士在内的多科性大学，设有理、工、经济、管理、文、法等学部，下属华文学院等是对外汉语教学的重要基地。学校力争建设成为服务东南亚地区的高水平研究型大学。

6、福建医科大学

是福建省属重点大学，由福建医学院、福建中医学院和护理专科学校合并组建而成，是一所医、药、护结合的省属重点大学。该校以医学见长，在肿瘤学和神经疾病方面研究具有实力。

7、集美大学

由厦门大学、华侨大学等高校的医学院系合并组建，是一所医药卫生方向的全日制本科医学院校。该校在医学技术、护理学、药学等专业人才培养方面具有实力。

8、福建中医药大学

是福建省唯一一所中医药高等医药院校，设有中医、中西医结合两大学科群。学校重视发扬中医药文化，在中医药基础理论和临床医疗方面积累了丰富的经验。

9、福建工程学院

由原福州大学工学院和信息工程学院组建而成，是一所工科类省属本科高校。该校在电子信息工程、计算机科学与技术等专业培养方面具有较强实力。

10、厦门理工学院

是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本，为产业服务”的办学理念，遵循“明理精工，与时偕行”的校训，积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路，建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。

高校排名的主要作用

1、反映高校实力：排名可以直观反映不同高校之间的教学科研实力高低。

2、引导高校竞相提升：为争取排名，可以激励高校不断提高办学水平。

3、指导学生选择学校：学生可以参考排名情况，选择实力较强的高校。

4、展示高校办学特色：排名可以通过指标体现不同高校的办学特色和优势专业。

5、考量高校配置资源：政府可依据排名合理配置高校发展所需资源。

6、推动产学研合作：高排名可以吸引企业与高校开展产学研合作。

7、提升社会声誉：好的排名可以提升高校的社会声望和影响力。

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福建医科大学排名

福建医科大学2022年在全国本科院校排名第301位，本省大学排名第7位。

学校是一所以医为主，多学科协调发展，具有完整人才培养体系的福建省“双一流”建设高校，是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。

现有上街、台江2个校区，规划占地约1550亩。设有23个学院（部），29个本科专业。现有教职医护员工13523人（含附属医院），在校全日制学生17000多人。与海内外120多所高校和科研院校开展了多层次、多角度的交流合作。

教学建设：

现有临床医学、基础医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学等博士学位授权一级学科6个，临床医学、口腔医学等博士专业学位授权点2个；硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权点9个。现有临床医学和基础医学2个博士后科研流动站，4个博士后工作站，2个院士工作站。

以上内容参考： 福建医科大学官网——学校简介

福建学医的大学排名

2023年福建学医的大学排名前三的是：福建医科大学、福建中医药大学、厦门医学院。

1、福建医科大学

福建医科大学有旗山、乌山2个校区，规划占地约1550亩；设有23个学院（部），开设30个本科专业。有教职医护员工14247人（含附属医院），专任教师（含临床教师）1651人。在校全日制学生18000多人。

2、福建中医药大学

福建中医药大学拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积34万多平方米，教学科研仪器设备总值4亿多元，纸质图书148多万册、电子图书135万册；设有13个学院（部），2个研究院，开设20个本科专业；有全日制在校生1.3万多人，其中研究生2500多人。

3、厦门医学院

厦门医学院校园总占地面积885亩（其中现校园面积520亩，二期用地365亩），总建筑面积28.4万平方米，教学科研仪器设备总值近4亿余元，图书馆藏书71.43万册，电子图书达56.2万种。有教职医护员工2953人（含2所直属附属医院），在校生共8617人。

大学排名的意义：

1、评估大学的综合实力和学术水平：大学排名可以对大学的综合实力和学术水平进行评估和排名，让学生和家长对不同大学的实力和水平有更直观的了解。

2、引导学校进行改革和创新：大学排名可以让大学看到自己的优势和不足之处，进而引导学校进行改革和创新，提高自己的学术水平和综合实力。

3、吸引优秀的教职员工和学生：大学排名可以吸引优秀的教职员工和学生来到学校，提高学校的整体实力和水平。

4、推动社会对高等教育的关注和支持：大学排名可以推动社会对高等教育的关注和支持，促进社会对大学的投资和关注，进而推动高等教育的发展。

5、促进国际交流和合作：大学排名可以让国际学生和学者了解不同大学的实力和水平，促进国际交流和合作，推动全球高等教育的发展。