哈理工荣成校区多少分

本文目录一览：

• 1、哈尔滨理工大学排名全国第几位
• 2、哈理工荣成校区多少分
• 3、哈尔滨理工大学自动化专业排名

哈尔滨理工大学排名全国第几位

哈尔滨理工大学排名全国第155位 ，在软科全国排名中排在第201位。

哈尔滨理工大学介绍：

学校始建于1920年，创办名称是哈尔滨中俄工业学校，后历经中俄工业大学校、东省特区工业大学校时期，1928年，学校正式定名为哈尔滨工业大学。1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一，1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列。1996年进入国家”211工程“首批重点建设高校。

1999年被确定为国家首批”985工程“重点建设的9所大学之一。2000年与哈尔滨建筑大学合并组建新的哈尔滨工业大学。截至2022年5月，学校有哈尔滨、威海、深圳三个校区；校园面积565.42万平方米，建筑面积355.08万平方米；下设22个学院，本科专业107个；专任教师4110人，在校学生55901人。

截至2022年5月，学校专任教师总数为4165人，其中具有正高级职务的1337人，占32.1%，具有副高级职务的1683人，占教师总数的40.4%。有两院院士41人（含双聘），国家级高层次人才304人，国家级青年人才225人，国家自然科学基金委创新群体7个，教育部科技创新团队12个，科技部重点领域创新团队5个，国家级教学团队6个，工信部研究型教学创新团队4个。

哈理工荣成校区多少分

以2021为参考： 哈尔滨理工大学荣成校区 分数线为517分。

哈尔滨理工大学(荣成校区)2020 录取分数线 如下：在黑龙江理科录取最低分为427，最低位次为48296名，在黑龙江文科录取最低分为453，最低位次为12379名等。

哈尔滨理工大学在全国的排名。在2021软科中国大学排名中，哈尔滨理工大学位于第196位。在 校友会 2022年中国大学排名中，哈尔滨理工大学位于第152位。在 武书连 2021中国大学排名中，哈尔滨理工大学位于第170位。在中国科教网2021中国大学排名中，哈尔滨理工大学位于第165位。

综合国内多个 大学排行榜 的数据可知，哈尔滨理工大学在全国的排名为152~196名之间，在全国2756所大学中排名靠前。所以，哈尔滨理工大学属于全国认可度较高的好大学。

师资力量：

现有国防科技工业有突出贡献中青年专家1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人，“龙江学者”特聘教授和青年学者15人，省级教学名师14人，省级领军人才梯队带头人19人。

以上内容参考： 百度百科——哈尔滨理工大学

哈尔滨理工大学自动化专业排名

哈尔滨理工大学王牌专业：电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、高电压与绝缘技术、信息与计算机、金属材料工程、测控技术与仪器等王牌专业。

1、电气工程及其自动化：该专业培养电气工程及其自动化领域的高级工程技术人才，涵盖电力系统、电机与电器、自动化控制等方面的知识和技能。

2、信息管理与信息系统：该专业培养具备信息系统规划、设计、开发和管理能力的高级管理人才，掌握信息系统的运行与管理、数据分析与决策支持等知识。

3、高分子材料与工程：该专业培养从事高分子材料制备、加工和改性等方面的工程技术人才，包括高分子材料的合成、结构与性能的研究、工程应用等。 利好高考网

4、机械设计制造及其自动化：该专业培养机械设计制造及其自动化领域的工程技术人才，涵盖机械设计、制造工艺、自动控制等方面的知识和技能。

5、高电压与绝缘技术：该专业培养从事高电压与绝缘技术相关领域的工程技术人才，涉及高电压设备、绝缘材料、电磁场与电磁兼容等方面的知识和技能。

6、信息与计算机：该专业培养具备计算机科学与技术、软件工程、网络与信息安全等方面知识与技能的高级技术人才。

7、金属材料工程：该专业培养从事金属材料科学与工程领域的工程技术人才，包括金属材料的制备、加工与表征，材料性能与应用等方面的知识和技能。

8、测控技术与仪器：该专业培养测控技术与仪器领域的工程技术人才，具备测量与控制技术、仪器仪表等方面的知识和技能。

这些王牌专业在哈尔滨理工大学享有一定的声誉和优势，涵盖多个工程领域，培养学生具备相关领域的专业知识和实践能力。通过系统的学习和实践，学生可以在相关行业和领域里具备竞争力和发展潜力。

哈尔滨理工大学的特色

1、工科优势：哈尔滨理工大学在工科领域具有较强的实力和声誉，尤其在机械、自动化、电子信息、航空航天等工程技术领域有着深厚的学术积淀和科研实力。

2、多学科交叉：学校注重多学科交叉与融合，鼓励不同学科领域之间的合作与创新，促进学科交流与知识融合，培养具备跨学科背景的创新型人才。

3、科研实力：哈尔滨理工大学在科学研究领域取得了许多重要的科研成果，尤其在领域前沿研究、高技术创新、应用技术转化等方面表现出色。学校也积极推动科研成果的转化应用，促进科技创新与产业发展的结合。

4、国际化办学：学校注重国际交流与合作，与许多国际知名高校建立了广泛的合作关系，积极开展学生交流与联合培养项目，吸引了来自世界各地的学生和学者。学校拥有一支充满国际视野的师资队伍，并且在国际学术界具有一定影响力。

5、创新创业教育：学校积极推动创新创业教育，提供创新创业的平台和支持，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生将知识与技能应用到实际问题的解决中，并积极引导学生参与创新创业项目。