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赋分制实行后分数为什么会涨?

2024-05-08 18:08:37 | 利好高考网

今天利好高考网小编整理了赋分制实行后分数为什么会涨?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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赋分制实行后分数为什么会涨?

赋分制实行后分数为什么会涨?

从2020年天津新高考以来,不少考生及家长对于新高考及赋分制成绩公布后的分数绝对值上涨不能完全理解,今天飞哥就带大家一起来了解,什么是赋分制,以及赋分制实行后出现的高分原因。

什么是新高考?
高中不再文理分科,高考形式改为3+3。

即语数外(满分各150分)+文综/理综(总分300分)调整为3科必考科目"语数外"(满分各150分)+“物、化、生、史、地、政”6科中任选3科(满分各100分,为等级性考试成绩)。

什么是赋分制?
赋分制的定义及地域差别

赋分制,也称按等级赋分。等级赋分的基本思路:将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序。

排序中,根据比例划分不同等级,按照公式赋予不同等级分。不同省市的等级赋分制度又有所不同,如北京市自选科目单科前1%的学生赋分为100分,而天津市自选科目单科前2%的学生赋分为100分。

在参考数据中,建议考生和家长朋友专注自身高考报名地所在要求,切勿与其他省份政策混淆,以免对报考造成影响。

天津市等级性考试赋分表
等级成绩计算方式

等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。

注:E等级不分档,后1%统一为40分。

没看明白?举个例子

如果前面的表格大家没看明白的话,我们下面来举一个更直观的例子:

假设天津的A同学物理考了84分,全市排名为19.2%,根据等级赋分表重新赋分后,定为等级A1级,最终物理成绩变成88分;A同学同时也选择了历史,其在历史学科考87分,但在全市排名8.2%,根据等级赋分表重新赋分后,定为A3级,最终历史成绩变成了94分。

总体来说,考生最后的赋分成绩其实取决于该科目的选考人数以及该科目的整体分数情况。

分为何涨?算算就知

看完前面的例子,可能有的家长会问,赋分之后,分数一定会上涨吗?是不是有可能在某一分段人数过多导致分数出现“倒挂”?为何还会说整体分数上涨呢?

这里再简单举个例子:

B同学高中阶段无心学习,最后小三门自选科目都在天津排名最后1%,也就是说,每科只能得到40分的基础分。但其裸分水平,可能根本达不到每科40分;尾部考生分数集体上浮,也是平均分上涨的一大因素。

可以这么说,赋分的情况下,整体平均分上涨是必然的客观事实,但和最终录取位次没有必然联系。

均分多少?官方通告

上图为天津招考资讯网官方截图,内容如下:

“2021年高考及等级考各学科平均成绩:

高考科目平均分为,语文105.9分(去年105.25分);数学100.62分(去年110.78分);外语99.38分(去年97.88分)。六门等级性考试科目实行等级赋分,赋分后的平均分每年相对固定,均在72分左右。”

相对于“裸分时代”的小三门成绩,基本上赋分后每门平均分上涨幅度在10-20分之间,也和各位家长的老高考时代的刻板印象有一定差异。

为什么要实行赋分制?
保障公平 尊重选择

那么,为什么新高考一定要采用赋分制呢?其实,这是为了保障全体考生的公平而使用的计分方式。

众所周知,新高考情况下,每位考生可以根据个人能力和兴趣爱好以及未来职业规划,任意选择“物、化、生、史、地、政”6科中的3门科目作为自己参加等级性考试(高考)的科目,那么就会涉及到不同科目的难易度及得失分的对比。

尽管部分专业在报考时就有选考科目限制,但不可否认的是,有相当大一部分的专业组并没有限制考生科目选择,这也就意味着,大家在不同科目难度和要求下所取得的成绩,将要放在同一赛道进行竞争。

无疑,不同科目的难度和考察方向无法进行横向比较。而采取赋分制,就是为了体现考生在自行选择的科目当中获得的位次,将该位次转化成可量化的成绩,进行“赋分”,让所有考生都能尽可能享受到个性化选择的同时,也能站在同一起跑线上进行竞争。

赋分制实行后分数为什么会涨?

新高考为什么要赋分

其实“赋分制”的出现主要是因为新高考出现了“不分文理”的特点,学生能够选择的组合很多,但每一科的难度大不相同,采用赋分制,可以提升高考的公平性。

其中语文、数学、英语属于必考科目,不在赋分的范围之内,而物理和历史则采用的是二选一,剩下的四门科目中,同学们将进行“四选二”,因此在高考中,学生选择的4门科目中,进行赋分。

与此同时,赋分制并不是单纯地对卷面成绩进行赋分,而是结合卷面成绩和单科成绩排名进行赋分。

当取消了文理分科之后,赋分制的最大优势在于平衡了政治、生物、化学和地理这四门科目之前存在的难度差异。

除此之外,学生的成绩进行了赋分之后,他们每科成绩原本的排位并不会改变,能够最大限度地保证学生的成绩具有良好的区分度。

当然,无论赋分制怎样公平,我们都不能否认的是,任何一种方式在发挥优势的同时,也会存在一些“缺陷”。

但对于家长来说,最关心的自然是赋分制对孩子的影响,从直观的角度来看,部分学生的分数会比原来低,具体来讲,对学生有两方面的影响。 利好高考网

赋分制实行后分数为什么会涨?

新高考为什么要实行赋分制度?

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来新高考为什么要实行赋分制度?的相关内容。

原因:新高考打破传统的文理分科,给学生提供了12种、20种甚至更多的选择机会,而选择不同组合的学生,却可以报考同一大学的同一专业,由于谁也无法平衡不同科目试题的难度,所以实行赋分制度是相对来说最公平的做法了。扩展:公平是相对的,没有绝对的公平。新高考赋分制度虽然弥补了试题难度不同引发的不公平,但是却无法弥补学科难度不同带来的不公平。

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