二本和三本有什么区别啊？

本文目录一览：

• 1、二本和三本有什么区别啊？
• 2、二本大学和三本大学有哪些区别呢？
• 3、大学一二三本有什么区别

二本和三本有什么区别啊？

一本二本三本指的是高考后本科录取的三个批次。

一本是指第一批次录取，一般是部委直属大学或者211工程大学、985大学。二本即第二批次录取，多为省属大学或者非211工程大学。三本即本科第三批次录取，多为独立学院本科院校等，是公办民助范畴的大学。

一本二本三本的区别

1、录取分数不同

一本、二本、三本大学的区别在于录取批次的不同，说白了就是大部分地区的录取考试分数线不同，二本大学的录取考试分数线要求在500分以上，达到近500分，虽然一些好的大专院校可能对分数有更高的要求，但很多大专院校并不缺少高中的高考成绩，只需要高考成绩，然而在许多高等院校，不乏高考成绩只有300分的学生。

2、学费不同

一本、二本相对稍少一些，但一些专设二本学费也相对稍高一些，三本院校学费相对也稍高一些。

3、毕业后的待遇

三本是本科院校，有几个单位的编制以及考试和公务员，没有区别对待，但如果学生想进入公司或企业，三本文凭更不利，相比之下，一二本学生更容易被人力资源公司认可，三本研究生，被定义为成绩不是很好。

二本大学和三本大学有哪些区别呢？

亚洲一本二本三本的区别体现在概念、学费、社会认可度等方面。

1、概念上的区别

一本大学大部分是部委直属大学或者“211工程”大学，或者是985大学，也是高考第一批录取的大学，属于“公办范畴”。

二本大学多为省属大学或者非“211工程”大学，是高考中第二批录取的大学。三本大学主要是指“独立学院本科院校”等，是“公办民助范畴”的大学。

2、学费的区别

一本、二本和三本最明显的就是收费很不一样。公办的院校一般都会有大量的经费、预算等，所以，一本院校学费一般是最少的。三本院校的学费较贵，一般是1万-3万不等，而一本和二本大学的学费一般在5、6千左右。所以与普通的一本二本院校相比，三本学校学费标准比较高。

3、社会认可度的区别

社会对于大学的认可度不一样。如果是从985大学毕业，找工作的时候，很多用人单位递来橄榄枝。一部分用人单位，仅仅听说是名校毕业，就愿意安排工作。

可是，如果仅仅毕业于一所三本院校，找工作的时候，特别容易感受到那种差别性、歧视性待遇。因此，一本、二本、三本院校，就业差距比较大。

重点大学的优势：

1、师资优势

重点大学本身的综合实力、学科建设、国家投入等方面都要远远好于一般的普通大学，师资力量、科研水平更是不言而喻了。 利好高考网

2、考研优势

读过大学的都知道，985，211大学保研率与普通大学保研率都是不同的，保研的时候，985、211的学生成功率肯定会高一些。

另外，自行考研的，初试的时候都拼的是自己的实力，基本上是公平的。但是复试的时候除了拼实力之外、还可能拼自己的本科大学的水平，当一个人跟自己能力相当，但他是985高校的，那么被录取的可能性就大大增加了。

3、就业优势

经常会有人说能力比学历更重要，不否认这句话存在一定的合理性，但是大多数的顶尖企业，包括国企还有外资企业，他们对于985和211都会有偏好，而且很多企业甚至在投简历初审的时候就直接把非985，211的学生挑出来了。

大学一二三本有什么区别

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1、录取批次不同

一本是指本科一批次投档和录取的高校，大多数是全国重点大学。

二本即为高考录取时批次放在第二批的高校，大多数是一般的综合性大学。

三本是指第三批次录取的本科大学，大多数是一些大学自主自办的二级学院等，收费比较高。

2、学校类型不同

第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线。

第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等），在第二批录取。

第三类本科指的是民办本科，也有一部分重点院校下设的独立学院（就是那种挂羊头卖狗肉的大学，借用别人的牌子招生），主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。

扩展资料

2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下文简称《意见》）明确提出，要创造条件逐步取消高校招生录取批次。根据这一《意见》，我国各地都将在高考改革中，取消高考录取批次。

分批次录取给高等学校办学和基础教育发展，都带来很多负面影响，一方面，分批次导致高校被分为三六九等，制造学校间的不平等竞争，所谓“一本”、“二本”、“三本”院校，就是因分批次而来，安排在第一批次录取的院校就被称为“一本”，录取工作流程的安排，在我国社会会变为大学的身份、标签，也是一大特色；

另一方面，使基础教育出现很强的“名校情结”，高中以“一本率”来评价每年的升学成绩，不少考生、家长则以上“一本”为高考目标，所谓“非一本不读”，我国庞大的高复市场，与分批次录取也有很紧密的关系，有的考生上了二本线，却不愿意填报志愿，就希望复读上一本。

取消录取批次，给高校平等竞争的空间，在上海、浙江、山东，合并本一、本二批次之后，都出现部分原来的二本院校录取分数，超过原来的一本院校的录取分数的情况；考生在填报高考志愿时，也逐渐淡化学校的一本、二本身份标签，而更重视学校本身的办学质量和特色。

参考资料： 百度百科-高考录取批次