山西戏剧职业学院学校怎么样 山西戏剧职业学院学校简介

山西戏剧职业学院怎么样，好不好（5条口碑）

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口碑1:

教学水平不错，老师都很好很合格，在校生活很充实。他们不知道该问老师什么，同学们团结互助，班长通知及时周到。工作认真高效。

口碑二:

学校的校园很美，学习氛围很高，学校建设有待发展，绿化很好，出入方便。专业设计应用范围广，实际操作多，容易理解。我很喜欢这个专业，什么都了解的比较全面。

口碑三:

学校挺好的，老师也很重视，重点培养。学生可以对专业知识有扎实的掌握，同时也非常重视专业技能。学生的创新精神和自主学习能力相对较好。

口碑4:

市民文明程度不断提高，生活质量还可以。学校大一新生每天晚上都迟到。平时图书馆座无虚席，考试周一大早图书馆门口就排起了长队。学习氛围浓厚，学生素质很高。

口碑5:

学校校内外环境优美，教学设备好，宿舍环境好，福利待遇好。师资力量雄厚，教学水平高，教师关爱学生，用心教学，学识渊博，环境优美，基础设施齐全。

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最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

山西戏剧职业学院简介:

山西戏剧职业学院创建于1958年，前身是山西戏剧学校。2002年经省政府批准、教育部备案，升格为山西戏剧职业学院。

学院专业设置齐全，师资力量雄厚。设有戏剧、音乐、舞蹈、美术、戏剧、影视、文化产业管理、旅游管理等7个系、17个专业。现有学生2300余人，教职工300余人，高级职称9人，其中教授6人(含二级教授1人)，一级演员1人，一级演员1人，研究员1人。享受国务院政府津贴专家2人，省行业副院长4人，副高级职称56人，中级职称73人，双师型教师157人，占专任教师的80%。此外，学院还积极邀请知名专业人士来校宣讲、授课。分别成立了工作室、吴中工作室、苗杰工作室、四梆子工作室、刘改玉工作室、金小平工作室、工作室、工作室、王工作室、韩工作室、董怀玉工作室。60年来，培养了近两万名艺术人才，许多优秀毕业生成为著名的歌唱家、演员、表演艺术家、舞蹈家、画家、艺术理论家等。山西省五所高校的领导和艺术骨干大多是我院毕业生。学院连续22年被授予全国重点中专学校称号，连续9年被授予“全国文化工作先进单位”、“省级文明和谐单位标兵”，连续两次被授予“高等职业教育优秀人才培养单位”。2018年被省关工委授予“先进基层党组织”称号，文化部中国艺术职业教育学会《全国艺术职业教育系列教材》音乐编委会主任单位，是全省唯一的省级艺术班。目前，学院已步入省级高职院校“优质院校”行列。

60年来，学院以“培养人才、出精品”为基本方略，充分发挥人力资源优势，创作编排了《中国民族交响乐根》、《四大梆子交响音乐会》、《山西经典民歌演唱欣赏》、《大型说唱剧《解放》、现代戏《晋剧捧太阳的人》、儿童剧《我能当班长》等。糖豆》等一系列有影响力的代表作，其中，大型说唱剧《解放》在全国巡演1000余场，荣获中宣部“五个一工程奖”、“国家舞台艺术精品重点资助剧”、“文华新剧奖”等国家级重要奖项。成为我省对外文化交流的一张亮丽名片。由于办学成绩突出，学院被文化部指定为“全国文化干部培训基地”、“全国基层文化队伍培训基地”，被教育部、文化部指定为“中国非物质文化遗产传承人参加高校研修项目”。2018年，CPPCC民委副主席卢展工莅临学院调研，对学院60年来的创新、传承和发展给予了充分肯定和高度评价。

学院始终坚持“尊善尊美，修德育艺”的校训，以立德树人为根本，继承和弘扬民族优秀文化艺术，为山西文化旅游建设和经济社会发展培养高素质技能型文化艺术人才，坚持“立足山西，依托产业，辐射全国，面向全国”的办学定位， 形成以学历教育为主、以行业培养为主、以舞台表演艺术为主的新型文化专业。 以高等职业教育为主、中等职业教育为衔接的多层次、全方位人才培养新模式，逐步探索出一条“戏剧驱动、院团合作、学演结合、服务社会”的艺术人才培养改革创新之路。现已成为我省文化艺术职业教育领域的一支劲旅。

目前，山西省委、省政府已决定于2020年3月5日将原山西艺术职业学院和原山西戏剧职业学院正式合并为新的山西艺术职业学院。这是山西省委、省政府从全省资源型经济综合改革发展大局出发，为进一步推动高等艺术职业院校高质量发展，加快培养文化艺术人才，促进文化艺术繁荣发展，培育壮大文化旅游战略性支柱产业，建设文化旅游强省作出的重大战略部署。

可以预期，未来，在新时代、新起点上，学院将继往开来，继续坚持立足本省、辐射全国的办学定位，努力成为我省高标准、高水平的艺术人才培养、艺术创作生产、文化传承创新、服务经济社会发展的基地。将建设成为特色鲜明、具有一定国际影响力、国内一流的高质量艺术职业学院。在全国同类院校中名列前茅，在山西艺术职业学院中名列前茅。

山西戏剧职业学院简介

　　山西戏剧职业学院前身是山西省戏曲学校，始建于1958年，2002年经山西省政府批准、国家教育部备案，与山西省戏剧研究所合并组建为山西戏剧职业学院，成为一所综合性高等艺术职业学院。

　　学院学科门类齐全，师资力量雄厚。现开设有戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、编导、影视表演、主持与播音、艺术设计、舞美设计、动漫设计、摄影、导游、酒店管理、群众文化、非物质文化遗产管理与保护等15个专业。 在校生2000余名，分高职与中专两个层次开展教学。学院现有正式教职工300余名，专职教师170余名，其中教授、副教授40余名，讲师110余名，有享受国务院特殊津贴专家2名，省级学术技术带头人2名、省级青年教育专家1名，省级“双师型”教学名师3名， 省级“双师型”优秀教师2名，许多教师成为省内各专业领域的领军人物或佼佼者，在同行业中享有较高声誉。为了进一步改善师资结构，提高教学质量，学院还聘请了赵季平、刘德海、张继钢、张千一、阎惠昌、郑小瑛、胡炳旭、程大兆、邹文琴、马秋华和 刘改鱼、董怀玉、金效平、武忠等一大批名人、专家担任艺术顾问、客座教授、专业带头人，“晋剧皇后”王爱爱担任名誉院长，极大地提高了学院的师资力量和办学水平。

　　学院办学条件优良，基础设施雄厚。拥有钢琴160余台，大型专业排练厅20多间，多媒体教室20间，现代化剧场一座，中央财政支持建造的现代舞美设计实验室、图形工作室、流行音乐实训室等教学设施在全国同类艺术院校中处于 领先地位。建校近60年来，学院为国家培养各类艺术人才2万余名。其中有著名歌唱家戴玉强，著名晋剧表演艺术家栗桂莲、苗洁、孙昌、张智，著名话剧表演艺术家张志中、高菊梅，作曲家贾国平，唢呐演奏家王高林、石海彬，影视演员赵涛，书画家田树苌、 张泽民，文艺评论家高晓江等名人名家，由于办学成绩突出，自1980年以来，曾连续三次被国家教育部评为“国家级重点中等专业学校”，成为我省唯一一所国家级重点艺术中专;2001年被国家文化部授予“全国文化工作先进集体”称号;2008年被省教育厅评 为“山西省高职教育人才培养优秀单位”;2012年被确认为山西省省级示范性高职院校立项建设单位，同年荣获“省直文明和谐单位标兵”称号。

　　进入新世纪以来，学院面对新形势、新机遇，积极探索具有自身特色的艺术高职教育发展道路，确立了“立足山西，依托行业，辐射周边，面向全国，以学历教育为主，兼顾行业培训;以舞台表演艺术为主，拓展新型文化专业，以高 等职业教学为主，衔接中等职业教学，努力建设省内一流的高素质文化艺术人才培育基地、优秀作品创作生产基地、传统艺术改革创新基地”的办学定位，并形成了“基础教学—实训实践—综合演练—市场检验”的人才培养模式;学院以“出人才、出精品”为基 本战略，连续推出大型民族交响乐《华夏之根》、大型儿童话剧《我能当班长》、《刘胡兰》、大型晚会《山西四大梆子交响演唱会》、《唱享山西—经典民歌汇》等一系列精品力作，并在全国范围内上演，受到一致好评。为庆祝中华人民共和国成立60周年， 2009年学院又推出了大型山西说唱剧《解放》，在首都北京及全国各地隆重上演，受到贾庆林、李长春等党和国家领导人及社会各界的高度评价，被誉为“新时期山西的文化奇迹”，“辉煌大气的艺术丰碑”，并荣获国家舞台艺术精品工程剧目、中宣部 “五个 一工程奖”、全国文华奖优秀剧目奖;《解放》剧组被授予“山西省五一劳动奖状”和“国庆60周年系列文化活动先进集体”等荣誉称号。

　　由国际戏剧协会瑞典开发署资助，学院创作演出了儿童剧《借扇》和《毛蛋和愣臭的秘密》在吕梁山区无偿义演近百场，观看演出的人数总计达到7万余人。它不仅推动了学院与国际戏剧的交流与合作，也是中西戏剧文化交流取得的又 一硕果。

　　在学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作重要指示精神和国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》以及落实党中央、国务院和省委省政府高度重视加快发展现代职业教育战略部署之际，我院根据长治市第一职业高中校长张素珍 艰难创业的先进事迹创作了大型晋剧现代戏《托起太阳的人》。此剧一经上演就得到了各级领导的认可和广大观众的欢迎。这是我院落实省委宣传部、省文化厅提出的开展以“中国梦”为主题的文艺创作活动的具体措施，已列入山西省“中国梦”主题创作重点 剧目。

　　在创作演出这些优秀剧目时共有3000余名学生参与其中，不仅使他(她)进一步理解和确立了“崇善尚美、德艺双馨”校训精神，而且开阔了艺术视野，提升了表现能力，增强了职业素质。一批又一批高素质技能型文艺人才从这里走进 社会，走上工作岗位，找到了展示平台，正在为建设文化强省和促进文化艺术大繁荣大发展奉献着青春与才能。

　　山西戏剧职业学院通过艰辛的探索和努力，为山西文化强省建设做出了卓越贡献，并以鲜明的办学个性和育人特色，在艺术职业教育领域起到了积极示范作用。为把学院建设成国内外一流艺术院校，山西戏剧职业学院将以立德树人为根 本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，励精图治，再创辉煌。

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