【询问】中国一流、二流、三流大学划分标准是什么???

本文目录一览：

• 1、二本含金量高的大学
• 2、【询问】中国一流、二流、三流大学划分标准是什么???
• 3、大学一二三本有什么区别

二本含金量高的大学

二本大学名单排名：

1、广东财经大学

广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics）是一所以经济学、管理学、法学为主体，文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展的广东省重点建设大学，教育部新商科智慧学习工场（2020）（A）项目试点院校（2021年）。

2、贵州医科大学

贵州医科大学是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校，贵州省属重点高等院校，贵州省医学博士学位授予单位，“卓越医生教育培养计划”试点高校，“临床医学硕士专业学位”试点工作单位，全国来华留学质量认证试点院校，临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

3、重庆医科大学

重庆医科大学（ChongQing Medical University），简称“重医”，是中华人民共和国教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民政府共建高校，入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高。

4、遵义医科大学

遵义医科大学（ZunyiMedicalUniversity）是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、卓越医生教育培养计划项目试点高校、贵州省国内一流学科立项建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程。

5、上海海关学院

上海海关学院位于上海市浦东新区，是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校，由中华人民共和国海关总署主管，由海关总署与上海市人民政府共建，入选上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划。

以上内容参考： 百度百科-广东财经大学

以上内容参考： 百度百科-贵州医科大学 利好高考网

以上内容参考： 百度百科-重庆医科大学

【询问】中国一流、二流、三流大学划分标准是什么???

一流二流三流分别对应的就是民间常说的一本二本和三本。

第一类本科通常指全国重点大学、211工程本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线。

第二类是面向全国招生的普通本科院校，比一本低一个档次，俗称二本。

第三类本科指的是民办本科院校，也有一部分重点院校下设的独立学院，现已不分二本三本的区别。

扩展资料：

招生批次为每个省自己制定，且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并无法真实展示学校实力，但总有部分人一概认为一本一定比二本好；

目前国家支持全国所有省份尽快取消所有批次，其中北京、上海、山东、海南、浙江、广东、辽宁、天津普通本科招生已不再划分高考录取批次。

由于各省政策关系，一个学校在不同省市招生批次并不一致，且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题。

参考资料： 百度百科-一类本科

大学一二三本有什么区别

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来大学一二三本有什么区别的相关内容。

1、录取批次不同

一本是指本科一批次投档和录取的高校，大多数是全国重点大学。

二本即为高考录取时批次放在第二批的高校，大多数是一般的综合性大学。

三本是指第三批次录取的本科大学，大多数是一些大学自主自办的二级学院等，收费比较高。

2、学校类型不同

第一类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线。

第二类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等），在第二批录取。

第三类本科指的是民办本科，也有一部分重点院校下设的独立学院（就是那种挂羊头卖狗肉的大学，借用别人的牌子招生），主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。

扩展资料

2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下文简称《意见》）明确提出，要创造条件逐步取消高校招生录取批次。根据这一《意见》，我国各地都将在高考改革中，取消高考录取批次。

分批次录取给高等学校办学和基础教育发展，都带来很多负面影响，一方面，分批次导致高校被分为三六九等，制造学校间的不平等竞争，所谓“一本”、“二本”、“三本”院校，就是因分批次而来，安排在第一批次录取的院校就被称为“一本”，录取工作流程的安排，在我国社会会变为大学的身份、标签，也是一大特色；

另一方面，使基础教育出现很强的“名校情结”，高中以“一本率”来评价每年的升学成绩，不少考生、家长则以上“一本”为高考目标，所谓“非一本不读”，我国庞大的高复市场，与分批次录取也有很紧密的关系，有的考生上了二本线，却不愿意填报志愿，就希望复读上一本。

取消录取批次，给高校平等竞争的空间，在上海、浙江、山东，合并本一、本二批次之后，都出现部分原来的二本院校录取分数，超过原来的一本院校的录取分数的情况；考生在填报高考志愿时，也逐渐淡化学校的一本、二本身份标签，而更重视学校本身的办学质量和特色。

参考资料： 百度百科-高考录取批次