2023-07-30 17:45:03 | 利好高考网
天津城建大学真的好吗?口碑呢?值得一读吗?高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价,学校排名,学校简介等。由新高考网编撰,能客观反映学校真实情况。请参考他们!
天津城建大学好吗
口碑1:
这几年学校发展很快,感觉每年变化都很大。土木工程专业在天津很强,学生就业前景很好。
口碑二:
天津城建大学是市属重点大学,就业情况还不错。个人觉得城建的土木专业还是很强的,学校的老师都很友好很负责。学校的学习氛围也很好。我去过学校的自习室,里面都是人。有很多书。如果你想学习,会有资源给你。
口碑三:
工科院校,工作比较累,但是找工作很容易。和其他学校相比,优点是好找工作。学习压力比较轻。天津本地大学环境不错,师资力量也还可以。学到了很多,还是很不错的。总之土木工程专业在天津是一流的,在全国也是很厉害的!
口碑4:
天津城建大学所有专业都还不错。同学们团结一心,学习努力,学风好,就业率高。离117近,偏僻安静,建筑和土木专业比较好。
口碑5:
天津城建大学离市区比较远,学生可以安心学习,远离诱惑,所以氛围不错。这个学校的整体校风还是很好的。学术理念和师资质量都在平均水平以上,学术方面还是很不错的,学生的自主学习能力也比较强。食堂的饭菜很好。最好吃的是食堂二楼的鸡排。热门专业是土木工程和建筑。最佳就业建筑。学费不贵。
口碑6:
环境很好,学校食堂的饭菜又便宜又多样。专业老师认真负责,教学认真,教学水平高。
口碑7:
在天津,学校属于专业学校,尤其是土木建筑,建筑学不错。城建土木专业很好。如果毕业的话,去天津很容易,但毕竟是省属大学。出了天津就不好说了,但是如果你肯学,进不了重点,城市建设会很好。土木工程,是城建专业的门面,师资力量很强。
口碑8:
天津城市建设大学是天津的重点大学之一。学校很好,环境不错,老师也很好,食堂的饭菜很好吃,住宿环境也挺好的。我周围都是优秀的人,我可以向他们学习。有许多学校社团。我爱这所学校。
口碑9:
学校的配套设施正在完善,游泳池正在修建。管理细致,整体校园环境更好,住宿环境也更好。专业广泛,可以学到很多知识,包括人力资源、财务管理、市场营销、房地产开发与管理等。学习科目更多,就业选择更多。但是不精,上课学多了也累。
口碑10:
整个学校很棒,学校不小,环境不错,建筑专业的学风很棒。毕竟是专业,学生都很勤奋。我的专业是计算机学院的网络工程,在学校不是优势专业,但是老师讲课什么的都很好,人也不错。
以上评论只是部分网友的评论。天津城建大学好不好我相信已经有了初步的判断~
最后祝大家都能考上自己喜欢的大学!
天津城市建设大学全国排名
根据校友会大学排名数据,天津城建大学在全国排名第309位,在武书连大学排名第435位,在软科学大学排名第318位。
院校排行榜排名所在地类型办学层次天津城建大学校友会309天津市综合类普通本科天津城建大学武书连435天津市综合类普通本科天津城建大学软科318天津市综合类普通本科天津城市建设大学简介:
天津城建大学是天津市的一所普通高等院校,创建于1978年,前身为天津大学第四分校,依托天津大学开设本科教育;1979年更名为天津大学建筑分院;1987年更名为天津城市建设学院;并于2013年更名为天津城建大学。1998年,学校被批准为硕士学位授予单位,提升了办学水平。2007年,学校被批准为工程硕士培养单位。1996年通过教育部本科教学合格评估;2007年以“优秀”的成绩通过教育部本科教学水平评估;2018年顺利接受教育部本科教学工作审核评估。在43年的办学历程中,学校以习金平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对学校工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,以德育为根本任务,以“发展城市科学、培养建设人才”为办学宗旨,坚持“依托产业、强化特色、质量为本、追求卓越”的办学理念。践行“重德重能,善学善建”的校训精神,立足天津,面向全国,面向世界,服务新型城镇化和城市现代化进程,培养了7万多名合格的、敬业的优秀毕业生。
学校教育体系完备,人才培养质量稳步提高。学校有15个学院,3个教学部(中心),1个继续教育学院。在校生17823人,其中本科生15935人,研究生1612人,国际生226人,预科生50人。现有本科专业57个,其中国家一级专业9个,天津市一级专业7个,国家级专业1个,国家级综合改革试点专业1个,天津市品牌专业建设项目7个,天津市战略性新兴产业相关专业建设项目5个,天津市优势特色专业8个,天津市应用特色专业12个,6个专业通过了住房和城乡建设部本科专业评估(认证),29个专业实施了“天津市实验教学示范中心10个,天津市实验教学示范中心建设单位2个,天津市虚拟仿真实验教学中心1个,天津市虚拟仿真实验教学建设项目9个,天津市高校思想政治理论课协同创新中心1个,天津市高校实践教育示范基地1个。国家一级课程1门,天津市一级建设课程13门,天津市精品课程12门,天津市学英语品牌课程4门,国家级、省级规划教材6本。获天津市教学成果奖18项,其中一等奖9项,二等奖9项;获教育部“新工科”研究与实践项目3项。获得天津市14个教学团队、天津市高校思政课教学改革创新示范团队1个、天津市13名名师认可。学生就业率位居全市高校前列。
学科特色鲜明,科研综合实力不断提升。学校设有城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济、城市文化七大学科群。有14个硕士学位授权一级学科,6个专业硕士学位授权类别。天津市一级学科(土木工程)1个,天津市一级学科(环境科学与工程)1个,天津市特色学科群4个,天津市重点学科6个。五年来,批准国家级科研项目87项,省级科研项目390余项;获得省级以上科技奖励52项;发表学术著作80余部;96项发明专利获得授权。拥有1个国家工程中心、4个省部级重点实验室、7个省部级工程中心、1个国际联合研究中心、1个人文社会科学基地、1个高校智库、1个省部级成果转化基地、2个协同创新中心、1个战略联盟、1个省部级科普基地、1个“一带一路”联合实验室等21个科技平台。2018年,首次获批天津一带一路科技创新合作项目;2019年,首次被中央军委科学技术委员会批准为国防科技创新特区项目;并于2020年首次获得天津市专利奖。学校科技经费持续增长,近三年年均科技经费过亿元。
师资队伍建设不断加强,高层次人才数量大幅增加。学校现有教职工1399人,其中专任教师1042人,副高级职称以上教师433人。教师中,国家人才工程人选2名,省部级人才工程人选10名,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3名,天津市青年拔尖人才1名,特聘教授青年学者2名,青年学者3名,天津市“131人才工程”一级人选8名,天津市宣传文化“五个一批”人才3名。天津市人才推进计划包括3名中青年科技创新领军人物、3名杰出青年科技人才、2名天津市杰出青年基金获得者、13名天津市教学名师奖获得者、18名有突出贡献、享受国务院政府特殊津贴的国家级中青年专家。天津市高校创新团队6个,天津市人才推进计划重点领域创新团队2个,天津市“项目+团队”创新B类团队1个。
国际交流与合作不断扩大,教育国际化进程明显加快。与17个国家的42所院校签署了合作框架协议,与16所国外大学开展了26个国际合作项目,其中中外合作办学项目17个,短期学生交流项目3个,教师培训项目2个,海外教育项目1个,联合研究中心项目2个,海外实践基地项目1个。其中,与丹麦威盛大学合作举办的工程管理专业本科教育项目已招收7名学生;与波兰比亚韦斯托克工业大学、克拉科夫工业大学联合举办的中外合作办学机构国际工程学院正式成立,首批招生229人。通过来华留学质量认证,高校可在中国招收本科和硕士研究生,长短期学生1100余人,来源国34个。邀请国外知名高校1000多名专家学者开展学术交流活动,主办和承办国际会议13次。获批天津市外地高校引智90项、教委90项专项,被评为“天津市外地高校引智示范单位”。支持500多名师生出国交流访问。巴基斯坦旁遮普省天津理工大学由附属院校联合创办。与澳大利亚悉尼科技大学共建“基础设施保护与环境生物技术联合研究中心”,获批天津市第三批国际科技合作基地。
学校条件优越,校园环境优美和谐。学校占地61.01万平方米,建筑面积45.5万平方米。图书馆和资料室有纸质图书138.44万册,电子图书294万册,电子期刊6.29万种,中外文数据库平台83个。校园网络有4个插座和8.3Gbps带宽。无线信息点5001个,校园无线网络覆盖教学办公和学生宿舍重点区域。后勤保障体系完善,校园绿化率达到41%;校园文化活动精彩纷呈,校园环境文明有序、和谐稳定。
学校以服务城市化和城市现代化为己任,在城市建设领域合理设置学科和专业,科学设计人才培养目标,不断完善人才培养方案,加强学生实践能力培养,形成了“立足城市建设,紧贴产业,德才兼备,培养合格、敬业的复合型应用型人才”的办学特色。
今后,天津城建大学将紧紧围绕“培养谁、怎样培养、为谁培养”这个根本问题,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实全国教育会议精神,牢记初心使命, 扎实开展党史学习教育,以德育为根本,以高质量发展为主题。 以一流学科建设为引领,坚持“以此为根本”,坚持深化改革,坚持扩大开放,全面提高人才培养质量,显著提升科技创新水平,扎实推进博士学位授权单位建设,大力推进全面从严治党深入发展,谱写学校事业高质量内涵发展新篇章, 为建设高水平特色城市建设大学打下坚实基础,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
天津城建大学是天津市属普通高等学校,始建于1978年,前身为天津大学第四分校,依托天津大学开办本科教育;1979年,更名为天津大学建筑分校,1987年,更名为天津城市建设学院,2013年,更名为天津城建大学。1998年,学校被批准为硕士学位授予单位,实现了办学层次的提升;2007年,学校被批准为工程硕士培养单位。1996年,通过本科教学合格评估,2007年,以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估。在40年的办学历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以“发展城市科学,培育建设人才”为办学宗旨,秉承“依托行业,强化特色,质量为本,追求卓越”的办学理念,践行“重德重能、善学善建”的校训精神,立足天津、面向全国、放眼世界,服务新型城镇化和城市现代化进程,已经培养了5.6万余名适任敬业的优秀毕业生。
学校教育体系完备,人才培养质量稳步提高。学校有14个学院、1个教学部、1个教学中心和1个继续教育学院,具有接受外国留学生的资格。全日制在校生16718人,其中本科生15526人,硕士研究生980人,留学生165人,预科生47人。设有54个本科专业,其中,有1个国家级特色专业,1个国家级、2个天津市综合改革试点专业,7个天津市品牌专业建设项目和5个天津市战略性新兴产业相关专业建设项目,8个天津市优势特色专业和12个天津市应用型专业,6个专业通过住建部本科专业评估(认证)。拥有3个天津市实验教学示范中心,9个天津市实验教学示范中心建设单位,1个天津市虚拟仿真实验教学中心。天津市精品课程12门,天津市来华留学英语授课品牌课程3门,国家级和省部级规划教材6部。获得天津市教学成果奖13项,其中一等奖6项、二等奖7项、获批教育部首批“新工科”研究与实践项目2项。年均就业率90%以上。
学科特色鲜明,科研综合实力不断提升。学校有城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济、城市文化7大学科群,14个硕士学位授权一级学科,3个专业学位硕士授权类别,4个工程硕士领域。有6个省部级重点学科,1个天津市一流学科、1个天津市一流(培育)学科、4个天津市特色学科群。近五年,获批国家级科研项目138项,省部级科研项目325项;年均科技经费5000余万元;获得省部级以上科技奖励48项;有4个省部级重点实验室,1个国家工程中心、9个省部级工程中心等科技平台18个;出版学术著作50余部;发明专利授权129件。国家级科技奖励、国家重点基础研究计划(973计划)课题、国家社科基金项目等实现了零的突破。
师资队伍建设持续加强,高层次人才显著增加。学校现有教职工1207人,其中专任教师846人,具有副高级以上职称的教师405人。教师中有“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人,天津市“千人计划”人选13人,天津市特聘(讲座)教授2人,天津市“131人才工程”第一层次人选5人,天津市宣传文化“五个一批”人才3人,天津市教学名师奖获得者10人。国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家17人、获得“全国优秀教师”荣誉称号2人。双聘中国工程院院士3人。拥有3个省部级创新团队,9支天津市教学团队。
国际交流与合作不断扩大,教育国际化进程明显加快。与14个国家的31所院校及机构签署合作备忘录,与7所国外大学开展了12个合作办学项目,包括1个联合培养博士生项目,其中与丹麦VIA大学合作举办的工程管理专业本科教育项目已招生四届。长短期留学生累积达500余名,生源国达22个。邀请国外知名大学专家学者100余人次来校开展学术交流活动,引进天津市“千人计划”外国专家2人、获批天津市外专引智项目56项,被评为“天津市外专引智示范单位”。支持80余名教师出国交流。向教育部申请与波兰比亚威斯托克工业大学和克拉科夫工业大学合作举办中外合作办学机构——国际工程学院,联合兄弟院校共建巴基斯坦旁遮普天津技术大学。
办学条件优良,校园环境优美和谐。学校占地面积61.01万平方米,校舍建筑面积45.5万平方米。教学科研仪器设备总值2.96亿元。图书馆及资料室共有纸质图书134.17万册,纸质期刊963种,电子图书183.64万册,中外文全文电子期刊7.95万种,中外文数据库平台85个,试用库54个,本地数据量45T。校园网用户为15561人、5个出口、总带宽6Gbps。敷设无线信息点4000余个,校园无线网覆盖了教学办公的主要楼宇及学生宿舍。后勤服务保障体系完善,校园绿化率达41%;校园文化活动精彩纷呈,校园环境文明有序、和谐稳定。
学校以服务城镇化和城市现代化进程为己任,面向城建领域合理设置学科专业,科学设计人才培养目标,不断完善人才培养方案,强化学生实践能力培养,形成“立足城建、紧贴行业、德能并举、培养适任敬业的复合型应用人才”的办学特色。
未来,天津城建大学将紧紧围绕“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这个根本性问题,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,坚持内涵式发展,着力提升人才培养质量,不断强化核心竞争力,持续增强办学综合实力,努力向建设高水平城建特色大学目标奋进。
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