在三四流大学当老师，是一种什么样的体验？
2024-06-03 21:32:19 | 利好高考网
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在三四流大学当老师，是一种什么样的体验？
我就是在一所三四流的地方高校当老师，体验有苦有甜，主要如下：
一、科研压力一般。博士聘期考核条件为一个市级有经费资助的项目+规定数量和级别的中文核心论文。科研方面只要满足这几个条件，就可以参评副教授了，当然，这是最基本的条件。但是因为平台因素，申请项目是最困难的一件事。比如说，省级自然科学项目，学校限额推荐到省里，全校十几个学院，一共推荐出去30多项，获批一半左右。惨烈状况可想而知。这几年进了几百号博士，90%的本子都出不了学院。市级项目就更别说了，三四线城市，政府没钱，哪那么多资金支持科研？
二、教学压力偏大。地方院校往往偏向于基础教学工作，培养目标号称服务地方、面向中国、走向世界。因此比较注重教学质量。主要体现在平时对各科教师的教学活动要很细致全面的要求。比如超过两个班的专业，教务处会要求要分班上课，美其名曰小班精品课，导致即使是同样的课也要讲两次。评职称的时候，有明确的教学成果要求，比如获得教学成果奖、或者指导学生参加省级教学比赛二等奖、国家级教学比赛三等奖等类似的要求。或者自己参加教学大赛获得相关的名次。这些奖都是命中率很低的，且很费时间去准备，很多老师都不愿意去参加。
三、生活压力很小。教师工资比当地平均3-4千的平均工资高太多了！毕竟是省编制，工资由省厅直接发放；如果双方都是博士，那生活美滋滋得很。时间确实比较自由。假期确实很多！
去学校做生活老师需要考证吗?
学校里的职务，除了保安，其他的基本都需要 教师资格证 。生活老师一般来说是管理学生生活起居甚至是提供心理咨询和日常行为指导的老师，也是属于教育类，而且是实践教育的，虽然学生考试的时候很少有地方回去考，但这个职位依然需要教师从业资格证，一般来说上岗还需要专门的学习培训。
生活老师职责：
一、热爱本职工作，清晰 工作流程 ，提高个人专业素养。
在我看来，无论做什么工作，缺乏热爱和 责任心 ，都无法使我们长久的将精力投入到工作中，生活老师的工作是一项经常性和反复性的工作，它时刻考验我们自身的耐心和仔细，需要我们始终怀着对工作负责，对同事真诚，对学生宽容细致的心态。
因此，想要做好一名生活老师，不仅需要我们热爱本职工作，还需要我们清晰自身的工作流程和 管理制度 ，不断学习，提高个人的专业素养的业务能力。
二、进行 精细化管理 ，保证工作质量，做到严中有度。
在我看来，生活老师的工作就是贴近学生，对学生的管理要善于把握时机、把握方法、把握尺度，善于将工作精细化，采取灵活多变的工作方法，保证工作质量的提高。比如，在学生的卫生内务、两休纪律、就餐秩序等方面，既要精细严格，又要严中有慈，严中有度。
三、协助班主任对学生思想、学习、品德等方面的指导和教育。
随着社会的不断进步，生活条件越来越优越，学生受到的诱惑也越来越多。作为一名生活老师，不仅要关心学生的日常生活，还要注意学生在思想品德上的变化。当学生犯错时，不要急于批评指责，要善于引导和帮助，协助班主任和学生妥善解决问题。
生活老师工资一般是多少？
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分情况吧，一般来说中学比小学好得多，但待遇应该都不错，他们属事业单位，由财政拨款,五险一金。至于合同工，待遇自然差多了。
我是一所学校的生活老师，我的工资是以月薪计算。工作时间是每周有两天早上6：30分上班到12：00休息，下午2：00到晚上0：00点下班。但是0：00到次日早上6：30分这段时间学生宿舍学生发生如生病，吵闹等情况都必须起来处理。
另有三天是6：30分上班到14：00休息，下午16：00到晚上11：30分下班。但是11：30到次日早上6：30分这段时间学生宿舍学生发生如生病，吵闹等情况也要起来处理。
生活老师工作职责
一、热爱本职工作，清晰工作流程，提高个人专业素养。 利好高考网
在我看来，无论做什么工作，缺乏热爱和责任心，都无法使我们长久的将精力投入到工作中，生活老师的工作是一项经常性和反复性的工作，它时刻考验我们自身的耐心和仔细，需要我们始终怀着对工作负责，对同事真诚，对学生宽容细致的心态。
二、进行精细化管理，保证工作质量，做到严中有度。
在我看来，生活老师的工作就是贴近学生，对学生的管理要善于把握时机、把握方法、把握尺度，善于将工作精细化，采取灵活多变的工作方法，保证工作质量的提高。
三、协助班主任对学生思想、学习、品德等方面的指导和教育。
随着社会的不断进步，生活条件越来越优越，学生受到的诱惑也越来越多。作为一名生活老师，不仅要关心学生的日常生活，还要注意学生在思想品德上的变化。
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