2024-06-06 17:54:41 | 利好高考网
首都师范大学有专科,但只有一个专业即学前教育专业。学前教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
主干课程:学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法;
学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
扩展资料:
学校在2003年接受教育部本科教学工作水平评估中,被评为“本科教学工作优秀学校”。截至2020年7月,学校共有国家级特色专业7个,北京市级特色专业10个;国家级教学团队6个,北京市级教学团队9个,北京高校优质本科课程4个,北京高校优质本科教材课件4个;
国家级人才培养模式创新实验区3个;市级人才培养模式创新试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个北京高等学校示范性校内创新实践基地,国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教学示范课程1门;
教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部;国家精品视频公开课1门,国家级精品资源共享课6门,国家精品在线开放课程2门,教师教育国家级精品资源共享课8门;
学校现有国家级教学名师奖2人、北京市级教学名师奖25人;2008年我校成为“国家大学生创新性实验计划”校;
在优秀教学成果评选中,学校获得国家级优秀教学成果一等奖3项、二等奖13项(含合作项目),北京市优秀教学成果奖117项。
参考资料:
首都师范大学-学校简介
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① 北京开放大学大专学历属于国家承认的学历吗
属于。北京开放大学是由教育部批准成立、北京市 *** 举办的高等学校,拥有独内立的自主办学权和学容位授予权。坚持“有教无类”的办学理念及“质量立校、人才强校、开放兴校”的战略,坚持学历教育与非学历教育并重,。坚持面向行业和企业、面向农村和社区,采用灵活多样的办学方式及教学手段,实行宽进严出的学习制度,形成了研究生、本科、大专、中专等多层次学历教育办学格局。
② 国家开放大学和北京开放大学的区别 哪个容
北京开放大学是国家开放大学的分校。
一般在哪里学习方便,就在哪里报名。考试的难度等都一样。
③ 北京开放大学的办学特色
开放的办学理念
北京开放大学秉持“有教无类”的办学理念,坚持对学生入学开放、对教学人员开放、对学习环境开放、对学习媒体开放、对教学模式开放、对课程选择开放、对学习方法开放、对教学理念开放,通过“八个开放”将一切优质教育资源向所有人公开,保障学习者接受高等教育的基本权利,推动实现“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会。
独特的办学定位
北京开放大学是以现代信息技术为支撑,面向成人开展远程开放教育的新型高等学校,以服务全民学习、终身学习为根本宗旨,提供多样化、多层次的学历与非学历继续教育。积极推进“学分银行”建设,通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度,探索搭建终身学习“立交桥,为首都经济社会发展培养有持续职业发展能力、有追求更高生活品质能力的现代公民。
一流的教学环境
北京开放大学借助于世界一流的学习平台和无处不在的系统办学网络,通过教育与技术的深度融合,把技术作为教学手段创新的核心要素,探索新的教学组织形式、教学内容和呈现方式,从而形成新型的“教与学”关系,构建“有支持的自主学习”模式,营造共同体验大学生活、共享学习生活和职业生活幸福感的精神家园。
灵活的课程体系
北京开放大学以能力培养为重心,以课程管理为核心,构建知识与技能并重,学历教育、职业技能培训和既有经验认证相贯通的、多层次、阶梯型的学习成果认证体系。学生按课程注册入学,实行完全学分制,凡课程必有学分,凡课程必有证书。学习者在这里自主学习、自我设计、自我选择、自我构建,实现发展。根据学生的学业成绩和课程学分积累情况,获得相应的学业证书和文凭(课程证书、职业资格证书、学历证书、学位证书)。学生以往在其他院校取得的相关学历,开放大学也给予学分认证。
专业的教学团队
北京开放大学本着开放办学的精神,充分利用高校、行业、企业优质教育资源,促进学习资源的共建共享。与国内外高等教育界、工商界合作,形成知识的联盟、智慧的联盟,将最宝贵的知识、经验和技术传承推广。以学科、行业优秀专家为核心,组成课程组,负责课程的建设、实施与质量保障。对教与学过程进行实时监测,确保教学质量。
优质的教学内容
北京开放大学根据学习者不同的学习基础,设置入门课程和常规课程;根据学习内容不同的周期特点,设置短期课程、中期课程和长期课程;打破学科专业壁垒,进行跨学科教育。整合学科专家、行业专家和教育技术专家的力量,确定课程必须掌握的核心内容,合理设置知识模块,编写质量高、针对性强的学习内容。建立课程内容及时更新机制,及时纳入学科和行业前沿成果。
完善的支持服务
北京开放大学致力于实现有支持的自主学习模式,建立为远程学习者提供个性化学习策略指导、信息咨询服务、学习资源服务、学习过程指导、职业生涯规划、就业择业指导等的全过程、全方位学习支持服务体系。
卓越的质量保证
北京开放大学坚持公正原则,树立全纳的教育理念和多样化的高等教育质量观,宽进严出,以用导学,学以致用,建立教学关键环节的质量标准和质量保证体系,建成覆盖专业设置、课程开发、教学运行、学习考核以及课程年度评估等关键环节的质量标准和质量保证体系,实现教学运行的全程监控和教学质量的持续改进,满足学习者多样化的需求。
④ 北京开放大学,电子商务专业,双证
请直接搜索20春广东开放大学形成性考核,在网络文库里面可以下载相关的资料!
⑤ 北京电大主要是学什么的
以前的北京电大现在应该叫开放大学,依据是《教育部关于同意在北京广播电视大学更名为北京开放大学的批复》(教发函【2012】104号):北京广播电视大学更名为北京开放大学,学校代码为51160;同时撤销北京广播电视大学的建制。是面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
本科专业有:
法学,工商管理,广告学,汉语言文学,护理学,会计学,机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,金融学,商务英语,社会工作,水利水电工程,土木工程,物流管理,小学教育,行政管理,学前教育 。
专科专业有:
城市轨道交通运营管理 ,电子商务 ,法学 ,工程造价管理 ,工商管理 ,工商管理 ,工商管理 ,观光农业 ,广告 护理学 ,会计学 ,机械制造与自动化 机械制造与自动化 ,计算机网络技术 ,计算机信息管理 建筑施工与管理 金融老年服务与管理 旅游(酒店管理方向) 旅游(旅游管理方向) , 农村行政管理 ,汽车(汽车维修方向) , 汽车(汽车营销方向) ,人力资源管理 ,社会工作 ,室内设计 ,数字媒体设计与制作 ,水利水电工程与管理 , 物流管理 ,物业管理 ,乡镇企业管理 ,行政管理 ,学前教育 ,药学 ,英语(商务方向)。
北京开放大学是有开设周末专业的,周一到周五可以上班。另外北京开放大学还有远程教育周末班,选择性会多些。
参考//zs.btvu/cms/
⑥ 国家开放大学的专业有哪些
国家开放大学的专业有很多。
文科性质的有中文、法律、文秘和管理等。理科性质的有建筑工程,计算机应用等等。
⑦ 北京开放大学怎么样
北京开放大学不错
作用也是很大的
在很多方面都很有用
例如公务员考试认可电大本科文凭,部分事业单位招考也认可,电大的本科文凭研究生考试也认可,还有国家级的司法考试、财会考试、工资晋升、职称晋升部分外国大学留学等都是认可的。
⑧ 北京开放大学 毕业后是属于什么学历
北京开放大学毕业后是属于开放教育学历。
开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育与网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。
(8)北京开放大学有哪些专业扩展阅读:
一、北京开放大学简介
学校对学生入学开放、对课程选择开放,实行注册入学制度。任何人,无论背景资质,只要有上大学的愿望,都可以注册学习北京开放大学的课程,累积学分,达到标准,即可依次获得相关行业职业证书、毕业证书,获得学位。
学校实施学分银行制度,学习者既有工作、学习经历经过科学认证程序,可折算为北京开放大学学分,成为获得相关行业证书、北京开放大学毕业证和学位的基础。
北京开放大学致力于促进全民终身学习,为每个学习者建立个人学习档案、工作档案和个人信用档案。通过学分银行的认证、转换、存取等功能实现学历教育与非学历教育之间的沟通和衔接,搭建终身学习“立交桥”,促进首都终身教育体系的形成。
二、开放教育的特点
1、验证注册入学,不需要参加成人高考。
2、教学点遍布齐全,可就近按需学习。
3、实行完全学分制,一次注册,学籍8年有效,最短学习年限2年半。
4、学习方式灵活便捷,学生可自主选择学习时间及方式,较好解决工学矛盾。
5、以学生自主学习为主,老师导学导考为辅。 利好高考网
6、主要依托计算机网络学习平台和多种媒体课件等现代教育技术手段进行学习,可实现实时非实时学习。
⑨ 北京开放大学在哪儿
开放大学
应该是的,就是以前的电大
⑩ 北京开放大学国标舞专业怎么样
北京开放大学国标舞专业怎么样?北京开放大学国标舞专业是非常好的一个专业,很多人都在北京开放大学来进行学习这个国标舞。
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