设有软件专业的本科院校 郑州大学软件学院的本科专业

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本文目录一览：

• 1、江苏省的本科大学中软件工程专业
• 2、郑州大学软件学院的本科专业
• 3、河南哪所二本大学的软件工程专业最好

江苏省的本科大学中软件工程专业

南京大学软件学院
电话58646563
专业代码 071102 专业名称 系统分析与集成 招生人数 3
研究方向 01系统分析与集成

考试科目 ①101政治②201英语③301数学一④859系统分析与集成专业基础（运筹学、管理信息系统） 复试：笔试：数据库、概率论；面试：专业综合
参考书目 《运筹学（修订版）》钱颂迪，清华大学出版社；《管理信息系统——网络化企业的组织与技术》（第六版影印版）Kenneth C.Laudon,Jane P.Laudon,高等教育出版社；《概率论与数理统计（概率论部分）》复旦大学，高等教育出版社；《数据库管理系统：原理与设计》（第三版）周立柱等译，清华大学出版社。
备注：不招收自筹经费研究生，不接受单独考试。系统分析与集成专业基础中运筹学占75分，管理信息系统占75分。

专业代码 081220 专业名称 应用软件工程 招生人数 17
研究方向 01软件过程02信息系统工程03嵌入式系统工程

考试科目 ①101政治②201英语③301数学一④860软件基础三（C++或Java程序设计、数据结构、操作系统、软件工程） 复试：笔试：软件工程基础（数据库、软件设计）；面试：专业综合
参考书目 《C++程序设计教程》钱能主编，清华大学出版社；《Java大学教程》（第四版）Harver M.Deitel等，电子工业出版社；《数据结构、算法与应用--C++描述》汪诗林等译，机械工业出版社（或英文版）；《操作系统教程》（第三版）孙钟秀等，高等教育出版社，2003年版；《软件工程：实践者的研究方法》（第五版）梅宏译，机械工业出版社；《数据库管理系统：原理与设计》（第三版）周立柱等译，清华大学出版社；《设计模式：可复用面向对象软件的基础》李英军等译，机械工业出版社。
备注：不招收自筹经费研究生，不接受单独考试。程序设计任选一门，具体考核为结合数据结构书写程序；程序设计与数据结构占50分，操作系统占50分，软件工程占50分。

专业代码 081280 专业名称 软件工程 招生人数 80
研究方向 01软件设计与高级开发技术02软件工程技术03计算机网络技术04嵌入式软件技术05信息系统技术

考试科目 ①101政治②201英语③301数学一④837软件基础一（C++或Java程序设计、数据结构、操作系统） 复试：笔试：软件基础（数据库，网络基础）；面试：专业综合
参考书目 《C++程序设计教程》钱能主编，清华大学出版社；《Java大学教程》（第四版）Harver M.Deitel等，电子工业出版社；《数据结构、算法与应用--C++描述》汪诗林等译，机械工业出版社（或英文版）；《操作系统教程》（第三版）孙钟秀等，高等教育出版社，2003年版；《数据库管理系统：原理与设计》（第三版）周立柱等译，清华大学出版社；《思科网络技术学院教程》（第一，二学期），《思科网络技术学院教程》（第三，四学期），人民邮电出版社。
备注：本专业为专业学位，毕业时发放硕士研究生毕业证书与软件工程领域工程硕士学位证书。学制两年，总培养费四万元。程序设计任选一门，具体考核为结合数据结构书写程序；程序设计与数据结构占100分，操作系统占50分

郑州大学软件学院的本科专业

培养目标：本专业方向培养高层次应用型移动互联网开发技术与软件工程管理人才。学生将具备深厚的计算机理论基础及扎实的系统分析、建模和设计能力，熟练掌握移动互联网通信开发技术、Java高级开发及框架技术、移动终端（Android/iOS）应用开发技术、移动Web应用开发技术；能运用软件开发与软件工程相关知识，完成适应移动互联网环境的“云端”及“终端”软件产品的设计、开发、测试与维护等工作。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + JAVA高级编程、Web程序设计、算法设计与分析、Oracle数据库、XML程序设计、SSH框架、Java EE桌面程序设计、Ajax程序设计、移动网络技术、（Android/iOS）移动应用开发、移动Web开发、Linux+PHP+MySQL程序设计、UML系统分析与设计、软件工程等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生可在移动互联网企业、软件企业、移动运营商、通信企业及事业单位，就职以下岗位：Java开发工程师、（Android）移动开发工程师、移动Web开发工程师、数据库开发工程师、技术支持工程师、项目实施工程师等；并可利用自身或团队创意及创新思维投身于移动互联网创业。 培养目标：本专业方向培养高层次复合型软件开发与测试人才。学生将具备扎实的程序设计与软件工程理论知识，熟悉主流技术平台.NET，精通Visual C#和C++编程语言，精通Web开发技术、数据库开发和游戏开发技术，熟练掌握软件测试方法与技术，精通QTP、LoadRunner和Visual Studio平台及开放式平台下的软件测试工具，能够对软件产品的架构设计、开发和测试执行规范有效的组织和管理，并能进行可靠的方案实施。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + C# 高级编程、Web程序设计、数据结构、XML程序设计、Ajax程序设计、UML系统分析与设计、Oracle数据库、算法分析与设计、Linux、软件工程、软件测试、自动化软件测试、性能测试、软件质量保证、设计模式、Linux+PHP+MySQL程序设计、C++程序设计、游戏开发等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生将弥补IT人才市场对兼具软件开发和测试技术的复合型人才短缺，在各大IT公司、企事业单位、科研院所等用人单位，就职以下岗位：软件开发工程师、软件测试工程师、软件质量保证工程师、系统分析工程师、软件配置管理工程师、软件技术支持工程师等。 培养目标：本专业方向培养高素质网络应用开发与网络工程管理人才。学生将具备计算机网络基础及前沿技术、网络安全技术，熟练掌握C++程序设计开发技术，精通计算机网络的设计与组建、精通Linux系统的配置管理、精通高级路由交换设备的配置管理、熟悉网络信息安全的配置防护，掌握数据中心服务器的搭建、运维与监控管理，具有网络架构的规划、设计、调整及性能优化能力，具备网络环境的安装、配置、管理及安全监控能力。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + 计算机网络、网页制作、高级路由与交换、协议仿真、综合布线、组网技术、C++程序设计、Java程序设计、Windows Server网络架构、Linux配置与管理、Linux网络架构、网络安全、Oracle数据库、Linux+PHP+MySql程序设计、虚拟化与云计算技术、云数据中心搭建与运维等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生将随着“互联网+”概念在不同领域的快速发展与应用，可在不同行业领域从事网络应用开发与网络工程管理与服务工作，从事网络平台优化与数据中心管理与运维工作，可就职以下岗位：网络开发工程师、网络架构师、网络安全工程师、网络综合布线工程师，以及大型网络中心运维管理员等。 培养目标：本专业方向培养高层次复合型嵌入式应用系统设计、开发与管理人才。学生将具备扎实的计算机专业基础知识，熟练掌握嵌入式应用系统开发所需的基本理论、技术、应用方法及各种调试工具，具备嵌入式应用系统和基于嵌入式微处理器的电子产品的软件设计、开发、测试、维护和技术支持能力。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + 计算机电路基础、C/C++程序设计语言、单片机原理及应用、嵌入式系统导论、ARM体系结构与开发、嵌入式系统软件设计、嵌入式软件测试、嵌入式软件工程、Android嵌入式软件开发、VHDL语言与数字系统设计、基于FPGA的嵌入式系统设计等。
修业年限和授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生将进入当前最热门最有发展前途的行业领域，在工业控制、电子消费、信息家电、通信设备、军工电子、医疗设备、交通管理、环境工程、商业金融产品、航天航海电子设备、汽车电子产品等众多领域及相关企业，从事嵌入式系统软件的设计、开发、测试和维护管理工作。 培养目标：本专业方向跨行业培养高层次复合型智能信息处理与智能制造产品的设计与开发人才。学生将掌握软件开发、智能信息处理及智能制造基础理论知识，掌握计算机通信与信息处理技术，具备现代智能信息处理及机械工程师的基本技能，具备智能传感器、工业机器人等智能装置设计、制造及行业应用能力，掌握行业所需计算机、智能处理、机器人、智能感知、工业通信和自动化控制等技术。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + C/C++程序设计语言、Java程序设计、软件工程、数据库技术及应用、数据结构与算法、数据挖掘与智能分析、传感应用技术、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础、网络工程、管理信息系统、企业ERP原理及应用等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生可在各类制造业、智能终端和智能家具等企业中，从事工程设计、新产品开发、设施规划、生产控制、质量管理、物流管理、供应链管理、设备管理等各项信息化工作，将成为智能制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运维管理和经营销售等方面的高级信息化技术人才；也可在IT与通讯等高新企业从事技术开发与支持工作。 培养目标：本专业方向培养科学与艺术相融合，兼具软件开发技术与数字艺术创作的复合型应用人才。学生将系统掌握动画制作、计算机游戏开发及虚拟现实设计等数字媒体核心技术，具备数字媒体产品的交互设计和开发能力，具备游戏开发、虚拟现实设计和视景仿真能力，
并具有一定的艺术素养和创新能力。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 +
设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、计算机图形学、计算机游戏基础、虚拟现实技术、数字图像处理、人机交互技术、Unity虚拟仿真与游戏开发、视频短片制作等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生能够从事动画、动漫游戏、虚拟仿真等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作。可在广告传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等众多领域，就职以下岗位：视觉广告设计师、人机交互设计师、Web前端工程师、游戏特效设计师、游戏开发工程师、虚拟现实开发工程师等。 培养目标：本专业方向跨行业培养兼具软件开发技术及智能信息系统设计与分析能力的高层次复合型人才。学生将熟练掌握计算机软件开发及应用技术，精通JAVA程序设计，精通高级数据库管理技术，掌握现代管理学基础理论知识，掌握智能信息系统分析与设计方法，具备数据挖掘技术与决策系统开发能力，能够为企业信息化运作进行商务过程分析并能构建先进的商务模型。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + JAVA高级程序设计、高级数据库技术及应用、软件工程、数据结构与算法、运筹学、管理学、财务管理、物流与供应链管理、ERP原理及应用、客户关系管理、数据挖掘与分析、现代制造技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机械CAD基础等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：该专业毕业生能够从事企业信息系统管理、高级数据库管理、行业信息化顾问，以及信息系统方面的软件分析、设计、开发、实施与管理等工作；也可在各类机械、电子、汽车等制造业从事生产控制、品质管理、设施规划、供应链管理、设备管理等信息化工作；还可在各企事业单位的数据中心进行管理工作。 培养目标：本专业方向针对数字媒体技术的平面设计、数字影视制作、游戏动画创作培养高层次应用人才。学生将掌握数字媒体技术专业的基本知识和技能，掌握动画制作、影视制作等数字媒体核心技术，具备数字媒体作品的设计与制作、人机交互界面设计、动画设计及影视创作等能力，
并具有一定的艺术素养和创新能力。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 +
设计素描、形态构成、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、Flash动画设计、三维建模与动画设计、互动媒体艺术、摄影摄像、影视学基础、影视后期处理（After Effects）、非线性编辑（Premiere）、计算机图形学、人机交互界面设计、视频短片制作等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生能够从事广告、动画、影视等数字文化作品的设计、制作、技术支持、生产管理和研发创新等工作；可在视觉广告、影视传媒、网络媒体、数字媒体展示、动漫游戏、触摸媒体和在线培训等领域，就职以下岗位：平面设计师、UI设计师、Web前端工程师、影视特效师、影视后期制作师、游戏设计师等。 培养目标：本专业方向跨行业培养兼具软件工程与金融信息系统设计开发技术的高层次复合型人才。学生将具备扎实的软件工程基础，精通JAVA开发技术，掌握经济学与金融学基础理论知识，具备在金融应用软件开发商、金融信息系统提供商以及银行、证券、保险等各类金融机构的信息部门，从事金融信息系统分析、设计、开发、实施和维护等方面的研发与管理能力。
主要课程设置：计算机基础理论课程群 + 软件工程、Java程序设计、Web程序设计、SSH（Struts+Spring+Hibernate）框架、Oracle数据库、网页制作技术、XML程序设计、西方经济学、金融学概论、金融市场学、国际金融管理、ERP财务管理、ERP沙盘模拟、数据挖掘与分析、管理信息系统等。
修业年限及授予学位：四年制，授予工学学士学位。
就业前景：本专业毕业生可投身金融应用软件开发商、金融信息系统提供商,以及各银行、证券、保险等金融机构的IT部门，就职以下岗位：金融信息系统Java开发工程师、金融信息项目技术支持工程师、金融信息产品实施工程师、金融信息系统维护工程师、金融信息分析与管理工程师等。

河南哪所二本大学的软件工程专业最好

黄淮学院软件工程专业最好。 利好高考网

黄淮学院位于河南省驻马店市，是2004年经教育部批准升格的一所全日制普通本科高校，是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、教育部数据中国“百校工程”项目培育院校、中国应用技术大学联盟副理事长单位、河南省首批示范性应用技术类型本科院校，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校始建于1973年，前身是驻马店师范高等专科学校和中原职业技术学院，2004年合并升格为黄淮学院。

截至2020年6月20日，学校占地2760多亩，建筑面积58万平方米，教学仪器设备资产总值17562万元，馆藏图书268万册；设17个二级学院，开设50个本科专业；有教职工1500余人，全日制普通在校生2.1万余人。

据2018年6月学校官网显示，学校有教职工1200多人，其中教授、副教授346人，博士、硕士教师739人，并聘请300余名行业企业人才担任兼职教师，拥有省管优秀专家、省级学术技术带头人、省级教学名师等60余人；有省级教学团队1个。

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