护理专业二本院校排名 全国二本临床医学大学排名

本文目录一览：

• 1、护理专业二本院校排名
• 2、全国二本临床医学大学排名
• 3、二本医药大学排名及分数线

护理专业二本院校排名

护理专业二本院校1—3是南阳理工学院、新乡医学院三全学院、平顶山学院医学院。

一、南阳理工学院：

1、优秀称号：

学院设有护理学，南阳理工学院简称“南阳理工”，是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校，入选教育部数据中国“百校工程”培育院校，为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校，是国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。

2、人才培养：

学校牢固确立人才培养中心地位，坚持立德树人根本任务，按照“亲近产业、面向应用、强化实践、凸显能力”原则，积极创新人才培养模式，不断提升人才培养质量。坚持围绕地方经济社会发展，契合区域产业需要，打造学科专业集群，做强传统工科，发展新兴工科。

二、新乡医学院三全学院：

1、开设专业： 利好高考网

新乡医学院三全学院于2003年获批举办，12月份，被教育部确认为独立学院。学校推行“书院+院系”的“双院制”全新育人模式。设有基础医学院、护理学院等15个专业院（系、部），仁智、羲和等5个英式住宿制书院，教务部、学务部等27个职能部门。

2、人才培养：
不断创新医学教育实践。加快医学教育由“以治疗为中心”向“以健康为中心”的转变，设置了以现代医疗服务为核心，现代医疗装备与技术、生物医药、养老与康复、现代健康与医疗管理协同发展的覆盖生命全周期的5大学科专业集群。

三、平顶山学院医学院：

1、开设专业：

平顶山学院医学院成立于2013年。医学院是创办于2008年5月的平顶山学院护理系，2013年平顶山市卫生学校并入护理系后更名为平顶山学院医学院，现开设护理学（本科）、药学（本科）、护理（专升本）、药学护理（专科）、临床（专科）、医学检验技术（专科）5个专业。

2、大学理念：

医学院成立以来，贯彻“崇德尚能、学以致用”的办学理念，解放思想，勇于创新，大力深化教育教学改革，推进专业建设和学科建设快速发展，取得了优异成绩：护理学专业获批省级一流专业建设点。

全国二本临床医学大学排名

全国二本临床医学大学排名如下：

1、安徽医科大学

安徽医科大学为安徽省属重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程，成为安徽省高等教育振兴计划第一批“地方特色高水平大学建设”高校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

学校前身是1926年5月创办于上海的私立东南医学院。1949年底响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”的号召，内迁安徽省，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准，更名为安徽医科大学。

截至2014年6月，该校设有22个直属教学机构，5所直属附属医院，6所非直属附属医院。共有在职教职工3733人，在校生共18700余人，其中研究生3160余人，留学生250余人。

截至2014年4月，该校拥有2个博士学位授权一级学科点，共26个博士学位授权学科点，拥有临床医学博士专业学位授予权，有10个硕士学位授权一级学科点，74个硕士学位授权学科点。建立了3个博士后科研流动站。

2、广西医科大学

广西医科大学创建于1934年11月21日，坐落在广西壮族自治区首府南宁市。学校前身是广西省立医学院，1949年11月更名为广西省医学院，1953年4月经卫生部批准更名为广西医学院，1996年5月经教育部批准更名为广西医科大学。

学校从建校至今，曾七迁校址，1954年7月由桂林迁回南宁现址。现拥有南宁校本部、南宁武鸣校区、南宁－五象校区（在建）和玉林校区4个校区，共占地约3300亩。

二本医药大学排名及分数线

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二本医药大学排名及分数线如下：

第一名：北京协和医学院（总分425.9分）。

北京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。

第二名：首都医科大学（总分291.3分）。

首都医科大学（Capital Medical University），简称首医大，是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校，入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目。

第三名：南京医科大学（总分286.6分）。

南京医科大学（Nanjing Medical University），位于江苏省南京市，是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民政府共建高校和江苏高水平大学建设高校，是国家“双一流”建设高校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、高水平公共卫生学院建设高校。

毕业生应获得的知识和能力：

1、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识。

2、具有药物的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。

3、熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

4、了解现代药学的发展动态。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。