初中生中考特长生和普通生有什么不同，特长生加多少分

今天利好高考网小编为大家带来了初中生中考特长生和普通生有什么不同，特长生加多少分，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、初中生中考特长生和普通生有什么不同，特长生加多少分
• 2、高考通过乒乓球考学与正常考试区别
• 3、2014年国务院印发关于深化考试招生制度改革的实施意见

初中生中考特长生和普通生有什么不同，特长生加多少分

国家自2015年起取消体育、艺术等特长生加分。

2014年9月，国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求，改革招生录取机制，减少和规范考试加分，大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

国内他部分地区中考目前仍然存在艺体特长生的现象，符合条件的招生学校可以提出申报，按管理权限，分别报市、县(市)区教育局审批同意后纳入普通高中招生计划，并经教育部门批准。

每个学校都会有特长生招生计划，不需要根据中考成绩录取的，区里会组织统一考试，每个人会给一个分数，然后各学校下达特长生的录取分数线，只要过了就可以录取。特长生与普通生不同之处在于普通生要参加高考文化课考试进入大学，区别如下：

1、特长生有特长生的考试，通过艺术考试进入大学。

2、特长生除了文化课还需要时间练习他们的特长。

3、特长生与普通生的人生规划不同，更侧重于特长的人生规划。

扩展资料：

严格控制大班额大校额

通知要求，要整体谋划普通中小学招生入学工作，并提出“三个统筹”：

一是统筹制订招生入学办法，各省（区、市）要统筹义务教育和普通高中、公办和民办中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和市县招生入学工作。要落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。要将民办学校招生入学工作纳入当地教育行政部门统一管理，并与公办学校同步招生。

二是统筹保障不同群体入学，加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。

三是统筹做好教育资源配置，依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，加快学校建设，保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置，着力解决当前乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。

逐步压缩特长生招生规模

通知要求，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围；在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，积极稳慎推进多校划片；对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生；要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

要加强普通高中招生考试管理，合理确定普通高中招生总体规模，严格控制跨地市、县区招生的学校数量；依法规范民办普通高中招生行为，根据核定的招生计划和确定的招生范围加强监管；要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，并严格控制比例；继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

参考资料： 百度百科—特长生
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高考通过乒乓球考学与正常考试区别

通过乒乓球考学属于特长生，特长生和普通生的区别如下：

1、考试内容不同

特长生除了要参加高考之外，还要参加想报考学校的专业加试考试；

普通生则只参加高考。

2、政策不同

一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校或专业，可以享受高考分数上的倾斜政策；

而普通生只能通过参加高考进入自己想报考的大学，没有相关的政策扶持。

扩展资料：

1、特长生加分规定：

2015年起取消体育、艺术等特长生加分。

2014年9月，国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求，改革招生录取机制，减少和规范考试加分，大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

国内他部分地区中考目前仍然存在艺体特长生的现象，符合条件的招生学校可以提出申报，按管理权限，分别报市、县(市)区教育局审批同意后纳入普通高中招生计划，并经教育部门批准。

2、特长生招生规定：

2018年2月23日，为进一步治理义务教育阶段“择校热”，解决中小学招生入学工作中的热点难点问题，教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。

参考资料： 百度百科-特长生

2014年国务院印发关于深化考试招生制度改革的实施意见

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来2014年国务院印发关于深化考试招生制度改革的实施意见的相关内容。

时间表：2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度

五大任务：改进招生计划分配方式，改革考试形式和内容，改革招生录取机制，改革监督管理机制，启动高考综合改革试点

近日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求，进一步促进教育公平，提高选拔水平。《实施意见》对高考的内容、形式、录取、管理等环节进行了全新设计和部署，其中不分文理科、取消艺体特长生加分等10项变化备受关注，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。

《实施意见》指出，改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，总体上符合国情，权威性、公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生，深化考试招生制度改革势在必行。

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