湖北师范大学是二本还是一本？ 湖北师范大学是一本还是二本院校

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本文目录一览：

• 1、湖北师范大学是二本还是一本？
• 2、湖北师范大学现在是几本
• 3、湖北师范大学是一本还是二本院校

湖北师范大学是二本还是一本？

【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】湖北师范大学是二本大学，2019年在本省和省外均以本科二批录取新生。一本和二本之分在于当年高考录取批次，除此之外，湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校。
湖北师范大学具有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。
二本大学
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湖北师范大学现在是几本

1. 教育部门并没有说湖北师范大学是一本还是二本，湖北师范大学是几本只是民间说法（某大学在本科第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学）。

2. 湖北师范大学在湖北既有第一批次招生也有第二批次招生，所以严格意义上，我们只能说湖北师范大学是二本大学，如果全部在第一批次招生，我们才说湖北师范大学是一本大学。

3. 如果你不是湖北考生，湖北师范大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说湖北师范大学是一本大学。

拓展资料：

1. 湖北师范大学不是985大学也不是211大学。以下是湖北省所有985大学和211大学名单：

2. 湖北师范大学（Hubei Normal University）位于湖北省黄石市，是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校，拥有硕士学位授予权，是全国本科教学工作水平评估优秀学校，为“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）首批入选和牵头高校。

3. 湖北师范大学的前身为华中师范学院黄石分院，创建于1973年4月；1978年12月，经国务院批准，学校更名为黄石师范学院；1985年2月，湖北省人民政府决定，学校改名为湖北师范学院；2006年，学校获得硕士学位授予权；2016年3月，国家教育部正式批准同意湖北师范学院更名为湖北师范大学。

4. 截至2016年3月，湖北师范大学占地面积2002亩，校舍总面积60余万平方米；设有20个教学院，6个一级学科硕士点，3个专业学位硕士点，63个二级学科硕士点，开办66个本科专业、6个专科专业；有教职工1550余人，其中专任教师1062人，教授156人，副教授356人；有全日制在校生2万余人。

5. 武汉大学（Wuhan University），简称“武大”，是一所中国著名的综合研究型大学,也是近代中国建立最早的国立大学。1893年，湖广总督张之洞上奏清政府设立自强学堂片，由此揭开了近代中国高等教育的序幕。1896年更名方言学堂，1913年为六大国立高师之一的国立武昌高等师范学校，1926年更名国立武昌中山大学，1928年定名国立武汉大学，是民国四大名校之一。1949年更为现名。至今已有125年办学历史。

6. 华中科技大学位于江城武汉，由原华中理工大学（前身为1952年建立的华中工学院）、同济医科大学（前身为1907年建立的上海德文医学堂）、武汉城市建设学院（前身为1898年建立的湖北工艺学堂）于2000年5月26日合并成立。

湖北师范大学是一本还是二本院校

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湖北师范大学是二本院校。

1、学校简介

湖北师范大学（Hubei Normal University）位于中国湖北省黄石市，是一所具有百年办学历史的综合性师范大学。学校的前身可以追溯到1903年创办的湖北省立第一师范学校。学校致力于培养教育、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学等多个领域的优秀人才。

2、学科设置与特色

湖北师范大学拥有广泛而丰富的学科设置，包括文学、历史学、理学、工学、教育学、经济学、法学、管理学、艺术学等多个学科门类。学校以教育学为特色学科，拥有一流的教育学科平台和师资队伍。同时，学校注重跨学科研究和学科交叉，培养具有综合素养和创新能力的人才。 利好高考网

3、师资力量与科研成果

湖北师范大学拥有一支优秀的师资队伍，包括一批具有学术造诣和教学经验的教授和副教授。学校注重科学研究，在教育、文化、人文社会科学、自然科学等领域取得了大量的科研成果。学校积极开展科研合作，与国内外众多高校、研究机构和企业建立了紧密的合作关系。

4、师生生活与社会服务

湖北师范大学为师生提供良好的学习和生活环境，拥有现代化的教学设施和学生宿舍。学校注重学生全面发展，开设了丰富多彩的校园文化和艺术活动。学校还积极参与社会服务，为地方经济和社会发展做出了积极贡献。

总结：

湖北师范大学是湖北省一所历史悠久、综合性强的师范大学。学校拥有丰富的学科设置和优秀的师资队伍，注重科研成果的积累和教学质量的提升。此外，学校为师生提供良好的学习和生活环境，注重学生全面发展，并积极参与社会服务。

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