2024-07-23 16:44:54 | 利好高考网
根据历年录取数据,想上一所不错的 985大学 ,理综至少不能低于240分!
物 理
一、研读课本
研读课本的目的是搞清课本中的“四点”(重点、难点、关键点和价值点)是什么。
比如“摩擦力”的“四点”:重点:滑动摩擦力(产生条件、大小计算、方向判定)。难点:摩擦力的产生条件、方向判定、静摩擦力的大小确定。关键点:分析物体受力、确定相对运动/趋势。价值点:加深对“运动/趋势相对性”的理解;加深对“具体问题具体分析”思想的认识;知道在实际生产生活中利用摩擦力、控制摩擦力的具体方法。
二、重视知识点之间的联系
一定要多一些交叉,把知识点相互联系起来,把学过的知识,织成一张网。利用知识点之间的关联,把这些关联的考点联系起来(还要搞明白区别),把基础打牢固,这是一个非常好的好方法。比如在学习天体运动人造卫星这一章节,一定要深入理解这部分内容,可以翻看波尔能级模型的相关概念。
三、训练物理解题方法
相对来说,物理的解题是有迹可循的。画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练,当然对不同题目可以相应省略一些步骤。
四、重视物理笔记本和错题本
笔记本
1.记定义。教科书上的一些基本公式都有相应的解释比如两物体之间的 万有引力公式 :与两物体物质质量成正比即F∝Mm,与两物体之间距离的平方成反比距离是r即F∝1/r², 万有引力常数 是G。。。。得出:F=MmG/R²。 利好高考网
2. 用自己的语言记录重要概念、定律、原理。如 楞次定律 、偏转场等。
3.记录老师课堂讲解的综合性例题,要作详细的笔记并加以揣摩。这些题综合运用并考查了许多知识点,能起到一题覆盖一片的作用。
错题本
1.记录一些方法技巧。比如学习 动量定理 和动能定理后,若题目中触及到时分就用动量定理(ft=p/-p),触及到位移就用动能定理(fs=ek/-ek)。
2.记录有价值有典型意义的题目。选取不同的角度思考,从中提炼出一些思想方法,举一反三。
3.记录总结的一些简练易记实用的推论或论断。如:“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“ 加速度 为零时速度最大”;“ 洛仑兹力 不做功”等等。
4.记录知识结构。大到整个物理的知识结构,小到力学、电学的知识结构,甚至具体到章,如电场的知识结构等等。
五、重视物理模型和物理过程
一定要弄清楚题目究竟是哪个模型的变型或哪些模型的组合,这有助于同学们归类题目,大致确定要使用哪些知识来解题。而做完一道题以后,如果能熟悉试题背后的物理模型,则可以为今后的解题积累经验。
在审题过程中,要养成画示意图的习惯。解物理题,能画图的尽量画图,图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的变化。
化 学
一、把 元素周期表 理解透彻
元素周期表是学习化学最为关键的地方。体现元素周期表最重要的实验和理论一定要弄懂。学好元素周期表能够解释许多问题。
例如:钠,钾,镁分别与水反应的快慢程度实验。第三周期体现非金属性强弱的含氧酸强弱顺序。
例如:为什么HF能腐蚀玻璃SiO2,而HCl,HBr,HI等不能?
因为F的非金属性强于O,所以Si-F键比Si-O键键能大,键长短,键更稳定。所以向着比SiO2更稳定的SiF4生成的反应方向进行。而O的非金属性强于Cl,Br,I所以盐酸,氢溴酸和氢碘酸都不能和SiO2反应。
二、掌握化学的基本概念,归纳总结题型和解题思路
掌握基本概念,如元素符号、化学式、化学方程式,以及元素、化合物的性质。做题时要善于归纳总结题型和解题思路。化学学科有很强的规律性,掌握了这些规律就能自如地驾驭知识。如 化合价 的一般规律:金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同,等等。
三、将抽象的知识形象化、具体化
一些如核外电子排布及运动规律, 电解质 的电离、 化学键 及分子的空间构型等都非常抽象的知识中,我们不妨先将其形象化,模型化加以理解,再深入探讨其实质,只有理解了的东西,才有较深刻的记忆。在学习中,科学地把一些概念、理论形象化,可以帮助加深理解,提高记忆效果。
四、增强动手画的能力
我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析,尝试寻找规律。这是一个非常重要的能力,尤其是对有机化学。我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析,尝试寻找规律。这也是有机推断题的基本功。现在并不需要掌握机理,只要发现规律就行。
比如 甲烷 氯代反应:H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl,我们完全可以脑补一只手抓住了“H+Cl”,然后翻转180°,嘿,变成“Cl+H”了。我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。
五、重视等效思想
等效思想在各个学科中都很重要,等效思想是找同分异构体的关键步骤。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的 排列组合 。
这时把杂原子分为几类:一价基类(-Cl,-R,-OH等)、二价基类(-O-,-CH2-,-COO-等)、多价基类(氮原子)。对付一价基,就在母体上找等效氢,有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。对付二价基,就在母体上找等效键,有几种插入方式就有几种异构体。注意像酯键这样的二价基有正插和反插。对付多价基,具体方法在例子中解释。多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。
六、找共性进行类比
化学绝不是死记硬背的学科(第一道选择题除外),而是一门有规律可循的学科。比如“拟 卤素 ”这种神奇的东西,就是化学性质与卤素极其类似,举例有(CN)2、H2O2、NO2(N2O4)等,比如他们的氧化性普遍较强,在水中可以歧化;因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。
更典型的是元素周期律,同周期、同族的递变性值得总结,比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。比如NaOH与Al的反应,同样可以推广到与硼元素,2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2“NaBO2”,所谓的“偏硼酸钠”。与偏铝酸钠一样,实质上都是[M(OH)4]-的形式。
还有三对对角线规则Li~Mg,Be~Al,B~Si。所以可以推测出Li在空气中燃烧不生成过氧化物,Be与Si同样可以跟NaOH溶液反应生成氢气。除此之外,大家还可以将氧化性与 电负性 顺序的相同与不同做一下比较。
语文增分难,是很多高中生、父母认可的一件事情。
但是做为三大主科之一,针对准备考985、211等名校的同学,把语文成绩提升到至少120+,就是你们不得不面对的一道门坎。
很多人埋怨,语文知识要点具体内容复杂,训练出来的增分效果也是并不大,再加上高三复习的时间紧迫,很多人就会陷入一种语文学习窘境——狠下功夫错误,不狠下功夫并不是。
高中学生语文到底怎样提高,特别是对于语文小于100分学生们,一名衡中老师提出了如下所示提议:
01重视基础理论的易错题累积
回望本省近年来的语文高考考试,前边主观题平均不够15%的得分,这名衡中语文教师感叹到:许多同学语文分数的无法提高,其实是重视程度不够所造成的。
语文的高考卷子中,前边一共有30分多,考验的是学生们基本的字词句、逻辑分析能力。
这其中比较常见的圈套、错别字,词义搞混、语病等考试点,许多同学在做了许多的题目后,仍旧会在同样的问题上出差错,这种“下意识出差错”恰好是造成很多同学学不好的主要原因。
对于这种难题,这位衡中老师提议,像这种常考的知识要点、错识,学生们一定要明白专业记录下来。
不然做错频次越大,由于了解上实质出了错,下意识犯错误概率也就越高。
02提升论述题的答题招数观念
还有一些同学觉得语文难懂的主要原因,主要体现在语文的阅读和理解。
但无论是古诗文阅读,或是现代文阅读,同学都要依据试题的问法和分数组成,来分析你所需要的回应构造。例如一道6分现代文阅读,你肯定需要答出来3点以上“见解”,才可以获得100分是吧。
这就需要一个是“细心读题”,另一个就是答题结构型。例如问起“某一词”的功效和使用方法,最先那你就是要解释一下词义,随后提名在其中的修辞手法和表达效果,在开展整体上的语段剖析。
类似这样的方法,一定要多在完成语文训练后,寻看答案,细心汇总。把握出一套自已的答题方式。
03古文和古诗文一定要记诵
高考时的古诗词默写,其实就是语文中简单的送分题。
但是绝大部分语文100分都上不掉的同学,古诗文默写也都是没拿满分的。这儿大伙儿一定要留意记诵,随后一定要注意这其中的词类活用,和诗词本身的意思。
像有些同学能把“关关雎鸠,在河之洲”在默写时,写出“州”字,就是深刻理解“洲”在诗句中,指的是“河流里的沙州”的意味。
而古文其实很就像我们学习英语一样,像那些实词虚词的意味,也与大家当代文的含义完全不一样,也就是你要背得。只需将这些内容都一一对应的记牢,古诗文阅读,其实比现代文阅读要简单多。
04创作素材需要通过日常累积
我们都知道,高考考试语文作文规定,一般是不得少于800字。
自然,过短和太长都不是很好,这就需要大家在写一篇作文以前,最好是对整个的写作有一个框架式的掌握。而还有一些同学体现,在语文考试时,写作文的时长经常赶不及,又怎么充分利用时间设计构思架构呢?
一个除开是由锻炼的娴熟,提升答题速度,另外一个是需多在平时生活之中,重视素材内容积累。这些绝大部分高考满分作文,也也不是什么确实应变能力出的。
乃至有这方面同学表明,是之前读过有关的类似素材,因此在高考时就“默写”出来。
利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来如何看待衡中高考的成功?的相关内容。
衡水中学文史类高考成绩非常辉煌。最高分683出自衡水中学,668分(前8名)以上都出自衡水中学。前11名包揽10个,前8名都是衡水中学。
这是历史上衡水中学最好的成绩
衡水二中
物理组合强基线(487)以上人数:4827人,强基率达97.08%;
历史组合强基线(506)以上人数:1582人,强基率达91.49%;
600分以上人数:物理组合1791人,全省总人数9823人,占全省五分之一;
历史组合447人,全省2130人,占全省五分之一。
单科最高分:语文140分——2人数学132分——2人英语145分——5人物理 98分——1人历史 92分——1人化学 99分——2人生物 98分——2人政治 99分——1人地理100分——2人
应届生物理组合最高增分179分,历史组合最高增分226分;
往届生物理组合最高增分124分,平均增分86分,历史组合最高增分106分,平均增分78分
河南美术生专业成绩250,文化成绩多少才能上重庆大学? 河南美术生可以通过参加普通高考或艺术类专业统考等途径报考重庆大学美术学专业。通常来说,美术专业对文化成绩的要求相对较低,一般建议文化成绩在300分左右比较有把握。但是需要注意的是,具体的录取情况还要根据当年的考生人数、录取分数线以及考试难度等多方面因素综合判断。因此,在报考前建议考生了解相关政策,并根据自己的实际情况进行选择。而达到报考要
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