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物化生和物化技高考志愿有什么区别

2024-07-29 02:57:40 | 利好高考网

最近经常有小伙伴私信询问物化生和物化技高考志愿有什么区别相关的问题,今天,利好高考网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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物化生和物化技高考志愿有什么区别

物化生和物化技高考志愿有什么区别

两个组合没有太大的区别:物 化生 和物化技的科目组合,选报专业的时候,主要是以物化为主,有物化就足够选的了。

高考:

普通高等学校招生全国统一考试 简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有 同等学力 的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的 中华人民共和国公民 ,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

物化生和物化技高考志愿有什么区别

新高考模式开始后,选择理化生的学生多吗?

虽然说物理科目难一些,但是在录取时,大家是在同一个起跑线上了,都是要考物理,选物理的考生和选历史的考生分别划线。而不如原来的几个地方,物理考生和其它科目考生混在一起,物理难考高分,大家就不愿意报物理了。

物理是自然科学的基础,许多知名大学要求考生有物理成绩。特别是像清华大学上海交通大学等理工类名校,几乎所有的专业都要求学生的高考里有物理科目。

新高考改革更加人性化,让学生多了自主选择权。 所以,我们在此做了今年物理学科选报将会超过60%的预言,应该不会落空。

到今年普通类特殊类型招生分数线532分,共110794人,选考史地政的考生比例逐渐提升,其中选考政治的考生达到31049人,占比28%;选考历史的考生达到32994人,占比29.8%;选考地理的考生达到50008人,占比45.1%。相应地,选考物化生的考生比例逐渐下降。其中,选考物理的考生人数为69698,占比62.9%;化学75907人,占比68.5%;生物72726人,占比65.6%。

以往,青岛市会组织三次模拟考试,简称一模二模三模,一模是三月进行,二模五月进行,三模只发试题不组织统一考,由各校自己安排。青岛市教科院物理教研员刘林介绍,此次模拟高考的意义更多地在于试验流程,体验志愿填报、录取方式,至于考生的分数和位次,不必太过纠结。 “现在还是上学期,一轮复习都没结束,按照教学流程,下学期的二三月份才会完成一轮复习,考生目前没有把学到的知识都梳理好,后期成绩提升的空间还很大。”她表示,考生一定不要被模拟考试打乱复习节奏,教科院此次不会做数据分析。

青岛实验高中则是实行两种走班方案,一种是“完全走班”,一种是“定二走一”。该校学生选科工作负责人陆燕告诉记者,两种方案是针对不同学力的学生来设计的,对于自主学习能力较强的学生,实行“完全走班”,即他们所选的3个科目都进行走班学习;对于自主学习能力较弱的学生,实行“定二走一”方案,以便老师根据他们的情况给予更多指导和帮助。在“6选3”科目以外,所有学生的数学科目都实行分层走班,教师根据学生的学力层级因材施教。

物化生和物化技高考志愿有什么区别

物化地新高考选科怎么搭配好?

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来物化地新高考选科怎么搭配好?的相关内容。

1、物化生适合两类人群报考:
就业方向明确的和非常不明确的。
专业和就业方向非常明确的,比如临床类,指定
这个组合的,并且自己的数理化成绩也拔尖,这就是奔着就业选择高考组合。
还有就是不确定将来就业方向的,但是整体成绩
物化组合比历史政治组合差不多,甚至好一点的,主要是可以在高考填志愿时不受约束或者在以后换专业上更方便点。

2、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。

3、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。
4、学科学习难度:物理、化学都属于理科类比较
难的科目,生物的学习难度虽然低于这两者,但是同样也需要考生具有较好的记忆力和理解力,这种组合的学习难度较大。
5、竞争压力:选择该组合的考生人数较多,而且多为优等生,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。 利好高考网

1、为什么选择物化地?
“物化生”虽然还是最好的理科选考搭配,但但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸,而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生,可以通过选择物理、化学、地理的组合,对尖子生形成冲击。由于赋分制度的存在,成绩差的学生,多数选择政史地组合,这就导致选择地理的学霸不多,地理被称为文科中的理科,虽然人文地有一定的主观性,但是自然地理则比较容易拿分,如果学霸能选择地理,多数情况下会赋出比卷面更高的分数,还是很有优势的。
专业选择同样丰富(部分医学等专业不能选),难度却更小,这就是大多学习较好的学生和部分尖子生更钟情于“物化地”的缘故了。

2、物化地新高考选科分析
◎科目关联度:地理又被称为文科中的理科,物化地组合,背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。
◎学习难度:综合来说,物化地组合的学习极注重理科思维,学习难度较大。
◎适合的考生理科的逻辑思维能力突出、成绩优秀的考生;目标基于 985/211 工程类院校的学生们;善于独立研究、思考问题的学生。
◎适合的考生:理科的逻辑思维能力突出、成绩优秀的考生;目标基于 985/211工程类院校的学生们;善于独立研究、思考问题的学生。对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向)。

3、从整体看,虽然理科优等生较多,竞争压力较大,但选物化地组合较物化生组合来说,既避免了与学霸们”厮杀“,又能发挥理科思维优势,是新高考选科的受益者。

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