全国各高校在河南录取分数线（河南院校录取分数线）

本文目录一览：

• 1、全国各高校在河南录取分数线
• 2、河南院校录取分数线
• 3、河南高考录取分数线排名

全国各高校在河南录取分数线

全国各高校在河南录取分数线：

1、文科：

2021年在河南省文科招生的院校名单共有1186所，其中在本科一批招生的共有377所大学，公立372所、民办5所；在本科二批招生的共有809所大学，公立468所、民办341所。

录取分数线和位置排名前十的公办一本大学：

清华大学（677分）、北京大学（669分）、上海交通大学（667分）、复旦大学（663分）、中国人民大学（662分）、南京大学（659分）、浙江大学（658分）、南开大学（650分）、武汉大学（648分）、北京师范大学（647分）。

录取分数线和位置排名前十的公办二本大学：

韩山师范学院（580分）、海南大学（575分）、西南民族大学（571分）、浙江传媒学院（569分）、江苏师范大学（566分）、云南师范大学（566分）、温州大学（564分）、上海商学院（564分）、重庆工商大学（563分）、嘉兴学院（563分）。

2、理科

2021年在河南省理科招生的院校名单共有1612所，其中在本科一批招生的共有603所大学，公立596所、民办7所；在本科二批招生的共有1009所大学，公立634所、民办375所。

录取分数线和位置排名前十的公办一本大学：

清华大学（699分）、北京大学（697分）、上海交通大学（692分）、复旦大学（691分）、北京大学医学部（690分）、上海交通大学医学院（689分）、北京大学医学部（其他单列）（688分）、浙江大学（686分）、复旦大学上海医学院（684分）、复旦大学（试验班）（681分）。

录取分数线和位置排名前十的公办二本大学：

贵州医科大学（564分）、昆明医科大学（560分）、皖南医学院（558分）、河北医科大学（554分）、北京中医药大学（546分）、海南大学（546分）、潍坊医学院（541分）、上海立信会计金融学院（540分）、西安财经大学（540分）、陆军工程大学（538分）。

以上内容参考： 百度百科－全国高等学校名单

河南院校录取分数线

河南院校录取分数线，详细介绍如下：

一、分数线：

2023年中国人民大学在河南的文科分数线633分，南京大学在河南的文科分数线626分，武汉大学在河南的文科分数线615分。

上海交通大学医学院在河南的理科分数线673分，浙江大学在河南的理科分数线666分，华东师范大学在河南的分数线是605分。

二、院校推荐：

1、中国人民大学：

学校前身是1937年成立的陕北公学，以及华北联合大学和北方大学以及华北大学，1950年10月3日以华北大学为基础合并组建的中国人民大学正式开学，成为新中国创办的第一所新型正规大学。1954年被确定为以社会科学为主的综合大学和首批全国重点大学。

截至2023年1月，学校设有39个学院，另设有体育部、继续教育学院、深圳研究院等。开设本科专业85个，有博士后流动站21个，一级学科博士学位授权点22个，一级学科硕士学位授权点37个，拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，图书馆收藏纸质图书436.7余万册。

2、南京大学：

学校肇始于1902年创建的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等时期，1950年更名为南京大学。1952年与金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学，校址从四牌楼迁至鼓楼金陵大学原址。

截至2022年11月，学校有四个校区，设33个院系，开设本科专业91个，拥有博士后科研流动站38个，博士学位授权一级学科点44个，博士学位授权二级学科点，专业博士学位授权点5个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个。

河南高考录取分数线排名

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来河南高考录取分数线排名的相关内容。

河南高考录取分数线排名本科一批:理科514分,文科547分本科二批:理科409分,文科465分专科批:理科/文科185分。

知识扩展：

起源说神话起源说是关于教育最古老的观点。生物起源说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。心理起源说是指教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。劳动起源说也称教育的社会起源说，是说教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要。

逻辑起点

教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿到人的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成“高级动物”。

有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人，人类才能把自己提升为认识和改造客观世界的主体，从而把客观世界变成人类改造和认识的客体。而要认识和改造客观世界是需要有主体能力才可以的。人类社会是人类在社会实践中创造出来的自身存在形式。

远古社会教育

远古社会教育的产生，与人们所处的自然生态环境直接相关。它直接发源于上古先民最切近的谋生方式之中，故其内容涉及社会生活的各个领域。《尸子君治篇》有一段关于原始氏族社会生活实况的记载：燧人氏之世，天下多水，故教民以渔；宓羲之世，天下多兽，故教以猎。

将传说中的远古教育与谋生技术的传播与应用结合在一起，有助于说明远古教育的特征。同时，传说中的远古教育也反映了当时区域性氏族文化的主要特征，以及氏族部落之间、氏族内部知识文化传播交流的主要形式。

发展 利好高考网

在西方，教育的起源受到宗教组织的巨大影响：神父们认识到教育的重要性，建立起学校体系。在欧洲，许多最初的大学都有天主教背景。苏格兰宗教改革之后建立了新的国立苏格兰教会。