如何选择专业及方向

小编今天整理了一些如何选择专业及方向相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、如何选择专业及方向
• 2、现在大学的哪些专业比较好？
• 3、牡丹江大学医护学院统招专升本学生档案由学校跟本科院校对接吗

如何选择专业及方向

在志愿填报的过程中，第一件事就是要锁定最佳专业，确定专业可以采用两种方式：学科特长法和职业规划测评法。
（一）学科特长法
所谓的学科特长法指的是根据学生学科成绩作为参考选择专业方向 ：
1.语文、外语对应专业
语文、外语学的好，可以报考汉语语言文学、西班牙语、对外汉语、朝鲜语、英语语言文学、日语、葡萄牙语新闻学、广播电视编导；
2.数学对应专业
数学好可以选择数学与应用数学、统计学、经济学，数学与计算科学、心理学、经济学、金融学、国际经济与贸易、工商管理、信息管理与信息系统、会计学等专业；
3.物理对应专业
物理好可选择热能与动力工程、港口航道与海岸工程、电子信息科学与技术、工程力学、电气工程及其自动化、航天类、机械制造及自动化、自动化、飞行器设计与工程（航空类）、电子信息工程、飞行器动力工程、通信工程、车辆工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑环境与能源应用工程等工科类专业。
4.化学对应专业
如果化学学的好可选应用化学、化学工程与工艺、环境科学、环境科学与工程、制药工程、高分子材料科学与工程、材料科学与工程、木材料学与工程、能源化学工程、高分子材料、药学、化学工程与工业5.生物工程等相关专业
生物学的好可选择生物技术、农学、动物科学、生物工程、园艺、食品科学与工程、植物保护、水产养殖、葡萄与葡萄酒工程、草业科学、基础医学、食品质量与安全、农业资源与环境等；
6.政治对应专业
政治好可选哲学、法学、国际政治、外交学、社会学与社会工作
7．地理历史对应专业
地理好可选择与地理相关的专业，如地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地质工程，资源勘探工程，勘查技术及工程。而历史好的话可以选择与历史相关的专业如历史学、考古学等。
从学科特长选择专业的时候要注意考生是真心喜欢该学科，还是因为其他因素学得好，比如这科的老师好。
（二）职业测评法
所谓的职业规划测评法指的是运用霍兰德职业兴趣测试、MBTI的性格测试、职业能力倾向测试来选择专业：
每个人的兴趣类型不相同，兴趣特点不同，他所喜欢的方向也不同。拿吃饭来说，什么叫众口难调，你觉得好吃别人不一定觉得好吃，甚至有可能此之甘饴，彼之砒霜。所以我们一定要去找我们孩子的兴趣点在哪里？
兴趣分为三个层次，第一个层次叫感官兴趣。也就是你的视觉看到了什么，喜欢与否？第二个层次自觉兴趣也就是孩子自己在寻找一些事和问题，主动去研究去探寻，找出答案。第三个层次是志趣，当孩子发现某个职业是自己发自内心热爱的，把它作为未来发展的志向，并为之不懈努力，这就是志趣。如果孩子从感官兴趣，自觉兴趣，上升到志趣的时候，他的未来就已经做好规划，只要适时提醒就可以。
霍兰德兴趣测试把人分为六种类型，研究型、实践型、常规型、企业型、社会型、艺术型。
1.实践型
喜欢具体的任务，机械操作能力强，喜欢动手讲求实际。
典型职业：工程师、技术员、计算机硬件人员、木匠、厨师、园艺师等
专业选择：机械设计及其自动化、车辆工程、给水排水工程、测绘工程、农业机械化及其自动化。。
2.研究型
喜欢思考甚于行动，好奇、勤学、独立。善于分析与推理，对抽象概念能很好理解。
适合职业：科研工作者、生物学家、化学家、物理学家、地质学者、软件工程师等
适合专业：数学、物理、生物、软件技术、材料物理等 生物、医药
3.艺术型
直觉敏锐，善于表达，有想象力，有创造性，追求美感价值，喜欢无拘无束的自由。
适合职业：适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、导演、设计师等
适合专业：摄影、表演、播音与主持、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、工业设计等
4.社会型
对人感兴趣，关心自己与他人的感受，对人和善，不喜竞争，喜欢帮助他人成长。
典型职业：教师、行政人员、医护人员、咨询人员、公关人员、服务人员、福利机构工作者等。
专业选择：学前教育、特殊教育、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、康复医学、护理学等
5.企业型
喜好冒险竞争，追寻领导与社会影响，有抱负，有言语说服能力。
典型职业：政府官员、企业领导、项目经理、销售人员、法官、律
师、政治家、社会活动家等。
专业选择：人力资源管理、工商管理、投资学、国民经济管理、信用管理等专业。
6.常规型
讲求规矩和精确，个性谨慎，喜欢结构性、程序化的工作，喜欢运用程序来解决问题，相对传统保守，不喜欢新鲜事物。
适合职业：会计师、行政人员、秘书、银行出纳、档案管理、税管员等
适合专业：会计学、审计学、档案学、图书馆学、编辑出版学等
拿EC型和CE型来说，如果想选择财经类专业学习，虽然企业型和常规型都有，EC型更适合学习金融，而CE型更适合学习财会。如果和S（社会）型相结合，职业发展的方向偏咨询，和人打交道。若是结合I（研究）型，则可以考虑金融工程和保险精算方向。而对于艺术型强的考生一般不适合学习财会、图书档案管理等常规型的专业，因为他们很难从事重复性工做，更喜欢创意。反之依然，让常规型类型强而艺术型弱的人推陈出新，也很有难度。
专业没有好坏，只有适合不适合。兴趣带专注与热爱。以兴趣带动学习的动力，由内而外发现孩子潜能。那时，妈妈就再也不用担心我的学习。
在我接触的学生时，仅仅用分数的重要性来给学生讲道理很难起到效果，只有真正找到学生的兴趣点，发现他的优势，再告诉他现有的成绩能进到那些学校，而提20分，40分可以进到怎样的高校里学习自己喜欢的专业，往往会有更好的效果。
性格也是确定专业方向很重要的因素，性格分为四个维度，八个方面，16种类型，每个人都不一样。其实有了兴趣之后，你性格适合不适合，也要进行分析。有的孩子说喜欢法学，性格是什么样的呢？外向的，感性的，理想化的，随意的，你说学法学合适吗？
我有一朋友就是这种类型的，学了法学，她平日里看电视剧，听歌曲都能被感动得掉眼泪，在日常工作中也特别照顾他人的感受和意见，想法总是天马行空，而且常常来一场说走就走的旅行。学了法学，却一点都不想去做律师，她的日常工作是在单位做法务，审阅合同，做得一点都不开心，在职业发展上也很难有起色。
物理学家牛顿属于INTJ（内向，洞察，思考，判断）型，擅长分析思考总结，足智多谋，是典型的专家型性格，有着同样类型的考生 也适合在某些特定的领域做研究工作，尤其是基础理论学科方面。
典型的ESTJ（外向，实感，思考，判断）型是天生的管理者，重视实际，讲求结果。像《红楼梦》里的王熙凤就是这个类型的，擅长事务打理，行事果断直接。这个类型的考生适合管理学专业的学习，或者是在本科阶段根据兴趣选择工学、农学、医学、法学、新闻传播等专业，在研究生阶段学习管理，对于这中类型的考生，专业其实没有院校重要。不管专业背景如何，他们都不可避免趋向往管理方向发展，这时候院校的平台显得尤为重要。
ESFJ（外向，实感，感性，判断）型，和上面的ESTJ型仅仅只差了一个代码，在性格上就有很大的差异，体现在处理问题的感性和理性上。ESFJ更注重和人的良好关系，喜欢以务实的方式帮助他人。拿教师这个职业来说，就更为适合ESFJ型。
以理工科考生的专业选择来说，有着S型特质的考生更为实际，如果简单划分更偏向工学，而N型考生往往具有较强的洞察力，对抽象概念有良好的理解力，更适合理学或是工科中偏虚拟的专业方向。
能力也是选择专业的一个重要因素，兴趣有了，性格可能也适合，
你能力能不能做支撑？所以我们还要研究能力如何？我们把人的能力分为九种，学什么专业需要有不同的能力做匹配。
通常我们会考察学生的言语能力、书写能力、数学能力、空间判
断能力、观察细节能力、运动协调能力、动手能力、社会交往能力和组织管理能力。

现在大学的哪些专业比较好？

1、金融学专业

金融学的人气和关注度可以说是国内大学专业中最高的，不仅仅是因为发展前景很好，主要还是因为金融学属于高薪专业。

中国加入WTO后，所有金融机构，包括商业银行、保险公司和证券公司都面临着外国巨型银行、保险公司和其他金融机构的巨大挑战。 利好高考网

从而加大了中国国内金融机构对金融人才的需求，尤其是高层次金融人才，也带动了金融专业的蓬勃发展。

2、土木工程专业

虽然土木工程专业不像计算机这类专业不会过时，但这种专业也会一直存在。

而且土木类专业就业面很宽，虽然近些年争议很大，但这个专业学好专业知识，考下证书在这一行仍旧是能力的证明，发展也不会差。

3、电气工程及其自动化专业

这个专业很多人报考和关注主要是因为就业率高，其实这个专业知识量很大，学习也很艰苦，但确实能够学得到真本事。属于万金油专业，到哪里都好就业。

基本上很多领域电气专业的学生都能够了解一些，而且这个专业对动手能力的要求也很高，所以还是很值得报考的。

4、经济学专业

经济学专业全国普通高校毕业生规模在3.4—3.6万人，最近几年全国本科生就业率在70%至80%，处于中上等水平。

近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。

5、临床医学专业

该专业缺口大，每千人配备医生的数量2025年要达到3.2（目前2.9），未来五年缺口将达到几十万，医院数量稳步增加。有些西部乡镇卫生院甚至把用人标准已经降低到了专科。

以上内容参考 百度百科-电气工程及其自动化

以上内容参考 百度百科-金融学

以上内容参考 百度百科-土木工程

以上内容参考 百度百科-经济学

以上内容参考 百度百科-临床医学

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牡丹江大学医护学院统招专升本学生档案由学校跟本科院校对接吗

对接。根据查询牡丹江大学医护学院官网得知，牡丹江大学医护学院统招专升本学生档案由学校跟本科院校对接。学校和本科院校会根据合作协议安排，确保学生的档案和成绩能够顺利对接和转移。这样可以确保学生能够在本科院校继续完成相应的学业。

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