2024-08-19 08:42:44 | 利好高考网
我国存在着这样一群孩子,他们有的听不到世界的声音,有的看不到世界的色彩,有的存在的智力缺陷,但是他们也享有受教育的权利。不过对于这群孩子的教育则不能够采取通常的教育模式和教育方法,这个时候就需要运用到专门从事特殊教育专业的人才。一般来讲,大学时特殊教育专业的学生是未来从事该行业的中坚力量。换句话说,特殊教育专业在未来的就业方向就是到特殊教育学校或教育机构从事教学工作、教研工作和管理工作。在我国,这群特殊儿童的群体是比较大的,所以特殊教育专业的毕业生在未来也是比较好找工作。
特殊教育专业也属于师范专业,但是很多学生在高考填志愿时不愿意选择这个专业,因为这个专业对学生各方面的要求是超出于其他师范专业的要求的。特殊教育专业由于面对的教育对象的特殊性,在大学时所学习的专业知识与普通的教育专业也有很大不同。例如普通师范专业的学生并不需要学习手语,而特殊专业的学生在大学时都要学习手语,这样在未来教学时,才能够与听障的学生交流。
残疾儿童的心理也是比较敏感的,所以对于教育心理学的学习则至关重要。特殊教育老师在教学时不仅要注重增加学生基础知识的积累量和提高学生的能力,更要关注学生的心理是否健康发展。
这样就对从事特殊教育行业的人提出了更高的要求,比如要更细心、要更会爱护学生。身体有残疾的孩子,特别是一些有智力障碍的孩子,他们在接受知识时会非常慢,这要求老师在教学时以及在日常生活中与学生交流时要保持十足的耐心。
高考 填报志愿 时,特殊教育 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身 学习 等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事特殊儿童教育教学、特殊儿童早期康复、融合教育等 工作 的高素质教育工作者。
2、 就业 方向 利好高考网
面向教育行业的特殊教育教师、特殊儿童早期康复教师、融合教育工作者等职业。
3、主要专业能力要求
具有特殊儿童教育教学、融合教育等技术技能,具有创设和利用教育环境、设计和实施教育教学活动、实施个别化教育、融合教育的能力;
具有特殊儿童早期康复等技术技能,具有特殊儿童早期康复教育评估和训练的能力;
具有管理特殊教育班级、组织班级活动和生活指导、进行家长工作指导的能力;
具有特殊儿童心理健康教育的知识及实施心理健康教育的能力;
具有应用和传授特殊人群特殊的信息传递方式的能力;
具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字化技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、特殊教育班级管理(特殊教育管理学)、基础手语、基础盲文。
专业核心课程:特殊教育概论、特殊儿童康复概论、特殊儿童心理健康教育、特殊教育诊断与评估、特殊教育教法、特殊儿童个别化教育、融合教育理论与实务、特殊儿童康复技能。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、 毕业 设计等实训。在特殊教育学校、特殊儿童早期康复机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业资格证书:教师资格
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无接续普通本科专业举例:特殊教育、融合教育、教育康复学、小学教育、学前教育
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