全日制公办的专本连读院校有哪几个呢?

本文目录一览：

• 1、全日制公办的专本连读院校有哪几个呢?
• 2、广东有哪些本科大学有协同培养
• 3、广东财经大学的协同培养怎么样

全日制公办的专本连读院校有哪几个呢?

以广东为例，专本连读院校有 暨南大学、广东财经大学、广东技术师范大学、华南师范大学、华南农业大学、深圳大学、广东工业大学、广州美术学院、广东金融学院、广东药科大学、广东外语外贸大学 等。

1、暨南大学

暨南大学（Jinan University）简称“暨大”，是中国第一所由国家创办的华侨高等学府，直属中央统战部领导，教育部、中央统战部、广东省三方共建大学；是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985平台”重点建设高校；

截至2020年11月，学校在广州、深圳、珠海有五个校区，校本部在广州市石牌；校园占地总面积214.30万平方米，建筑面积170.20万平方米；设有37个学院和研究生院、本科生院，26所附属医院，其中三甲医院11所；有国家“双一流”建设学科1个，国家二级重点学科4个、国务院侨办重点学科8个、国家中医药管理局重点学科2个、广东省一级学科重点学科21个、广东省二级学科重点学科14个；12个学科进入ESI世界排名前1%。

2、广东财经大学

广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics）是一所以经济学、管理学、法学为主体，经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展的广东省重点建设大学，是广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划建设学校。

入选卓越法律人才教育培养计划、教育部“1+2+1中美人才培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、教育部“中美青年创客交流中心”单位、教育部首批研究生课程建设试点单位、广东省依法治校示范校、广东省大学生创新创业教育示范学校，为“一带一路”高校联盟、中国-俄罗斯经济类大学联盟、全国财经院校“一带一路”教育国际化产学研合作联盟成员单位。

3、广东技术师范大学

广东技术师范大学是经教育部批准设立的省属普通高等学校、全国独立设置的职业技术师范院校，入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划，是首批广东省普通本科转型试点高校、全国重点建设职教师资培养培训基地、国家大学生文化素质教育基地、国家技能型紧缺人才培养培训院校、国家民委职业教育师资培训中心，CDIO工程教育联盟成员单位。

4、华南师范大学

华南师范大学（South China Normal University），简称“华南师大” ，是广东省人民政府和教育部共建高校，是首批国家“世界一流学科建设高校、国家“211工程”重点建设大学，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、 “国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广东省重点大学、广东省高水平大学整体建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地等，为中国人工智能教育联席会理事单位。

5、华南农业大学

华南农业大学（South China Agricultural University），简称“华农”，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校，入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部首批”三全育人“改革试点高校。

全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校、国家大学生文化素质教育基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家“111计划”，粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

广东有哪些本科大学有协同培养

广东协同培养本科大学有：广东医科大学、韶关学院等等。

1、广东医科大学（Guangdong Medical University）， 位于广东省湛江市、东莞市，是一所以医学为主要办学特拿粗色的涵盖医、理、管理、法、工、文、经济学等7个学科门类的省属综合性普通本科高等学校，为博士学位授予单位，广东省“冲一流补短”重点建设学科高校。

截至2022年4月，学校总面积近2300亩，由湛江校区、东莞校区两部分组成；设有15个学院（部），带册开办普通本科专业37个；拥有博士学位授消行镇权一级学科1个，硕士学位授权一级学科7个，硕士专业学位授权点3个；有教职工1868人，其中专任教师1329人，全日制在校生2.5万余人。

2、韶关学院 是一所经教育部批准设立的集理学、工学、农学、医学、文学、法学、历史学、经济学、管理学、教育学、艺术学等十一大学科于一体的全日制普通本科院校，属综合性应用型本科院校、地方院校教育国际化综合改革试点单位、中华文化传承基地。

截至2022年8月，学校有大塘（主校区）、韩家山、黄田坝三个校区，占地总面积2627亩，校舍建筑总面积94.52万平方米；馆藏纸质图书290.1万册；设有17个二级学院，开设73个本科专业和12个专科专业；有全日制本、专科在校生2.6万人，成人教育学生0.9万人；有教职工3080人，专任教师1560人。

广东财经大学的协同培养怎么样

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广东财经大学的协同培养提供了一种全面发展学生能力的教育模式。 利好高考网

拓展知识：

1、协同培养的理念和目标

协同培养是广东财经大学为了培养具备多元素养能力的高素质人才而创新推出的教育模式。它的核心理念是将学校、企业和社会资源进行有机结合，旨在通过多方合作来实现学科交叉、知识融合与能力培养。协同培养的目标是培养具备创新能力、团队合作精神和实践能力的复合型人才。

2、学院与企业的合作

广东财经大学与众多知名企业建立了紧密的合作关系，开展了一系列协同培养项目。学生通过参与这些项目，可以获得与实际工作环境相结合的学习机会。例如，在某些专业中，学生可以在企业实习，并由校内教师和企业导师共同指导，以提高实践能力和专业素养。

3、多元化的课程设置

协同培养注重培养学生的多元发展，因此广东财经大学在课程设置上也进行了创新。除了传统的学科课程外，学校还提供了一系列跨学科的课程，例如创新创业、项目管理和团队合作等。这些课程旨在帮助学生培养创新思维、解决问题的能力以及良好的沟通与合作能力。

4、实践教学和实习实训

协同培养强调实践教学的重要性，广东财经大学为学生提供了丰富的实践机会。例如，学校与企业开展合作项目，让学生在实际工作环境中解决问题和应用所学知识。此外，学校还注重学生实习实训的机会，通过实践锻炼，提高学生的实际操作能力和职业素养。

5、专业素养和职业发展支持

协同培养不仅注重学生的学术能力，还关注他们的职业发展。广东财经大学提供了一系列的职业规划和就业指导服务，帮助学生在毕业后能够更好地适应社会需求。学校还鼓励学生参与各类实践项目和比赛，提高专业素养，增强竞争力。

综上所述，广东财经大学的协同培养模式为学生提供了全面发展的机会。通过与企业和社会资源的合作，学生可以获得实践锻炼、跨学科课程以及专业素养和职业发展的支持。这一教育模式有助于培养学生的创新能力、团队合作精神和实践能力，使他们更好地适应未来的职业发展需求。