2023-08-17 08:30:45 | 利好高考网
人类学多学科领域的涵盖面,也符合中国传统文化的特点,因为中国自古有文史哲不分、诗乐舞一体的传统。 以下是小编整理的人类学专业大学全国前十排名,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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人类学专业大学全国前十排名
北京大学(排名第1)、中国人民大学(排名第2)、南京大学(排名第3)、清华大学(排名第4)、复旦大学(排名第5)、上海大学(排名第6)、中央民族大学(排名第7)、南开大学(排名第8)、吉林大学(排名第9)、华东理工大学(排名第10)。
人类学专业介绍
人类学专业是一门交叉学科。哈佛一位教授曾说过这样一段话,大意是在哈佛的诸多专业中,再找不到一个学科像人类学这样,要干那么多的事情,要涉及那么多学科。潘天舒说:“人类学的研究中可能会用碳14鉴定文物的年代,可能会跟踪黑猩猩部落,可能会调查华尔街的投资心理,可能会接触到印度妇女和瘾君子。”
人类学专业培养掌握人类学、社会学、文化学基本理论和方法的德智体全面发展、具有现代科学思想和优良人文素质的专门人才。
人类学专业就业前景分析
人类学专业培养具备系统的人类学训练、掌握民族学基本知识,有进一步培养潜能的民族学、人类学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
人类学专业毕业生中,71%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,28%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.62,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏下。
人类学应该掌握的知识能力
1.掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识
2.社会科学与自然科学知识有一定的了解
3.掌握基本的人类学调查方法与分析方法,以及口头表达和文字表达能力
4.具有一定的创造性思维能力和从事人类学、民族学研究的初步能力
5.熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规
6.了解国内外民族学、人类学界最重要的理论前沿和发展动向
7.掌握文献检索、资料查询、田野调查的基本方法和手段。
人类学专业就业方向
人类学专业面广,知识更新迅速,学生兼通理论知识和实践应用,属研究型和创新型人才,就业途径宽,适应能力强。人类学专业的毕业生能胜任民族、宗教、文化、民政、旅游、宣传、政策研究等工作。
毕业后可以去党政机关、社会团体、企事业单位、公共组织和私有机构担任行政、文秘和各项管理工作,主要以博物馆、民俗研究机构、考古方面为主。有的学生还能进入相关的媒体机构担当记者、编辑的角色,进企业从事市场调查等。
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专业层次 专科(高职)
基本学制 三年
学历 专科(高职)
专业代码 550407
是什么图书档案管理主要研究档案学、信息管理基础知识,掌握图书、档案的采集、分类、整理、编目及信息搜集与加工、信息处理与分析、信息利用与服务、信息产品推广等技能,具有较强的计算机、网络等信息技术应用能力及现代图书与档案管理的最新理念。例如:在图书馆中进行书籍购买与借出的信息录入。 关键词:图书 档案 管理 整理
学什么《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》
干什么档案类机构:信息服务、信息管理、档案管理、档案归类、档案存档。
详解基本修业年限三年
职业面向面向图书资料专业人员、档案专业人员等职业,图书档案整理编目、保护修复、编研利用、缩微复制、数字化加工等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和图书档案的编目、检索、编研、保管修复、数字化技术与方法等知识,具备图书档案整理、编研利用、修复、缩微复制、数字化加工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事图书档案管理、文献保护修复、图书档案数字化加工等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1.具有熟练的图书档案信息收集、整理、鉴定、保管、统计的能力; 2.具有熟练运用传统方法修复图书档案等文献的能力; 3.具有一定的建立、运用、维护图书档案资料数据库的能力,能够对文献资源数字化加工项目进行质量检查和运营管理; 4.具有一定的图书档案文献流通管理、用户咨询服务的能力; 5.具有一定的编研、利用图书档案等信息资源的能力; 6.具有一定的文献再生性保护的能力; 7.具有理解和运用图书档案相关法律法规的能力和维护信息安全的能力; 8.具有良好的语言文字表达、沟通协作能力,以及运用新媒体开展宣介的能力; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:
公文基础、数据库技术应用、图书档案管理基础、图书档案法规与标准、统计与大数据分析、数字媒体运营。专业基础课程: 利好高考网
档案管理实务、文献编目与信息描述、信息服务与用户、文献修复与装裱技术、档案文献编研实务、文献信息检索与利用技术、数字图书馆技术与方法、数字档案馆技术与方法。实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行档案整理、文献编目、缩微复制、图书馆活动组织策划、图书馆用户调研、数字化加工项目等实训。在图书馆(室)、档案馆(室)、图书公司和档案服务公司等单位进行岗位实习。职业类证书举例
职业技能等级证书:档案数字化加工接续专业举例
接续高职本科专业举例:文物修复与保护、社会工作、行政管理 接续普通本科专业举例:图书馆学、档案学、信息资源管理持续本科专业举例
就业率
62%-70% 2019年 92%-100% 2021年 92%-98% 2020年男女比例
男生 19% 81% 女生开设课程
信息组织、图书档案管理自动化、信息检索技术、企业档案管理实务、数字图书馆技术 与方法、信息分析技术、信息服务与用户等图书情报与档案管理类专业包括图书馆学、档案学、信息资源管理。 专业名称 专业代码 图书情报与档案管理类 120500 图书馆学 120501 档案学 120502 信息资源管理 120503 图书情报与档案管理类专业介绍 一、图书馆学专业 业务培养目标:本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识,有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练,掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。 主干学科:图书馆、情报与档案管理。 主要课程:图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。 主要实践性教学环节:应包括课堂实习、毕业实习、参观访问和社会调查等,一般安排10周。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 二、档案学专业 业务培养目标:本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识,受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。 主干学科:图书馆、情报与档案管理 主要课程:档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。 主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,一般安排8周左右。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 三、信息资源管理专业 业务培养目标:培养具有现代管理学基础理论素养、掌握计算机科学技术和信息技术基本知识及应用能力,能在不断变化的技术环境下进行信息资源管理的复合型高级人才。 业务培养要求:毕业生具备基于内容和知识的信息资源组织、开发、分析、检索、利用的能力,成为各类组织中高级信息资源管理人才和面向未来的知识管理人才。 主干学科:管理学基础。 主要课程:信息资源管理基础、信息资源组织、信息分析与预测、信息检索与利用、信息资源服务、计算机通讯网络、Web技术与开发、多媒体信息技术、管理信息系统、知识管理技术、数字图书馆技术等。 主要实践性教学环节:社会实践、课程设计、毕业设计等。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 以上《图书情报与档案管理类包括哪些专业 什么专业好》由发布,仅供参考,详细内容请关注首页。
以上就是文物鉴定专业大学排名 人类学专业大学全国前十排名全部内容了,了解更多相关信息,关注利好高考网。更多相关文章关注利好高考网:www.lhgaokao.com文物鉴定专业,全国有哪几所大学? 1、北京大学 1922年,北京大学国学门下成立考古学研究室;成立了以马衡先生为主任的考古学研究室,外聘罗振玉、伯希和等为考古学通信导师。 考古专业成立以来,几代学者筚路蓝缕、艰苦奋斗、励精图治,将专业发展壮大成今天的基础设施完整、学科覆盖面宽、教研力量雄厚的考古文博学院,为中国考古学术事业的发展,培养了大批优秀专业人才,做出重大贡献。 2、 陕西
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