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安徽工程大学是个什么档次的学校?

2024-10-03 01:59:18 | 利好高考网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4134010363隶属于:——
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安徽工程大学是个什么档次的学校?

普通二本院校国贸跨专业考研,想要考取北京师范大学,目标会不会太高?

首先你的目标想对你来说不低了,但是并不是不能达到。

1,首先你避开数学考教育学,而且是北师的教育学你真是选了一个教育学里最难考的学校,你考上北师大的教育学研究生其难度不亚于你考上清华的法硕。

2,考前先打听一下,北师的导师会不会介意哪些跨专业的考生,介不介意你的本科学校是二本(有些名校是介意)

3,如果你考教育学那么考三科,英语,政治,教育学基础,都是国家统考。其中英语和教育学难度不低,英语起码是60+(如果你考过CET-6,那么6级500分水平也就是能考研英语40分把我2010年考研自己的感觉你参考),教育学你最好去北师报班学一下。

4,最后说一下,考研目标高可以督促自己上进,但是到了10月开始最后报名还是权衡好,毕竟名校的“死亡率”非常高,你这还是名校+王牌专业。在不考数学的文科专业里,法硕,教育学,中文都是非常火爆的。竞争也很激烈。

安徽工程大学是个什么档次的学校?

北京师范大学是一本还是二本

北京师范大学是一本类院校。

北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。

学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

北京师范大学学科建设情况:

北京师范大学有本科专业76个、硕士学位授权一级学科38个、博士学位授权一级学科31个、博士后科研流动站28个。5个一级学科、11个二级学科获批国家重点学科,2个二级学科获批国家重点(培育)学科。现有39个学科涵盖10个学科门类,形成了综合性学科布局。 利好高考网

根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果,我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A+,2个一级学科获评A,7个一级学科获评A-,获评A+的学科数量居全国高校第六位。

安徽工程大学是个什么档次的学校?

安徽工程大学是个什么档次的学校?

合肥人,本科毕业于安徽工程大学,硕士就读于北京交通大学,我将分享自己对安徽工程大学的见解。

安徽工程大学在安徽省内排名大约位于第10-12名,对于一个高考大省来说,这样的排名还算不错,因为学校是一本院校。在考研面试中,我被问到安工程是否为二本,我解释了学校在几年内已转为一本招生,但复试过程依然公平,没有对学校的歧视。尽管起点不高,但安工程的经历激发了我的上进心。

在北交大读研期间,我发现同寝室的室友来自211院校,班里大部分学生有保研机会。有幸跟随一位优秀的导师,他的报告吸引了国家领导人等顶尖人物,我们还参与了建国70周年阅兵,为学校方队的一员。通过实习机会,我接触了大型企业,与来自清华大学北京航空航天大学中国人民大学等名校的学生共事,这拓宽了我的视野和人脉。

毕业时,我认识到本科文凭的重要性,寻找理想工作需要211或985院校的学历。因此,我建议学弟学妹们,如果对自己的现状不满意或能力学历无法满足就业需求,可以考虑读研,这将为你们带来更广阔的发展空间。在更好的学习环境中,与更优秀的人为伍,将使你的人生变得不同。

在北交大期间,我结识了现在的女友,她在北京大学读研。与她的相处让我认识到个人视野的局限性,她本科毕业于北京师范大学理科实验班,其室友和导师来自顶尖学府,她们拥有众多就业选择。这让我意识到,起点对个人发展的重要性。

我的女友在阿里达摩院实习,其导师年薪高达5000-8000元,暑期在京东总部实习,其导师为京东副总裁。她的研究生导师在申请院士职位,其朋友圈中有清华大学、北京大学、复旦大学等顶尖学府的毕业生。与她们相比,我意识到自己的起点与她们的终点存在巨大差距。

尽管安徽工程大学的起点较低,但那里度过的岁月是真实存在的,与室友一起打游戏、打球、追剧的时光是快乐的。然而,如今我认识到这些是低级的快乐,因为很难有机会体验高级快乐。高级快乐能体现人性尊严,不会影响打游戏、听相声等日常活动。但若一个人始终沉迷于低级快乐,就难以想象和体验高级快乐。

我希望安徽工程大学的学生们都能拥有光明的未来,感谢安徽工程大学给予我的经历。希望有机会再次回到那里,品尝二食堂的美食,回忆备考四教的日子,与过去的室友重逢。对于“学长,请问你是本科双非毕业,研究生考的211,那以后就业和本科和研究生211毕业区别大吗?”的问题,我的回答是,就业机会、视野和机会的差异确实存在,但具体情况因人而异。读研与否取决于个人的专业需求、就业目标和自我提升的愿望。现在就业市场的竞争确实非常激烈,建议学弟学妹们根据自身情况慎重考虑。

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