2024-10-09 17:17:23 | 利好高考网
高考 填报志愿 时,智能机电技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械技术、电工与电子、液压与气动、机器视觉、语音识别、电机与伺服驱动、机器人、智能控制、人机界面与网络通信及相关法律法规等知识,具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能产线和智能设备的运行操作、安装调试、系统集成、维护维修及营销与售后服务等 工作 的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械工程技术人员、机械设备修理人员等职业,智能生产线和智能设备安装调试、运行操作、维护维修与智能产线系统集成等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有识读机械图和电气图、数字化设计和加工制造机械零部件的能力;
具有智能产线和智能设备机械本体、电气系统、液压与气动系统、控制系统、工业网络等的安装与调试能力;
具有智能产线和智能设备的操作运行与日常维护能力;
具有机器视觉与语音、机器人、智能控制系统等的编程能力;
具有应用数字孪生技术搭建智能产线、智能设备系统,实现仿真调试的能力;
具有智能产线和智能设备集成应用系统预测性维修、远程维护、故障诊断与排除能力;
具有智能产线和智能设备数据采集与管理平台基本应用能力;
具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训 利好高考网
专业基础课程:机械制图与 计算机 绘图、电工与电子技术、机械基础、液压与气动技术、传感器与智能检测技术、单片机原理及应用、电机与电气控制技术、人工智能与Python编程。
专业核心课程:电气控制与可编程控制器、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、机电设备智能运维。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子产品设计与组装、电工、钳工、机械零部件测绘、机器视觉系统集成、智能机器人组装与调试、智能产线控制与运维等实训。在高端装备制造企业、智能产线集成企业、智能设备应用企业等单位进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业技能等级证 书 :机器视觉系统应用、工业机器人应用编程、智能产线控制与运维
6、接续专业举例接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、智能控制技术、机器人技术、自动化技术与应用、电气工程及自动化
接续普通本科专业举例:机械电子工程、智能装备与系统、机器人工程、自动化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化
伴随着2022年高考全国卷完美收官,每个省份高考志愿填报时刻表相继公布,专业选择变成热点话题。 俗话说得好“七分报,三分考”,高考志愿填报对人生道路新的环节尤为重要。针对理工科专业学生们的选择上,除开土木工程、机械设备、电子计算机及其细胞生物学这种传统式技术专业外,近些年也出现了新兴专业的影子,智能制造工程便是其中之一。
智能制造工程技术专业立足于“工程教育”塑造核心理念,该专业关键科学研究智能化设计产品生产制造、精密机械制造故障检测、维护维修,智能车间系统运行、管理方法及信息系统集成等,塑造可以担任智能制造系统剖析、设计方案、集成化、经营的综合知识交叉式结合型工程设计优秀人才及复合性、应用性工程设计优秀人才。比如:组装、调节、维护保养和检修工业机械手。
从22年高考考试“新增专业”名册里能看得出,新增加的这31个技术专业共分成社会经济学、法律学、教育、工科等9个学科类别,仅是工科类别下的技术专业就会有14个,而理学类仅有大行星科学合理一个技术专业。设立新专业的学校总数并不是很多,在其中上海交大、中戏、地质大学(北京市)一起开办了不仅一个技术专业。从发布后的反应看来,聪慧类技术专业或将变成大热门。
说到能源工程许多校学生会想起能源工程及自动化机械专业,做为较为传统式的工科类专业,它为我国培育了许多把握绿色能源和环保节能技术相结合的专业人才。而智能电网工程类专业在原先的与能源工程相关的技术专业基础上,更加重视学生们根据智能化方法去进行节能环保等工作中。 从开设院校和技术专业发展方向看来,该专业的录取分数线不容易低。
高考 填报志愿 时,工业机器人技术专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、就业方向与就业岗位
面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,工业机器人传感、控制、系统集成、系统运维等技术领域。
2、主要专业能力要求
具备识读机械图、电气图、电路图的能力;
具有电工电子器件选用、机械与电气装调、液压与气动控制、工业机器人应用系统安装调试能力;
具有工业机器人单体编程、调试、现场及远程运维能力;
具有系统建模、数字孪生技术应用、虚拟调试、工业机器人应用系统数字化设计能力;
具有机器视觉系统搭建、射频识别技术应用、人机接口设置、制造执行系统运行、工业机器人应用系统集成能力;
具有智能传感器选用、可编程控制器编程与操作、工业互联网实施、工业机器人应用系统现场及远程运行维护能力;
具有适应产业数字化发展需求、智能制造领域数字化发展需求的能力;
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
3、职业类 证书 举例
职业技能等级证 书 :工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维、智能制造生产管理与控制
以上就是利好高考网小编给大家带来的智能机电技术专业怎么样_就业方向_主要学什么全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注利好高考网:www.lhgaokao.com供用电技术专业怎么样_就业方向_主要学什么 高考填报志愿时,供用电技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。 一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电路与电子、电机与变压器、变配电系统与设备、电气试验、电能计量等知识,具备变配电系统设计、变配电安装与检修、变配电运行与维护、电力
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大同煤炭职业技术学院是几本大学 不是本科,而是专科。大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、教育部备案的高等职业学院。学校成立于1975年,1999年开始举办高职教育,是全国最早举办高等职业教育的院校之一。 大同煤炭职业技术学院是国家煤矿安全培训示范基地、山西省职工继续教育基地、山西省煤炭企业职工教育基地,有“中央财政支持高等职业学院提升专业服务产业发展能力”重点建设专业2个,山西省特色专
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