宣城护理专业对口本科院校机构 宣城科技职业学院

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本文目录一览：

• 1、本科护理学就业方向和前景
• 2、宣城科技职业学院
• 3、本科护理学几年

本科护理学就业方向和前景

护理专业就业方向
一.对于本科的护生来说，只要医院有招聘机会，再好好准备理论和实践考试，人又比较机灵，基本上留在大医院是没有什么问题的。

二.医药、医疗器械、生物科技公司选择这个方面的男生比较多，我觉得一方面因为男生对护士这个职业抵触心理比较大，但是其实现在的男护士名副其实的香饽饽。
三. 医疗保险 公司这个也是看个人能力了，然后也是男生选的比较多。
四.医疗出版社等媒体对媒体感兴趣的选择这个也不错，个人觉得女生蛮适合的。
五.教育对于教育比较感兴趣的童鞋可以在攻读完硕士或博士学位后选择在各专科或本科院校当老师。

六. 血站、 疾控 中心考虑起来比医院自然要舒服也有尊严一些，但是职位的话，一方面数量少一方面比较青睐于男生。

护理专业就业前景
随着我国经济的发展，人们对于自身的身体健康也是越来越重视，这也极大促进了我国医疗卫生事业的发展，现在各种医疗卫生机构不断建立，而护理人员作为医疗系统里重要的一环，不可缺少，现在许多医院专业的护理人才的需要不断增加，这也为广大学习护理专业的同学提供了良好的就业环境。 利好高考网

宣城科技职业学院

宣城职业技术学院于2002年经安徽省人民政府批准、教育部备案正式成立，是我市唯一一所公办全日制普通高等专科院校。当时由原宣城师范学校、宣州教育学院和宣城广播电视大学分校组建而成，2006年10月市技工学校正式并入。其中宣城师范学校成立于1914年，是一所具有百年历史沿革的老校，肖楚女、恽代英、柔石等都在此战斗工作过，文化底蕴十分深厚，在省内外深具影响力。学院文化气息浓厚，环境优美，是连续四届省级文明单位。学院经过几年的努力，尤其是近两年的快速发展，积累了一定办学条件，现占地面积830亩，有各类在籍学生10295人（其中全日制学生4000余人），拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者，现有教职员工300多人（其中专任教师180余人，外教2人），已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。院党委曾多次被安徽省教育工委授予“优秀基层党组织”和市直“优秀理论学习中心组”等称号。

学院拥有适应教育教学需求的各类设施设备，建有现代化的计算机中心（拥有教学计算机1000多台）、学院网站、招生信息网、就业指导网和完善的校园局域网，是全国网络教育系统示范单位。现设有旅游商贸系、信息工程系、建筑艺术系、汽车工程系、外语系。主要开设了数控技术、汽车检测与维修技术、物流管理、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、建筑工程技术、旅游管理、导游、景区开发、电子商务、市场营销、物业管理、装潢艺术设计、包装技术与设计、酒店管理、商务英语、计算机应用技术等26个专业，为社会培养了一大批高素质技能型人才。我院在办学理念上坚持“三个面对”：面对学生实际、面对市场、面对资格证，深化高等职业教育教学改革，研究高等技术应用性人才的培养规律，树立现代高职高专的人才观、质量观、教学观。针对目前学生实际，强化实践性环节教育教学；根据市场人才素质要求，突出学生动手能力培养；鼓励学生多考职业技能证书，增强社会适应能力。在学院加强教学管理、强化质量意识的同时，还提升了毕业生就业竞争力。通过完善了院、系（部）两级就业指导机构，明确和细化职责。学院先后与40余家企事业单位建立业务指导和实习实训基地，聘请外籍教师和富有实践经验的高级工程师任教。大力推行“双证书”制度，积极开展“定单式”培养，积极开拓省内外毕业生就业市场， 2O08年毕业生就业率达到98.75％，进入安徽省高校的第一方阵。

学院的电大处主要从事远程开放高等教育、成人教育，积极探索终身教育的办学模式和途径，与中央电大、省电大连为一体的现代化远程教育教学管理网络，为各层次社会成员提供多样化的教育服务。同时，还负责全市中小学、幼儿教师和教育管理干部以及其他行业有关专业技术人员的继续教育工作。办学形式灵活，学历教育和非学历教育并举，脱产与函授并举，充分发挥了地方高校在地方经济建设中的积极作用。

技工教育处主要从事各种职业技能培训和鉴定工作，为各类学员提供多种多样的教育服务，不仅产生了广泛的社会效益，也产生了良好的经济效益，取得地方经济和学院发展的“双赢”。

承继辉煌历史，争创美好未来，我院将继续秉承 “厚德、敬业、重能、拓新”的校训，按照学院十一五发展规划，坚持“面向生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术实用人才”和“立足地方，融入苏、浙、沪”的办学方针，努力把学院建设成为特色鲜明、省内一流的高职院校，积极为“科教兴国”、“科技兴皖”和宣城“一主两翼”发展战略的实施做出更大的贡献。

本科护理学几年

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本科 护理学 一般是学习4年。

全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。

主要课程有： 人体解剖学 、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、 预防医学 、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。

拓展资料：

1、护理专业是一种 大学专业 类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

2、护理专业被教育部、 卫生部 等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。 世界卫生组织 对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。

在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与 发达国家 1：8.5的比例相差更远。

参考资料： 百度百科：护理专业

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