全国建筑类大学排名 qs建筑学世界大学排名

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本文目录一览：

• 1、全国建筑类大学排名
• 2、建筑学专业大学世界排名汇总
• 3、qs建筑学世界大学排名

全国建筑类大学排名

全国建筑类大学排名依次是：清华大学、东南大学、天津大学、同济大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、华中科技大学、重庆大学，西安建筑科技大学 、北京建筑大学 、大连理工大学、沈阳建筑大学、 南京大学、武汉大学 、 湖南大学 、北京工业大学、合肥工业大学 、山东建筑大学 、深圳大学、西南交通大学 、中央美术学院 、上海交通大学、 厦门大学 、华侨大学 、青岛理工大学 、昆明理工大学、安徽建筑大学、北京交通大学 、吉林建筑大学 、南京工业大学、福州大学 、内蒙古工业大学  、苏州科技大学 、郑州大学 、 西安交通大学 、 长安大学等等 利好高考网

补充知识：

建筑学专业，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。

建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

专业基础课：建筑概论、建筑美术(一.素描）、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑设计基础(一)、建筑制图与表达、建筑美术(二.水彩/水粉）、建筑设计基础(二)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术（三.素描强化）、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术（四.马克笔）、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础

建筑学专业大学世界排名汇总

建筑学专业大学世界排名汇总

一、美国(建筑学学科2021QS)

1、麻省理工学院(MIT)

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第1位

2、哈佛大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第5位

3、加州大学伯克利分校(UCB)

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第7位

4、哥伦比亚大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第14位

二、英国(建筑学学科2021QS)

1、伦敦大学学院(UCL)

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第2位

2、剑桥大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第9位

3、曼彻斯特建筑学院

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第11位

4、谢菲尔德大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第27位

三、意大利(建筑学学科2021QS)

1、米兰理工大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第10位

四、新加坡(建筑学学科2021QS)

1、新加坡国立大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第6位

五，香港(建筑学学科2021QS)

1、香港大学(HKU)

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第14位

2、香港理工大学

在2021年QS世界大学「艺术与人文」建筑学学科领域排名中位列第18位

qs建筑学世界大学排名

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qs建筑学世界大学排名如下：

1、麻省理工学院——美国

麻省理工学院是美国一所综合性私立大学，位于马萨诸塞州的剑桥市，查尔斯河将其与波士顿的后湾区隔开。麻省理工学院无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力，培养了众多对世界产生重大影响的人士，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学。

该大学培养了许多成功的企业家和初创公司，校友包括 Dropbox、Bose 和惠普等公司的创始人。麻省理工学院拥有强大的校友和行业合作伙伴网络，他们为在读学生和应届毕业生提供指导和支持。

2、伦敦大学学院——英国

伦敦大学学院有11个学院提供本科和研究生学位课程。专业范围从艺术、人文科学到社会和历史科学，工程科学，医学科学等，其中部分学科在英国处于领先位置。

敦大学学院历史悠久，成立时期可上溯至19世纪。G5超级精英，金三角名校之一。伦敦大学学院有920名教授，在英国所有大学中高居第二。

正是这样一所拥有高师资、高教学能力的大学，在科学、政治、商业、文化、艺术领域培养了无数人才，诺贝尔奖获得者及其他领域的先锋人物不乏UCL的学生。你将与世界领先的专家并肩做研究。

3、代尔夫特理工大学——荷兰

代尔夫特理工大学高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际上都具有极高的知名度，得到包括美国工程技术学会一American Board of Engineering and Technology在内的许多国际技术组织的认可。

每年，该校有185名学生获得博士学位，有近4000篇论文在各类专业期刊上发表。治学严谨、注重基础理论和应用技术研究，探讨最新前沿科学理论已成为该校教学和学术研究的主导思想。

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