教育学类专业应该如何选择

本文目录一览：

• 1、二本里面好一点的师范大学？附理科、文科450分左右师范大学名单
• 2、陕西学前师范学院是几本
• 3、教育学类专业应该如何选择

二本里面好一点的师范大学？附理科、文科450分左右师范大学名单

师者，所以传道授业解惑也。老师作为传道者，自古以来，地位颇高，也尤为受欢迎，为此不少人都有了一个教师梦，我国师范大学也迎来了招生热潮。那么，二本里面好一点的师范大学有哪些？本期我将为大家解答，并附上2020年450分左右的师范大学名单。 利好高考网

一、二本里面好一点的师范大学？

自本科院校等级合并以后，二本大学称呼只是民间说法，并不是官方说法。因此，本文的二本师范大学是指在多个省份进行本科二批招生录取的大学，在此，我以湖南、湖北、河南省为例，选取了5所文科录取分较高的二本院校。

1、哈尔滨师范大学

高校介绍：哈尔滨师范大学成立于1951年，是哈尔滨省属重点大学，在软科和校友会2020年中国大学排行榜中位于全国前200名，师范大学排行榜中位于内地23名，综合实力不低。

重点专业： 马克思主义理论、教育学、中国语言文学、美术学；

录取分（文科）： 河南556分，湖北518分、湖南548分；

2、沈阳师范大学

高校介绍：沈阳师范大学入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”，学校始建于1951年，现占地面积1228282.7平方米，拥有26个二级学院和本科专业76个。

重点专业： 教育学、汉语言文学、学前教育；

录取分（文科）： 河南556分，湖北505分、湖南529分；

3、湖州师范学院

高校介绍：湖州师范学院是浙江湖州地区唯一一所本科院校，学校占地1600余亩，拥有13个二级学院，举办1所独立学院，共有53个本科专业，6个一级学科硕士点，现有教职工2700余人。

重点专业： 数学与应用数学、小学教育；

录取分（文科）： 河南570分，湖北523分、湖南526分；

4、长春师范大学

高校介绍：长春师范大学位于吉林长春，是吉林重要的基础教育、学前教育师资培及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予地的省属师范大学。

重点专业： 科学教育、人文教育、历史学；

录取分（文科）： 河南551分，湖北516分、湖南548分；

5、西安文理学院

高校介绍：西安文理学院是由西安政府主办、省市共建的师范本科高校，学校现有高新、太白和书院3个校区，共设有47个本科专业；与美国、加拿大等多地多所高校建立友好合作，互派学生交流学习。

重点专业： 小学教育、会计学、汉语言文学；

录取分（文科）： 河南552分，湖北517分、湖南548分；

院校录取分在一定程度上代表了该校的办学水平，以上便是5所录取分较高的二本师范大学了，算是二本里比较好的师范院校，整体实力不低，重点专业突出，值得考生报考。

二、 2020年 450分左右师范大学名单

我以陕西省为例，根据陕西省教育考试院公布的本科二批投档线信息，为大家整理了2020年录取分在450分左右的师范大学名单。

从下表可知，陕西省文史类考生450分左右能考上的公办师范大学，只有合肥师范学院、广西科技师范学院和渭海师范学院三所院校，数量远远少于理工类。理工类考生450分左右能上的师范院校较多，且分数在上下10分浮动，分数段相对集中。具体名单如下：

总结：报考大学是人生中的一件大事，考虑因素颇多，希望每位考生都能考上自己满意的大学，以上信息可供参考，最终选择须从自身实际情况出发。

陕西学前师范学院是几本

二本。因为陕西学前师范学院在陕西是第二批次招生，所以我们通常认为陕西学前师范学院是二本大学。陕西学前师范学院目前开设14个教学院系，28个本科专业、25个专科专业；有教职工890余人，本专科在校学生15000余名。

陕西学前师范学院

陕西学前师范学院（Shaanxi Xueqian Normal University）简称"陕师院"，位于古都西安，是一所由陕西省人民政府主办的全日制公办省属普通本科高校。学校前身是陕西教育学院，1963年由陕西省西安师范学校（1906年建立）和陕西省教师进修学校（1956年建立）合并成立。2012年3月，经国家教育部和陕西省人民政府批准，改制更名为陕西学前师范学院。2013年，学校成为陕西省学前教育师范生免费教育唯一试点院校；2014年，学校被陕西省确定为陕西省转型发展试点院校。

截至2018年3月，学校有雁塔和长安两个校区，总占地面积720余亩。开设14个教学院系，28个本科专业、25个专科专业；有教职工890余人，本专科在校学生15000余名。

教育学类专业应该如何选择

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专业百科

19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的`发展，为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。

主要课程

教育学原理、课程与教学论、教育管理、比较教育、职业教育、特殊教育、学前教育

就业方向

一、普通高校

二、中小学校

三、特殊教育机构

四、出版社、报社

五、政府单位

六、新技术教育领域

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