专插本和专升本的区别 有什么不同

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本文目录一览：

• 1、专插本要读几年？
• 2、专插本和专升本的区别 有什么不同
• 3、升本科！广东又一所专科院校要升本啦！

专插本要读几年？

【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】专插本要读几年
专插本后要在本科院校读两年，接受两年本科教育。自入读该本科院校起，是2年的大学课程学习，插入的是本科的大三，和本科学生一样读到大四毕业，即是你一共读了5年大学。如果你专科读2年就是2+2=4年，如果你专科是3年就是3+2=5年。
专插本招生对象及报考条件
(一)招生对象
遵守中华人民共和国宪法和法律，身体状况符合相关要求，并符合下列条件之一：
1.具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。
2.具有广东省户籍，在报名确认截止日期前取得国家承认学历的专科毕业生。
3.非广东省户籍，就读广东省普通高校的应届及在择业期内(毕业两年内)的往届专科毕业生。
4.非广东省户籍，在广东省参加普通高考被外省普通高校录取并就读的应届及在择业期内的往届专科毕业生。
5.报考职教师资专业的，需符合上述条件之一，且必须在志愿填报开始前取得与报考专业相对应的中级及以上职业资格技能等级证书等。职业资格技能等级证书应属人力资源和社会保障部公布的《国家职业资格目录》、教育部等四部门实施的“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)、省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级及以上职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级及以上证书。具体证书种类由招生院校根据专业培养要求指定，并在招生简章中向社会公布。
6.报考建档立卡类别的，需符合户籍、学历等相应报考条件，且必须为原省级以上扶贫管理部门登记在册人员。广东省户籍的原建档立卡贫困家庭考生为广东省扶贫开发办公室登记在册，有建档立卡资料的考生(以广东省扶贫开发办公室提供的数据为准);外省户籍原建档立卡的考生，原则上应为原国家层面建档立卡贫困家庭考生(需提供全国扶贫开发管理系统本人信息页截图并盖当地管理机构公章)。
7.退役大学生士兵可申请参加相关高校的退役大学生士兵免试专升本招生，具体办法另文通知。
(二)下列人员不得报考
1. 具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生(含保留学籍的学生)。
2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试处理且在停考期内的人员。
3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
4.不符合报考条件的其他人员。
专插本年限
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专插本和专升本的区别 有什么不同

专插本和专升本的区别如下：

1、性质：专插本属于省级统一招生标准的选拔性考试；而专升本属于普及性的非选拔性考试。

2、含金量：专插本的含金量要高于专升本，因为专插本获得的是全日制本科学历，而专升本是非全日制本科学历。

3、入学及学习方式：专插本只有大三毕业当年的考生可以报考，被录取后需要到本科院校实际学习两年，达到国家、学校规定的毕业条件后方可毕业；而专升本被录取后不需要到校上课，采取非脱产的学习方式。

4、毕业：专插本毕业证书上会标注“普通高等学校”字样，而专升本毕业证书上会标注“成人高等教育”字样。

本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中阶段学校毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。截止2020年9月1日，全国共有普通高等学校2738所。

本科学历主要分为非全日制本科和全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。 利好高考网

本科教育具有以下几方面的意义：

1、社交：通过本科教育，学生可以与来自不同地区和背景的人相遇，扩大自己的交际圈，同时也有机会参与各种社交活动，培养自己的社交能力和人际关系。

2、平台和机会：本科教育为学生提供了一个广阔的平台，让学生有机会接触到各种知识和技能，同时也有机会参与各种实践活动和实习，培养学生的实践能力和创新精神。

3、自我提升：通过本科教育，学生可以不断学习和探索自己的兴趣和潜力，培养自己的综合素质和竞争力，提高自己的职业水平和人生发展。

4、社会贡献：本科教育培养了大量的高素质人才，为社会的发展和进步做出了重要贡献，同时也可以为社会提供各种服务和支持。

升本科！广东又一所专科院校要升本啦！

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广州民航职业技术学院将全力申办本科层次职业教育，以筑牢民航一线技术技能人才基础。在成为国家“双高”院校的基础上，该学院严格对照《本科层次职业教育设置标准（试行）》条件，集中优势资源，重点向航空机电设备维修技术、智慧机场运行与管理、民航运输服务与管理等6个本科层次职业教育专业倾斜，开展本科层次的职业教育。对接行业、企业需求，逐步增设航空动力装置维修技术、通用航空航务技术、航空智能制造技术等8个职教本科专业。面向新兴产业，增设无人机系统应用技术等2个职教本科专业。同时建立专业随产业发展动态调整机制，争取到2030年建成16个职教本科专业或专业方向，逐步形成以工为主、特色突出、结构合理、互为支撑的专业体系，成为本科层次职业院校，进一步提升生源素质整体水平，筑牢民航一线技术技能人才基础。

若广州民航职业技术学院升本成功，广东将再增加一所职业本科院校，可能也将加入专升本的招生行列。近十年，广东已有7所专科院校升格为本科，其中包括广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学、广州工商学院、广东东软学院、广东理工学院、广州航海学院、广州交通大学（筹）、广东科技学院等。这些院校均开展了专插本招生，对专科学生升本提供了更多机会。

广东省从2011-2021年专科升格为本科的院校数量为7所，这些院校在升本后均开展专插本招生。近十年，升本成功的民办院校如广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学等均开展了专插本招生，为专科生升本提供了更多选择。广东轻工职业技术学院计划在清远新建校区，开展本科层次以上的职业教育，广州番禺职业技术学院计划在2025年建成以本科层次职业教育为引领的高等职业院校，广州华商职业学院江门校区拟升格扩建为华商科技职业技术大学，汕尾职业技术学院提出到2025年力争实现本科职业大学的升格和更名。同时，东莞职业技术学院、广东岭南职业技术学院、广东文理职业学院、东莞理工学院城市学院等也在积极准备升格为本科院校或通过本科层次职业教育试点，争取建设本科层次职业技术大学。

中央发文大力支持职业本科教育，提出到2025年，现代职业教育体系基本建成，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。稳步发展职业本科教育，保持职业教育办学方向、培养模式、特色发展不变。国家政策与支持的背景下，未来职业本科院校将越来越多，可以专升本的学校也将增多，大家的选择也将更多，升本成功的机会也将增大。私信我免费分享专升本备考资料：课程视频+历年真题+高频考点+冲刺试卷+考试大纲。

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