我想从事服务业，高考报志愿时服务专业有哪些

最近经常有小伙伴私信询问我想从事服务业，高考报志愿时服务专业有哪些相关的问题，今天，利好高考网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、我想从事服务业，高考报志愿时服务专业有哪些
• 2、高考报志愿有哪些专业
• 3、教育部把志愿服务与高考挂钩 学生称不现实

我想从事服务业，高考报志愿时服务专业有哪些

对于有兴趣投身服务业的考生而言，高考时选择合适的专业至关重要。文科生可以选择历史文化旅游学院、商务酒店管理以及会计等相关专业。这些专业不仅能够提供扎实的理论知识，还能培养实际操作能力，为未来职业生涯打下坚实基础。

理科生则有更多选择，商务酒店管理、会计和食品营养学都是不错的选择。商务酒店管理专业关注的是酒店管理、餐饮服务等领域，旨在培养具备现代服务理念的专业人才。会计专业则侧重于财务知识的学习，培养具备会计技能的专业人才。食品营养学则聚焦于营养学知识与食品科学，为学生提供了广泛的就业前景。

选择适合自己的专业，不仅能够帮助考生更好地实现个人职业目标，还能为未来的发展奠定坚实的基础。无论是文科生还是理科生，都有多种专业可以选择，为进入服务业领域提供了多样化的途径。

历史文化旅游学院的专业课程涵盖了历史文化、旅游管理等方面的知识，旨在培养具备深厚文化底蕴和现代服务理念的复合型人才。商务酒店管理专业的课程则包括酒店管理、餐饮服务、市场营销等内容，旨在培养具备管理和服务技能的专业人才。会计专业的课程则包括财务会计、管理会计、财务管理等内容，旨在培养具备会计技能的专业人才。食品营养学专业的课程则包括营养学、食品科学、食品安全等内容，旨在培养具备食品营养学知识的专业人才。

在选择专业时，考生还需要充分考虑个人兴趣和职业规划，结合自身的优势和特长，做出最合适的选择。希望每位考生都能找到适合自己的专业，开启美好的职业生涯。

高考报志愿有哪些专业

高考报志愿，需关注专业领域广泛，覆盖各行各业。

常见的专业分类有：

1. 文学类，如汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。

2. 经济学类，包含经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易等。

3. 法学类，涉及法学、社会学、政治学、马克思主义理论等。

4. 教育学类，涵盖教育学、心理学、体育学等。

5. 理学类，包括数学、物理学、化学、生物学等。

6. 工学类，如计算机科学与技术、电子信息工程、机械工程、土木工程等。

7. 农学类，涉及农业科学、林业科学、水产科学、食品科学等。

8. 医学类，包含临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学等。

9. 艺术类，涵盖美术、音乐、舞蹈、戏剧与影视等。

10. 管理学类，包含管理学、市场营销、人力资源管理、旅游管理等。此外，还有哲学、历史学、地理科学、大气科学、地球物理学、地质学等学科。这些学科分类仅供参考，具体专业设置会因学校、地区和市场需求有所不同。选择专业时，建议结合个人兴趣、特长及未来就业前景进行综合考虑。

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教育部把志愿服务与高考挂钩 学生称不现实

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来教育部把志愿服务与高考挂钩 学生称不现实的相关内容。

“我国将把志愿服务作为高中阶段学生综合素质评价的重要指标，学生参与志愿服务情况可作为学生评优、高校选拔的重要参考因素。”教育部在7月初印发了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》，该《意见》下发的时间正值中小学开始放暑假之际，对于那些忙碌的高中生来说，这一指导性的意见是否能改变他们对于假期的安排？

然而，记者昨日调查发现，在高考(论坛)指挥棒下，考生们还是更愿意把暑假里大把的时间用于补习，参加志愿服务的高中生竟不足一成。在成都的高中生们看来，志愿服务“一没土闷尺笑壤、二没用场”。针对高中生志愿服务缺乏对象的问题，市教育局表示提倡学校建立对外志愿服务基地。

记者调查：

暑假怎么过？八成选了补课

暑假里，忙碌的高中生们大多是怎么过的？有多少人愿意把宝贵的假期用在志愿服务上？

昨日，记者选取了城区里成都七中、石室中学、树德中学、成外、实外等5所中学各10名高一、高二的学生，共50人进行了调查。记者惊奇地发现，这一政策对学生们的引导似乎并不大。

50名高中生中仅有1名在暑假里有参与志愿服务的安排，40人假期里有补课的安排。另外，有11人表示有志愿服务的想法，但缺乏相应的渠道和途径。

成外高一学生王鸣是调查中参加了志愿服务的，他告诉记者，在高中阶段，学生参加志愿服务的很少，而在大学阶段就比较普及，他也是打算与部分四川大学的大学生一起去都江堰当2天的心理服务志愿者。

学生反应：

志愿服务挂钩升学不现实

对于教育部日前《通知》中的新规，高中生们普遍认为“并不现实”。

“首先，高中生的学习任务太繁重了，其次，即使心有余力，也缺乏志愿服务的对象和土壤啊！”成都实验外国语学校高一的陈敏同学认为，“社会服务基地”对高中生来说简直是个“稀缺资源”，说到志愿服务，大家首先想到的就是敬老院、孤儿院等场所，以至于此前媒体曾报道同一位老人一天内被洗几次头的窘事。而这类场所也大多认为高中生去参加志愿服务就是“走过场”。

陈敏说，自己就曾组织过文学社的一些社员到社区宣传交通安全知识，但刚到社区联系蚂含，对方马上就说：“何必那么麻烦，你直接把单子拿过来盖章就行了。”陈敏后来才明白，对方是怕组织活动太麻烦，想直接出个证明，证明她们在此做过志愿服务就完事了。

更多的同学认为，志愿服务的证据不过就是一纸证明，这太容易造假，和升学挂钩后易造成升学不公。另外，参加志愿服务的质和量上如何评判也没有一把尺子，因此，这个新规的操作性并不强，能在学生中起到的引导性作用也自然有限。

业内人士：

谨防志愿服务成“敲门砖”

而更多的中学老师则认为，学生和社会对这一政策的反应也映射出了明年新课改实施的难度。

据悉，2010年四川将实行新课改，其中设置“综合素质学分制”就是新课改的亮点。方案规定，学生每学年必须参加1周的社会实践，获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。研究性学习活动是每个学生的必修课程，三年共计15学分。也就是说，社会实践、志愿服务，未来将真正影响到考生升学。

对此，教育专家姚文忠认为，新课改不仅需要教育内部观念的改革，也需要社会力量予以支持。目前，社会上对学生社会实践和志愿服务，仍然存在着轻视现象。有的学生志愿者想上门服务，常常被对方婉拒，一些接受单位怕承担责任，更怕麻烦。甚至有人认为，学生参加志愿服务是作秀。有的单位为了应付学生，只好盖章了事。学生志愿服务要搞好，社会和企事业单位不仅要伸出热情欢迎的双手，而且要把困埋育人当成自己的分内事。与此同时，教育部门在评价机制上，也要注意引导，“特别要注意引导高中生，告诉他们志愿服务不是考上大学的敲门砖，而是走向健康人生的催化剂。”

有关部门：

全市学校将逐步设对口志愿服务基地

市教育局有关负责人表示，随着新课改的逐步实施，下一步，教育部门会更加强调学校应重视学生的志愿服务，并推广建立对口志愿服务基地。另外，近期，全市也将进一步推进“大手拉小手”活动，让中学生动起来，进一步深化创文明的成果。

团市委方面也向记者表示，只要年满14周岁的公民，都可以注册成为志愿者，高中生可以在自己所在的团委注册，接受统一的调度。另外，目前全市已在各社区建立了293个志愿者服务站，并加强了对青年志愿者的管理。后续，也会为这些在校的高中生们提供更多的志愿服务机会。

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