南昌航空大学星级专业排名 南昌航空大学全国排名

南昌航空大学软科排名

南昌航空大学软科排名：181，学校相关信息如下：

学校秉承“日新自强、知行合一”的校训、“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“团结自强、拼搏向上”的昌航精神，坚持“立足江西、面向全国，服务地方、服务国防”的服务面向。

积极服务国家航空工业和江西地方经济社会发展，拥有航空、国防类及相关专业28个，占学校所有专业的40%，拥有飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行技术、航空服务艺术与管理、飞行器适航技术等航空特色专业。

学校位于“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美，拥有前湖、上海路、共青城等3个校区，占地面积3500余亩。校舍建筑面积105万平方米。拥有教学、科研设备4.7万多台套，仪器设备总值约6.3亿元。

图书馆纸质馆藏资料224万册，中外文期刊343种，电子期刊22.95万种，电子图书273.1万册，中外文数字资源数据库60个，阅览位4570座。体育活动场地面积15.5万平方米。

学校具有17个硕士学位授权一级学科点，12个硕士专业学位授权点。拥有环境科学与工程、航空宇航科学与技术和仪器科学与技术三个江西省一流学科，5个国防特色学科。现有70个本科专业。

其中21个国家级一流本科专业建设点,5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，28个江西省一流本科专业建设点,8个省级特色专业，6个省级综合改革试点专业,8个专业通过教育部工程教育认证，1个专业通过了住建部专业评估。

南昌航空大学的王牌专业排名

南昌航空大学王牌专业有材料成型及控制工程、焊接技术与工程、光电信息科学与工程、软件工程、飞行器动力工程、环境工程、英语、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料化学、金属材料工程、电子科学与技术等。

焊接技术与工程专业就业前景：

焊接技术与工程专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业。近几年来，一方面，国家对特种设备行业加强了管理和监督，另一方面，大量外资制造业和技术服务业的涌进，使焊接专业人员更加稀缺。

南昌航空大学最好的学科专业排名：

1、教育部全国第四轮学科评估结果：

南昌航空大学被评为B-的学科为：环境科学与工程。

南昌航空大学被评为C+的学科为：马克思主义理论、仪器科学与技术、软件工程。

2、进入ESI全球前1%的学科领域：

南昌航空大学有3个学科进入了全球前1%，分别为：材料科学、工程科学、化学。

以上内容参考： 百度百科-南昌航空大学

南昌航空大学全国排名

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来南昌航空大学全国排名的相关内容。

南昌航空大学全国排名如下：

南昌航空大学排名全国排名：2023年南昌航空大学全国最新排名第257位,位列江西省内排名第5名。 利好高考网

南昌航空大学科技学院是一所全日制本科高校，隶属于江西轮埋省。学院成立于2003年，前身为南昌航空高级职业技术学校，2010年升格为本科高校，是一所集工科、经管、文理多学科优势于一体的教育机构。

南昌航空大学科技学院发展迅速，具有以下特点：师资队伍稳定及优良。南昌航空大学科技学院有一支优秀的师资队伍，在校教师价值观坚定，教学积极进取，大部分都有丰富的教学和实践经验背景。

其中，专任教师人数超过300人，包括教授、副教授、市级教学名师、省级骨干教师等各类类型教师。这些教师具有较高的学历和专业背景，是学生理论学习和实践教学的有力支持与保障。教师和学生的良好互动关系也是南昌航空大学科技学院受欢迎的原因之一。

实验条件先进。南昌航空大学科技学院具有先进的实验室条件，拥有各种现代化实验设备和优良的实验教学设施，为学生提供了广阔的实习、实践平台，使得学生在理论和实践中都能够得到全面的培养和成长。

专业设置多样。南昌航空大学科技学院拥有涉及多个领域知码的专业，包括机械工程、电气工程、计算机科学与技术、土木工程、材料科学与工程、交通运输、管理学、外语、经济学、数学与应用数学等。这些专业涵盖广泛，学科层次高，能够满足不同学生的需求。

教学质量有保障。南昌航空大学科技学院注重质量教育，教学内容偏向实用性，使学生能够更好的跟上时代发展的步伐。同时，学校还注重交流与合作，在国内各大高校开展校际交流和协作，以促进学生素质的提高。

学生获得较好的就业搭桐哪前景。南昌航空大学科技学院的学科和专业对接社会重点产业，且完善的实习、毕业设计与科研项目都为学生提供了丰富的拓展机会，培育具备全方位素质的人才。因此，在就业方面，南昌航空大学科技学院的毕业生获得了较广泛的认可，国企、民企和外企等各行各业均有其雇用。

总之，南昌航空大学科技学院是一所注重工程领域建设、教学和实践相结合，开设广泛的多学科、多专业的本科高校。学校拥有稳定的师资力量，先进的实验设施和多样化的专业设置，以及对学生进行全方位培养的课程体系。