我想学古琴，需要注意哪些

我想学古琴，需要注意哪些很多朋友对这方面很关心，利好高考网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、学琴系列︱学好古琴，请牢记五个字！
• 2、我想学古琴，需要注意哪些
• 3、古琴斫琴师前十排名？

学琴系列︱学好古琴，请牢记五个字！

同样是学习古琴，为什么有的人进步飞快，有的人却进度缓慢，甚至停滞不前？也许是练琴方法出了问题。

学好古琴，提高练琴效率，请牢记这五个字： 对、慢、 改、 听 、 练 ！

【一】对

对，就是指法对、 音准对 、 节奏对！

正确的指法、音准和节奏，是古琴演奏的一个基本要求。

琴练了，但指法不对、手型不对，音准和节奏也有问题，那么这样的练习又有什么意义呢？

同样一首琴曲，错误地练习50遍，无非是继续强化了错误，还不如正确地练习5遍就好了，这就是很多人花大量时间练琴却达不到效果的原因。

养成正确练琴的好习惯很重要，这样不仅能提高视奏能力，也能避免因错误太多而让老师在课上浪费过多时间进行纠正，从而影响学习进度。 利好高考网

【二】慢

慢，就是放慢速度练。

为什么有的琴友一遇到速度较快的曲子，就感到力不从心？其原因之一就是没有经过慢练！

会走才会跑，先慢才能快。慢练是锻炼手指的独立性，目的是熟练之后的“快起来”。

慢练就像是“放大镜”，使弹琴者能注意到曲谱中的每一个细节。

因此，慢练、精练1遍，往往胜过快练、粗练10遍。

【三】改

改，就是 及时改正 老师指出的问题 或自己 经常犯的一些 错误 ，并 避免再次出错。

一首曲子练了很久，为什么还会弹错？可能是因为一些错误始终没有得到改正！

在学琴过程中，老师们都会指出习琴者弹奏中的问题和错误。

这时，建议琴友们在乐谱上做好记号，然后在练琴时特别注意并积极改正，以避免走弯路，提高效率。

【四】听

听，就是多听音乐，培养乐感，熟悉音乐的语言。

指法、节奏都是正确的，可就是不好听，这是为什么呢？因为还需要多听音乐，多理解音乐的语言！

不同的曲子，既有相同的音乐逻辑和规律，也有着不同的音乐色彩和不同的情绪情感。

经典的、优秀的音乐听多了，耳朵的灵敏度就会提高，对乐音的判断就会更准确，也就会更懂得音乐的语言。

自己再弹琴时，也才能更好地用音乐表达琴曲的意蕴。

【五】练

练，就是每天 坚持 练琴，形成 肌肉记忆 并加以保持。

以天为单位的重复，是让短期记忆变成长期记忆的有效办法。

想要熟练地演奏一首曲子，不是一朝一夕可以完成的。

所以练琴时间一定要连贯，每天都要不断积累对琴的“感觉”，熟练指法、形成肌肉记忆。

不仅是正在学琴的人，就连很多琴家每天也都要保持不间断的练琴时间！

正所谓：台上一分钟，台下十年功！

总之，都离不开一个字“练”！

（部分图文源自网络，侵删）

-END-

度一古琴 馆 · 西部公主坟学区

【一】 日常古琴课程

1.课程类型： 1对1精品课，1对2小班课，多人大班课

2.上课时间： 每周三、四、六、日

3. 学习形式： 提前报名，每周一次课

4. 授课地点：

北京海淀区西三环复兴路17号

国海广场D座718

行车导航：国海广场D座

地铁10号、1号线，公主坟站B口出，东北角200米

【二】 师资团队

——蔡晓萌 老师

陈长林先生、杨青先生的亲传弟子，文学硕士，中国昆剧古琴研究会会员、中国民族管弦乐学会古琴专业委员会（中国琴会）会员、北京古琴文化研究会理事、“闽韵”古琴教学组成员。曾受教于李祥霆先生、龚一先生等著名琴家。2014年9月起在度一古琴馆任教至今。

——龚莲伊 老师

杨青老师之拜师弟子，中国人民大学国学院硕士研究生毕业，师从中国琴会副会长、著名古琴教育家杨青先生，北京古琴文化研究会理事，青年古琴文化学者，从事古琴文化研究、演奏与教学多年。度一琴馆古琴教师。

——苏博宇 老师

2019年毕业于中国音乐学院古琴专业，师从黄梅副教授。多次参加专业比赛和音乐会演出，具有丰富的专业性古琴教学经验。度一琴馆古琴教师。

——徐阳 老师

文学硕士，获得中国音乐学院社会古琴教师资格认证，北京古琴文化研究会会员，北京乐器学会琴歌与少儿美育专业委员会会员，曾跟杨青老师、乔珊老师学习琴曲，度一琴馆教师兼教务，杨青古琴讲堂助教老师，具有古琴线上、线下教学经验。

北京度一学堂古琴馆

我想学古琴，需要注意哪些

古琴是演奏难度较大的乐器，不像古筝那样容易上手，学习前要有思想准备，要有足够的耐心和毅力，不能急于求成。
一、识谱
二、弹奏
通过琴谱记诵指法。通过老师口传身授掌握节奏。。
学会运用呼吸。训练方法：诗朗诵。若能声情并茂地朗诵诗歌，则对于呼吸和节奏的控制能力就会大大增强。学习琴曲之时，要对每一首琴曲的含意、背景加以了解。弹奏之时，有如朗诵诗歌，按照朗诵诗歌的方法控制呼吸和节奏，就有助于较好地掌握曲意的表达。三、打谱
通过确认谱本、揣摩琴曲意境、根据曲意确定节奏，使琴谱的文字，落实在具体弹奏上的一系列工作。作为学琴的提高阶段，需要具备较强的综合素质。首先，弹奏技巧是起码的基础。另外，需要对琴学之道有相当理解，学习及领悟琴曲的历史背景和意境。
四、小窍门
1、避免弹琴时手指的疼痛
初学古琴时，往往因左手大指的按弦和无名指的跪指在弦上磨擦而感觉疼痛。情况严重时会出血和发肿，由此影响到学习的正常进行。
左手大指按弦时，是用甲肉相半(一半指甲一半肉)，往往按弦弹经过音时，进退上下摩擦时间过多，指甲被摩擦成一条痕路，触及皮肉就发生疼痛。无名指跪指的地方，是在高音区弦线紧度较硬，跪指时皮肉受不了磨擦就会痛，起肿出血。要避免这些情况的发生，首先要注意练习方法：弹古琴用左手大指按弦的机会较多，因此要避免按弦时，指甲摩擦受损。大指按弦不要过分用力(但太不用力发音就会微弱)。如果发现指甲受损时，可掉换指甲的另一部分去按弦。经常掉换指甲的部位，就可避免指甲受损过深，弦线就不会嵌入皮肉刺痛。如果需要长时间的练习，左手大指用薄牛皮(或人造革)做成指甲套，套在大指上或用橡皮膏贴在大、中、名指上按弦。在名指跪弦时，要注意弦线不要滑入指甲肉纹内，以免出血。在跪指按弦时，右手应在离开岳山远一些地方(一徽左右)弹奏，这样可使跪指少受压力，发音也比较轻松动听。
2、背谱方法
（1）一边弹一边观察左手按弦的弦序，古琴名曲其弦序与指法结构十分顺手，只要弹熟，将其合理结构化并转化成自己的思维，就绝无可能忘记。
（2）光记旋律对背谱帮助不大。要边弹边想像古琴各种音色的穿插运用，将散音、泛音、按音、走音的音符都当作旋律来记，以后才不会出错。
（3）手边没琴时，经常哼哼唱唱，把按、泛、散、走四种音色想像着哼，甚至绰、注、吟、猱都哼出来，背谱会有奇效。
（4）七条弦的散音，每条弦九徽，十徽，七徽，五徽的相对音高都要知道；散、按和弦的固定位置要记熟。
3、怎样使琴弦发音亮
旧琴弦发音不亮，是受手指的摩擦和积垢所致。可用湿抹布把琴弦和琴面擦拭干净。不要用酒精棉，这样对钢弦外的尼龙有一定的腐蚀，同时对琴面的大漆也有一定的腐蚀，多次使用酒精擦拭会让琴弦加速老化。
4、琴弦琴面受潮的处理
用纱布做成小袋，内装滑石粉，用其擦拭琴弦和琴面，然后再用细软布揩匀，弹奏时就会干燥滑润了。
5、校音技巧
（1）细数“拍音”辨微差
当两个相差很小、非常接近的音同时发出时，可以听到“呜—哦—呜—哦—……”的强弱交替的混合音，称为“拍音”。当听到紧凑的“呜哦呜哦呜哦……”时，说明两个音相差有点大；当听到很舒缓的“呜————哦————呜————哦————”，说明两个音非常接近，可以认为已基本校准；当已听不出“拍音”时，说明已经完全校准了。
（2）“推拿”蝇头辨高下
在两个音都弹出后，迅速用右手指将被校弦的蝇头往左或往右用力推挤（蝇头能够被推移的幅度非常微小，但所引起的弦的松紧变化足以使音高发生变化）。听“拍音”变化，若往左推蝇头，“拍音”变缓或消失，说明该弦音偏高了，应略松该琴轸。反之则应紧琴轸；“拍音”变急说明该弦音偏高（偏紧），应松轸。
（3）防跑音
主要有两个原因，一是琴轸松动，二是蝇头松紧不平衡。最好的办法是，每当旋动琴轸调弦后，用手指轻轻推按蝇头（紧轸弦则向右推，松轸弦则向左推），并向下按一按该弦，使弦和蝇头克服阻滞，滑动到松紧平衡的位置，即可有效地防止跑音。

古琴斫琴师前十排名？

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来古琴斫琴师前十排名？的相关内容。

古琴斫琴师前十排名如下：

1、郑珉中，北京古琴研究会副会长，男，汉族，字从易，晚号南郭琴叟。1923年生于北京，原籍福建，寄籍四川华阳。现任国家文物鉴定委员会委员、中国博物馆协会会员、中国书法家协会会员、故宫博物院学术委员会委员，享受政府特殊补助。

2、陈长林，北京古琴研究会理事，福建省福州市人，电脑、古琴专家，中国科学院计算技术研究所研究员。曾任中国计算机学会信息存储技术专业委员会常务委员，兼大容量存储学组组长。现任中国科学院计算技术研究所研究员。

3、吴钊，北京古琴研究会秘书长，1935年12月28日出生于江苏省苏州市一个书香之家，古琴兼音乐史家。1953年从泛川派古琴大师查阜西学琴。1955年入天津南开大学历史系，兼从吴派古琴大师吴景略学琴。

4、龚一，一级演奏员。原籍启东，生于南京。我国著名的职业古琴演奏家、上海音乐学院硕士生导师,中国民族管弦乐学会古琴专业委员会副会长，国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，录有《平沙落雁》、《山水情》等CD唱片及《琴学进门》教学录像带。

5、李祥霆，中心音乐学院教授，满族，古琴演奏家，吉林辽源人，祖籍辽宁岫言冬经过二十余年的教学和社会实践，李祥霆已经早在二十世纪八十年代就成为中国古琴界的代表人物，他在欧洲还成立了“欧洲琴社”。

6、赵家珍，中国当代著名古琴演奏家，当代中心音乐学院教授。师承古琴大师吴景略先生，并得到张子谦、龚一、吴文光诸师的精心指教，曾被评为“世界一流演奏家”。

7、杨青，北京乐器学会副会长，著名音乐教育家、古琴演奏家、琵琶演奏家。现任中国音协民族器乐学会副会长，文化部中国民族管弦乐学会古琴专业委员会秘书长。

8、李凤云，天津古琴会会长，古琴专业副教授、硕士生导师。中国音乐家协会会员。2002年，李凤云和王建欣在北京为联合国教科文组织演出，为古琴申报“世界口头非物质世界文化遗产”活动尽其所能。

9、曾成伟，四川音乐学院民乐系副教授，1958年4月18日出生，四川省成都市人，中国音协会员、中国琴会常务理事、中国民族管弦乐学会乐器改革与制作专业委员会常务理事。是当今最具代表性的蜀派琴家之一。

10、戴晓莲，上海音乐学院民族音乐系副教授，出生于上海，少年时期随叔外公、著名广陵派古琴家张子谦先生学习古琴，深得其旨。

以上就是利好高考网为大家带来的我想学古琴，需要注意哪些，希望能帮助到大家！更多相关文章关注利好高考网：www.lhgaokao.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。