强基计划是什么意思？

本文目录一览：

• 1、强基计划的含义
• 2、强基计划是什么意思？
• 3、强基计划是什么意思

强基计划的含义

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。

“强基计划”更加重视学生的成长过程，更加注重培养学生的综合素质。强基计划的实施，将会进一步鼓励学生从培养学生奉献社会。

建设国家的责任担当意识，探索大、中、小贯通培养策略和路径，加强学生生涯规划发展指导，推动高中学校多样化特色发展等方面加大实践探索。

强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。

强基计划包括的方面

“强基计划”是指国家面向高等院校推出的一项优秀人才培养计划，主要目的是为了提高我国高等教育的整体质量和水平，促进我国经济社会持续稳定发展。强基计划主要包括以下几个方面内容：

1、优先资助高水平学科建设：该计划将优先资助国内高水平学科，支持其招聘优秀教授和研究人员，提升学科的教学和科研质量。

2、培养优秀创新人才：该计划主要通过提供奖学金、科研经费和海外交流等方式，培养和引进一流的创新人才，推动我国高等教育的创新和发展。

3、改善教育教学环境：该计划致力于改善我国高校的教育教学环境，提高师生配比，优化教学设施，促进优秀的学术研究和教育教学成果。

4、推进教育现代化：该计划提倡采用现代化的教学手段和教学模式，加强多媒体技术和远程教育，推动教育创新和现代化。

需要注意的是，强基计划的台前幕后都充满了激烈的竞争和选材，具体操作需要参照二级学科特点和相关政策，建议有意愿参加该计划的学生和教师提前查阅相关资料和通知，多了解相关情况，以便更好地准备和申请。

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强基计划是什么意思？

强基计划是什么意思

强基计划是高校招生的一种特殊途径，区别于高考，依据考生的高考成绩和校测成绩择优录取，突出基础学科的引领作用，入校后单独编班，重点培养。

强基计划是基础学科招生改革试点，这项计划是由教育部发起，为了选拔出综合素质高或基础学科优秀、立志于服务于国家重大战略的学生的一项计划；强基计划取代了原来的高校自主招生方式，目前在部分高校开展试点。

强基计划的作用

1、缓解高考裸分的压力，增加进入名校的机会；

2、强基校测考核直面高校专家，增加考生的阅历的同时还能提升自身素质；

3、强基招生和培养一体化，便于考生提前进行生涯规划；

4、让少数竞赛银牌及以上考生破格入围，不占非破格招生计划，为拔尖人才创造了机会。

强基计划是什么意思

高考强基线就是一本线，只有达到这个分数线才能进入高考强基计划的学校。

强基计划一般指基础学科招生改革试点，强基计划主要在智能科技、新材料、高端芯片与软件、先进制造和国家安全等领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。

2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。2022年3月，2022年强基计划招生工作启动，增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、信息学、生物学及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。

强基计划的培养模式

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。

推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制，建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。

建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式，持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导，积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。