小高考的题目是什么 江苏小高考的疑问

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• 1、跪求江苏省2012小高考地理的选择题试题和判断题的试题发几张图片好不好!
• 2、江苏小高考的疑问
• 3、今年的“小高考”试题难不难

跪求江苏省2012小高考地理的选择题试题和判断题的试题发几张图片好不好!

地 理
一、 单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂（本大题共30题，每题2分，共60分）。
图1为“夏秋季节某时刻卫星云图”。读图完成1—2题。
1．直接获取该云图影像使用的地理信息技术是
A遥感 B全球定位系统
C地理信息系统 D数字地球
2．受该天气系统影响，主要天气特点是
A高温晴朗 B低温晴朗
C阴雨连绵 D狂风暴雨

2011年11月3日~14日，神舟八号与天宫一号目标飞行器完成两次空间交会对接任务。图2为“天宫一号和神舟八号交会对接任务测控网示意图：。读图完成3——5题。

3 北京时间11月14日20：00天宫一号与神舟八号第二次交会对接成功。此时，区时为4：00的测控点为
A奥塞盖尔 B远望六号 C阿尔坎特拉 D凯尔盖朗
4 两次交会对接期间，太阳直射点所在半球及移动方向分别是
A北半球，向北移 B北半球，向南移
C南半球，向南移 D南半球，向北移
5 两次交会对接期间
A地球公转速度逐渐变慢
B全球各地白昼逐渐变短
C我略地正午太阳高度逐渐变小
D南半球各地正午太阳高度小于北半球
图有为“气压带、风带分布示意图”。读图完成6——7题。
6图中乙风带的名称是
A极地东风带 B盛行西风带 C东北信风带 D东南信风带
7地中海沿岸夏季高温少雨，冬季温和湿润是由于
A甲气压带与乙风带交替控制 B乙风带与丙气压带交替控制
C丙气压带与丁风带交替控制 D全年受乙风带影响
2012年1月以来，意大利埃特纳火山多次喷发，大量火山灰直冲云霄。图4为“地壳物质循环示意图”，图5为“大气受热过程示意图”。读图完成8——9题。

8与埃特纳火山喷发形成的岩石类型一致的是图4中的
A甲 B乙 C丙 D丁
9图5数码所示辐射中，直接受弥漫在大气中的火山灰影响而减弱的是
A① B② C③ D④

图6为“某地区地质、地貌示意图”。读图完成10——12题。
10甲处地质构造为
A向斜 B背斜 C断层 D地堑
11甲处谷地成因是
A 岩层受水平挤压向下弯曲
B背斜顶部受张力，易被侵蚀
C断层处岩石破碎
D两条断层之间岩块相对下降
12乙河上游修建大坝后，其下游河段
A含沙量增大B结冰期缩短C年径流量增大D径流的季节变化减小
图7为“某地等高线地形示意图”。读图完成13——15题。
13甲处发育了冲积扇，其形成的外力作用是
A流水侵蚀作用B流水堆积作用C风力侵蚀作用D冰川堆积作用
14影响图中聚落分布的主要自然因素是
A地形和气候B气候和河流C地形和河流D植被和土壤
15下列人类活动有利于实现区域可持续发展的是
A开山取石，发展建材工业B围垦湿地，增加粮食产量C砍伐森林，发展木材加工业D因地制宜，发展立体农业
2011年11月29日是中国南极科学考察船“雪龙”号驶抵中山站。图8为“南极科考船航行路线示意图”。据此完成16——17题。
16流经①②③海域的洋流类型依次是
A暖流、寒流、寒流B暖流、寒流、暖流
C暖流、暖流、寒流D寒流、暖流、暖流
17科考人员沿途可观察到不同的陆地自然带景观，这种景观变化所反映的地域分异规律形成的基础是
A水分B热量C地形D洋流
图9为“1985年以来我国人口自然变动示意图”。读图完成18——19题。
18我国
A．1985年以来，人口出生率、死亡率和自然增长率逐年下降
B．1987年以来，人口总量持续下降
C．2002年之后，人口自然增长率超过死亡率
D．2006年以来，人口出生率变化较小
19．目前，我国人口
A．出生率高、死亡率低，人口增长迅速B。出生率低、死亡率低，自然增长率低
C．出生率高、死亡率高，年净增人口少 D.出生率低、死亡率高，出现人口负增长
图10为“1980年以来某城市空间变化示意图”。读图完成20——21题。

20影响该城市空间形态变化的最主要因素是
A地形 B交通 C矿产资源 D地域文化
21为合理规划功能区，该城市工业区宜选址在
A.① B.② C.③ D.④
表1为“2000年和2010年江苏省不同地区城镇人口及比重”。据此完成22——23题。
表1
城镇人数（万人） 城镇人口比重（%）
2000年 2010年 年增长率（%） 2000年 2010年 增长百分点
苏南地区 1467 2283 4.54 59.6 70.3 10.7
苏中地区 636 917 3.73 37.7 56.0 18.3
苏北地区 983 1533 4.54 31.2 51.5 20.3

22有关江苏省不同地区城市化的叙述，正确的是
A苏北、苏中和苏南城镇人口增长速度相同 B十年间苏南城镇人口数量增加最少
C2010年苏中城镇人口比重高于苏南和苏北 D苏北城镇人口增长幅度较苏南和苏中大
23关于城市化对地理环境的影响，叙述正确的是
A地下径流增大 B生物多样性增加 C热岛效应增强 D土壤肥力提高
改革开放以来，我国大量农民离开家乡向大城市和东部沿海地区流动，形成了民工潮。大量农民工进城促进城市经济的发展，但也带来了一些社会问题。据此完成24——25题。
24形成我国民工潮的主要原因是
A自然资源地区分布不均 B人口密度地区分布不均
C经济发展水平地区差异 D交通线路地区分布差异
25下列措施有助于缓解民工潮过度攀升的是
A加快农业机械化步伐，提高生产效率 B加强东西部联系，促进产业转移
C加快高速铁路建设，缩短时空距离 D发挥区位优势，加快沿海发展
近三年来，我国云南省持续发生旱灾。2011年泰国发生了严重的洪涝灾害。图11为“部分地区主要农业地域类型分布示意图”。据此完成26——28题。

26图示农业地域类型为
A商品谷物农业 B水稻种植业 C混合农业 D乳畜业
27两旱涝灾害频发的共同原因是
A台风活动频繁 B锋面活动频繁 C气温变化大 D季风的不稳定性
28在农业生产中，为防御旱涝灾害可采取的主要措施是
A提高农业机械化水平 B培育良种 C加强水利工程建设 D改良土壤
2011年11月26日绿色和平组织志愿者在德班托起一个巨大的风力发电机模型（如图12），呼吁前来参加气候变化大会的各国政府采取措施减少对化石能源的依赖，保护全球脆弱地区和人群免遭伤害。图13为“碳循环示意图”。读图完成29——30题。

29大力开发风能资源，减少CO2排放，直接影响图13中的环节是
A.① B.② C.③ D.④
30为维持⑤环节降低大气中CO2含量的作用，人类迫切需要
A.开垦沼泽 B.开发水能 C.保护雨林 D.退耕还湖

二、判断题（判断下列各题的正确与错误，请在答题卡上相应的方框内填涂（本部分共10题，每题1分，共10分）
31.天体系统级别由低到高依次是地月系、太阳系、银河系、河外星系、总星系。
32.太阳活动会干扰无线电短波通信。
33.无论近地面还是高空，水平气压梯度力都与等压线垂直，从高压指向低压。
34.水圈是连续而不规则的圈层。
35.世界著名渔场都是由寒暖流交汇形成的。
36.环境人口容量指一个地区能够持续供养的最适宜的人口数量。
37.在我国，并非所有大城市的市中心都为中心商务区。
38.不合理的农业生产活动会造成生态环境质量下降。
39.区域发展阶段不同，自然环境对人类活动的影响也不同。
40.资源合理开发利用和生态环境保护是可持续发展的目的。
三、综合题
41.图14为“某日近地面天气形势简图”，读图完成下列各题。（7分）

（1）图中甲、乙、丙、丁四地气压由高到低排序是 。（2分）
（2）甲、乙、丙、丁四地中风力最小的是 ，甲地此时风向为 。（2分）
（3）锋面过境后，北京的天气变化是气温 ，气压 ，阴晴变化为 。（3分）

42阅读材料，完成下列各题（7分）
材料一 我国的高新技术产业主要包括医药制造业、航空航天器制造业、电子及通信设备制造业、电子计算机及办公设备制造业、医疗及仪器仪表制造业。
材料二 图15为“2007年我国高新技术产业产值空间分布”

（1）我国高新技术产业产值较高的地区最主要分布在 地区（填东部或中部或西部）（2分）
（2）近些年来，高新技术产业已成为江苏省经济发展的重要增长点。江苏省发展高新技术产业的有利条件有 。（3分）
（3）为加快发展高新技术产业，江苏省多个城市建立了高新技术产业园。高新技术产业向产业园集聚有利于企业 。（2分）

43阅读材料，完成下列各题（8分）
材料一 加拿大南安大略地区为适应市场需要，推广高产杂交玉米良种，改良奶牛品种，为加拿大提供了一半以上的玉米、蔬菜和花卉以及30—40%的牛肉等畜产品。玉米除大量销售外，还用作饲料，牲畜粪便作为肥料归还到耕地中，节省了对化学肥料的支出。2006年农机数量高达8881台。
材料二 图16为“加拿大南安大略1956年和2006年农业生产类型”

（1）南安大略地区的主要农业地域类型属于 ，其主要特点是 。（6分）
（2）与1956年相比，2006年南安大略地区各类土地租用中，“水果/蔬菜”面积的变化特点是 ，影响其变化的主导因素是 。（2分）

44阅读材料，完成下列各题。（8分）
材料一 2012年2月国家发改委公布本部大开发“十二五”规划“呼包银榆经济区”被除数列入本部重点开发地区。本区降水较少，沙漠广布；有煤、天然气、稀土、铁、铅锌等数十种矿产资源，其中稀土储量占世界一半，天然气含量全中第一，煤炭储量全国第二。
材料二 图17为“呼包银榆地区示意图”

（1）根据材料一分析，本区矿产资源的特点有 、 。（2分）
（2）根据本区矿产资源优势，除发展采掘工业、电力工业外，还发展 工业、 工业等。制约本地区矿产资源开发利用的主要自然因素是。（3分）
（3）为促进煤炭资源的开发利用，当地积极发展坑口电站，实施西电东送工程。该工程的实施对当地的主要影响有 。（3分）
2012年江苏省普通高中学业水平测试参考答案及评分标准
一、单项选择题
ADBCC ;BBDBA; ADBCD ;ABDBB ;DDCCB ;BDCAC
二、判断题
误正正正误； 误正正正误
三、综合题（本部分共4题，共30分）
41．（7分）（1）甲＞乙＞丁＞丙（2分）
（2）乙 西北风（2分）
（3）降低 升高 转晴（3分）
42．（7分）
（1）东部（2分）
（2）科技力量雄厚、人才众多（1分）政策支持、基础设施较好、交通便利、环境良好（任答2点给2分）
（3）信息交流和技术协作（1分），共用基础设施、降低生产成本、取得规模效益（任答1点给1分）
43．（8分）
（1）混合农业（2分） 生产规模大、商品率高、市场适应性强、机械化水平高、科技水平高、有利于恢复地力（任答4点给4分）
（2）扩大 市场（2分）
44．（8分）
（1）种类多 数量大
（2）钢铁、有色金属冶炼、化学、机械制造（任答2点给2分） 水源（1分）
（3）将资源优势转化为经济优势；增加就业机会； 加大资源与生态环境的压力。（3分）

一定要给分啊，好不容易才找到的

江苏小高考的疑问

你好，请允许我为你详细地介绍一下江苏省学业水平测试的情况。

学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。
学业水平测试分必修科目和选修科目，其中选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。
选修科目是与高考同期进行的。
而必修科目考试，也就是俗称的小高考，在现行体制下也具有不可忽略的作用。

首先，今年12月要进行的是信息测试。按照你的说法，你们学校选测的应该是“算法与程序设计”，主要考察基本算法和VB软件的使用，还是相对比较有趣的一个模块。上机考试，60分钟，题型有单选题，多选题和操作题。
题目不难，加上学校之前会给你们做大量的训练，要及格（即100分的满分得到60分以上）还是很容易的。（我今年考的时候只花了15分钟就算完了，而且一半以上题目碰到过）

而2010年3月要进行的是很有分量的考试，四门副课要一一进行测验。如果你的定位只是通过的话，那么100分的满分也只要得到60分就可以（即获得C等第）。这不会很难（今年历史例外）。即使今年不幸得到了D（没及格），在高三的3月份还有一次机会补考，那一次，依然只要及格就可以了。而且对高考没有任何影响（只是哪怕第二年考A也不能加分了）。

但是如果高二，高三连续2次不及格的话，就失去了高考的考试资格。

如果你希望在高考中更有竞争力，也就是定位在本一以上的话，那么你要争取在尽可能多的科目得到A（90分以上）。之前学校也会做大量的训练，因此只要你是个有心人，四门课中拿到2-3个A还是容易的，而这也就意味着高考你已经获得了2-3分。而如果实力和运气兼备，那么你有希望得到4A，高考加5分。当然那是可遇而不可求的，所以今年我拿到的时候狂喜了好一阵呢。。

而与高考同期进行的是选修两门课的测试，比如我选的是物理化学，那么我小高考考的就是另四门，而高考选修的两门就是物理和化学。

选修两门课的等第是按比例区分的。全省前5%是A+，5%-20% A , 20%-30% B+ , 30%-50% B,
50%-90% C , 90%-100% D

不同的大学对选修等第的要求不同。北大是双A+，清华和复旦要求至少一个A+，其他重点大学以双A居多。本一院校基本要求一A一B。

本二院校以双B居多，少数学校放宽到BC。而本三和专科可能允许双C甚至是D。但是选修科目有D一样有高考录取资格（反而是必修科目如果有D的话连资格都没有）。所以必修科目还是要多用点心的。（现在我和我同学普遍认为选修的两门课是比较鸡肋的）。

当然，小高考过后，两语一数的地位就突显出来，因为总分480分，多拿一分就可能在全省前进数千甚至上万人。尤其是数学，“得数学者得天下”，数学一门课就可能拉开其他人几十分。

因此，我认为比较合理的备考策略是，现阶段专心冲小高考，争取能高考加到分。然后在保证日常文科积累的同时，强化数学的训练，选修两门课再跟着老师的节奏复习即可。
而且看你的资料仿佛也是苏州的。明年起数学将变简单，而英语将变难。这对我们英语基础好的苏州考生来说是一个很好的消息。因此，好好加油吧！高考的成功不是梦！

今年的“小高考”试题难不难

2017 年的“小高考”试题还是有一定难度的。拿A就比较难。尤其是生物，连续2年比较难了。感觉就是前面做了像要拿A，后面一坐感觉要不及格。
【化学】
今年学业水平测试化学试题总体比较平稳，既兼顾了学生的基础，又考查了学生的能力。但大部分学生反映试题比平时训练的难度稍大，主要体现在以下几题。
1.选择题（23题）
题干很简洁，5.1g镁铝合金与4.8g盐酸反应，下面设计了4个选项。这道题的难点在于题干数据太少，只知镁铝合金的总质量，不知其比例，因此反应中消耗多少盐酸就是一个不确定的量。所以，本题应用极限的思想解决，但这一方法学生很难想到。
2.推断题（25题）
推断题围绕元素化合物中两大重要的元素硫和氮展开设计，题干中提供了一些已知条件，如两种强酸，再根据框图中的转化关系，学生应该不难想到是硫酸和硝酸。但这并不意味着这条题目简单，因为下面要求书写的两个方程式并不是学生平时常写的方程式，一个是非金属单质硫与硝酸反应，另一个是SO2、NO2和H2O的反应，少数学生甚至认为这是两个没有学过的反应，但基本功扎实的学生应该能应对。
3.综合题（26题）
本题是在实验的基础上，要求学生进行分析、计算、比较和判断，对学生的综合能力要求较高。实验的目的是制备亚硫酸钠，并通过计算，分析制得的亚硫酸钠产品的等级。最后的计算设计了三问，先用两种不同的实验方法测定亚硫酸钠产品的纯度（ω）,最后分析该产品是优等品（ω>97%）还是一等品（ω>93%）。方法一，用H2O2将亚硫酸钠氧化为硫酸钠，再加入钡盐，测定硫酸钡的质量。方法二，用碘水滴定亚硫酸钠试样，测定消耗I2的量。这两条计算都不难，学生应该很快就能算出亚硫酸钠的质量分数。那为什么用这两种方法测出的ω却不同呢？第三问的本质其实就是让学生评价上述哪种测定方法是正确的。如果学生发现亚硫酸钠产品中混有硫酸钠，那这一题就迎刃而解了。
【历史】
今年的历史小高考依然秉承过去的命题传统，立足基础，不回避热点，充分体现高中历史课程改革的方向和学业水平测试的要求。试卷中，选择题和判断题覆盖面较广，重视历史基础知识的考查，将重大时事和社会生活中的热点现象作为命题背景材料，注重考查学生阅读史料，分析、解决问题的能力。
主观题则以当下热点为主题，让考生到历史中寻找足迹。如38题，考查了产业技术革命给人类社会带来的巨大而深刻的影响，古今融通，设问既注重基础，又具有一定的开放性，要求学生必须具备较强的思维和语言表述能力。总的来说，多数学生感到试卷比较平和，没有什么偏题、怪题、难题，过关不难，但冲A可能要注意一些细节，有一定的难度。
【物理】
今年物理试卷总体难度不是很大，就是最后一题有些难度，只要基础扎实的同学冲A的概率还是很大的。“没想到今年物理开始根据照片，用尺子量长度了。”不少考生表示物理考的绝对是“实力”，今年“小高考”物理试题的最大特色是强调学生的动手能力与联系实际的能力，如多个题目中都要求考生亲自测量。但是整体试卷难度较去年有所下降，选择题无特别难的题目，填空与实验题亦是以基本题为主，计算题难度也不大，
全卷没有偏题怪题，23道选择题均考查的是高中物理的基础知识和基本方法。设问上也没有任何陷阱，对基础知识掌握牢固的同学而言，选择题全对没有问题。值得一提的倒数第二题首次出现了长度的测量，这是以往考试中所未见的，但难度不大。在选择题20-23题组的背景知识中，介绍了今年二月美国科学家对引力波的首次成功探测以及引力波的相关知识背景。尤其提到了我国本土探测引力波的重大工程——“天琴计划”，比较有新意。
【政治】
从目前学生反映的情况来看，今年的政治试卷有点难，如果只求过关，问题不大，但如果谈到得A，那肯定是有些难度。
【生物】
难度向高考靠拢，得A不易
从学生反映的情况来看，今年小高考命题的方向、题型、材料内容的组合都有点向高考靠拢的趋势。根据学生的反映，选择题还算容易，送分都送到位了，但是后面的简答题有一定难度，有点坐“过山车”的感觉，如果按照90分来计算得A率，那么今年将有不少考生受到影响。
今年生物试卷实验考查力度大，试卷中涉及实验的题目多，比如“脂肪的鉴定中洗去浮色”、“双缩脲试剂的组成”、“探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响”等，遗传题特别难，不仅要一直推算到F3的表现型，而且还涉及到显性纯合致死，这对文科考生占多数的生物考生来说是一个很大的挑战。
此外，对语言描述要求高，表现在答题纸上，有考生说一看到答题纸上大段大段的横线，这在过去是很少遇到的。值得一提的是，生物试卷中，有些题答案不唯一，要求学生思维缜密。比如在非选择题里有个选择题，问到影响胰高血糖素分泌的因素，供选答案有“血糖浓度升高、血糖浓度降低、神经递质、胰岛素的分泌”，学生大多选不全。
【地理】
今年地理的试卷，难度和往年相比有明显的提高，特别是读图的能力。今年试题材料多，信息量大，文字、图像、表格类型多，而且材料很新，如：地球生态过载日图、河谷森林生长下线高度图、登录微信页面的地球影像图、深圳无人机生产过程附加图等，涉及的内容还有全面二孩政策、经济转型、“互联网+农业”等，充分体现地理学科时代性的特点。
此外，试题还出现了一些新背景、新材料，对学生的能力要求提高了，信息量非常大，通过江苏省地价分布图、云南省自然景观变化图等，阐述江苏地价的分布规律和西双版纳地势分布规律，考查学生能够比较准确、简洁地描述地理事物主要的特征、分布的能力；通过欧洲和伊犁河谷薰衣草种植面积及种植条件的比较，说明过度扩大薰衣草种植面积的影响，考查学生判断和评价的能力；
另外，还首次出现了“区域地理”题目，对学生而言是一种考验。综合题42、44题目为江苏地理，从拿分的角度来讲，很多学生都没有把握，特别是最后一题，学生答题时如果能联系教材类似的案例，“德国鲁尔区”、“云南西双版纳的雨林生态农业”，能较好地把握答案。
从目前考生反映的情况，不排除今年地理可能会出现一部分学生不能过关，往年试题都能看懂，今年第一道题目就没有认真去做，就做不出来。 利好高考网

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