四川轻化工大学专科有哪些专业？

本文目录一览：

• 1、四川轻化工大学专科有哪些专业？
• 2、四川轻化工大学的王牌专业
• 3、四川轻化工大学的专业

四川轻化工大学专科有哪些专业？

四川轻化工大学专科专业有：

音乐教育专业、计算机网络技术专业、艺术设计专业、环境艺术设计专业、旅游管理专业、会计专业、房地产经营与管理专业、食品生物技术专业、制浆造纸技术专业、建筑工程技术专业、工程造价专业、应用化工技术专业、体育教育专业等。

截至2021年5月31日，学校坐落在两个国家历史文化名城自贡市和宜宾市，拥有李白河、汇东、宜宾三个校区；图书纸质文献总量290余万册，中外文献数据库76个；

下设23个学院，开设76个本科专业，2019年专科招生专业19个；有7个一级学科硕士授权点（涵盖34个二级学科），9个专业学位类别（涵盖18个专业学位领域）。

师资力量：

截至2020年6月，学校有教职工2322人，其中，专任教师1763人：教授、副教授占比近40%；具有博士、硕士学位教师占比80.2%；

现有国家杰出青年科学基金获得者、入选国家级人才项目等省部级以上专家80人次；聘请特聘教授、兼职教授、客座教授100余人，其中“两院”院士3人，国家重点人才计划特聘专家、国家杰出青年科学基金获得者12人。

以上内容参考 百度百科-四川轻化工大学

四川轻化工大学的王牌专业

四川轻化工大学王牌专业有化学工程与工艺、材料科学与工程、轻化工程等。

1、化学工程与工艺。

四川轻化工大学的化工专业一直以来都是该校的强项之一。学生在这个专业中可以学习化学原理、化工工艺、工业设备以及环境保护等知识，为将来在化工行业中从事科研、生产和管理工作做准备。

2、轻化工程。

这个专业主要培养学生在轻工行业中的技术与管理能力。学生将学习轻工原理、工艺流程、设备选型和生产管理等知识，为将来在轻工行业从事生产、管理和技术研发等工作做准备。

3、材料科学与工程。

这个专业涵盖了材料的合成、加工、分析和应用等方面的知识。学生将学习各种材料的性质、结构和性能，并掌握材料制备、材料改性和材料应用等技术，为从事材料研究和工程应用提供基础。

四川轻化工大学王牌其它专业的介绍 ：

1、精细化工与专业。

该专业培养学生在精细化工领域的技术与管理能力。学生将学习有机合成、催化剂、分离工程和精细化工产品研发等知识，为从事精细化工生产与研发工作做准备。 利好高考网

2、能源化学工程和工业工程。

这个专业主要培养学生在能源领域的技术与管理能力。学生将学习能源化学原理、能源储备与转化技术，为从事能源领域。研究该专业培养学生在工程管理与优化、生产系统设计与控制等方面的能力。学生将学习工业工程方法与技术，为提高生产效率和质量提供支持。

3、环境工程。

这个专业主要培养学生在环境保护和治理方面的技术与管理能力。学生将学习环境工程原理、废水处理、废气治理、固体废物处理等内容，为从事环境工程和环境保护管理工作做准备。

四川轻化工大学的专业

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来四川轻化工大学的专业的相关内容。

四川轻化工大学的专业有机械工程专业、自动化专业、电力系统专业。

1、机械工程专业

机械工程专业是，以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。

机械工程专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高级技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发高级工程技术人才。

2、自动化专业

自动化是中国普通高等学校本科专业，属于工学类专业，修业年限为四年，授予工学学士学位。自动化主要研究电子技术、自动控制、系统工程、信息处理等方面的基本知识和技术，进行自动化系统的分析、设计、开发与研究，实现对各种装置和系统的自动控制。

本专业培养人格健全，责任感强，具备基本科学和工程技术素养、具有数学物理和电工电子基础知识，掌握信息与自动控制技术、计算机软硬件知识和控制系统设计、分析、开发和应用技能，在自动化专业具有交叉学科专业知识、专业特长和创新实践能力的综合型工程技术人才。

3、电力系统专业

电力系统及其自动化培养适应现代化大中型发电厂及电力系统需要的高级专业技术人才。主要开设电路理论、电机学、自动控制理论、工程电磁场、电子学、信号分析与处理、计算机技术、发电厂电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化、电力电子技术等课程。

专业既涉及电力系统高压技术，网络分析，设备运行与选择，又涉及电力系统继电保护。自动化装置、通讯、综合自动化等弱电自动控制的内容，做到强电与弱电相结合，设计与施工相结合控制运行与管理相结合。强调技术基础，注意能力培养。