安徽新高考等级赋分如何实现？高考等级赋分是什么意思？

本文目录一览：

• 1、安徽新高考等级赋分如何实现？高考等级赋分是什么意思？
• 2、安徽新高考赋分怎么赋分
• 3、高考赋分是什么意思？

安徽新高考等级赋分如何实现？高考等级赋分是什么意思？

安徽是第4批高考改革省份，2021年9月15日安徽取消文理分科，确定实施“3+1+2”新高考！

“3+1+2”，其中“3”为语文、数学、外语，“1”就是物理历史必选考1门，“2”就是在化学、生物、政治、地理4门中选考2门。

9月16日，安徽省教育考试院发布《关于普通高中学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩方式的通知 》，文件显示：

安徽新高考 “3+1+2”模式下3门统考科目和1门必选科目的成绩都按照考生高考原始成绩计入考生总成绩，2门选考科成绩则需要进行等级赋分。

这里我们就来详细说一下安徽新高考等级赋分问题，供考生和家长参考。

化学、生物、政治、地理转换时赋分起点为30分；转换分2步，具体如下： 利好高考网

1、按每门选考科目考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，将考生的原始分转换成等级。

2、将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换方法，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。

注意：每门选择性考试科目等级分数的转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩的人数。

具体参数对应下表：

换算公式如下：

Y1、Y2： 分别为每个等级对应的原始分最低和最高；

T1、T2： 分别为相应等级分区间的最高和最低；

Y： 考生的原始分；

T： 考生成绩换算后的等级分。

举个例子：

某考生选考政治分数为75分；

那么考生对应的等级为B，如果该科目B等级的原始分区间是80~61（仅为举例，实际操作以具体原始分区间为准）那么等比例转换过后该考生的赋分区间为85~71；

带入公示后得到等级分T≈80，那么 该考生政治科目的等级分为80分。
公式如下：

等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。

例如： 考生A选考生物，考生B选考地理，两人的高考卷面分都是80，但A考生的位次在所有生物考生中是400，B考生在的位次在所有地理考生中是200；如果直接按卷面分算的话就不公平也不科学，所以需要等级赋分。

安徽新高考赋分怎么赋分

安徽新高考赋分按每门选考科目考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，将考生的原始分转换成等级。

考生总成绩由统一高考科目成绩和普通高中学业水平考试选择考科目成绩构成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，选择考首选科目物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学按照等级转换分计入考生总成绩，每门满分100分。

化学、生物、政治、地理转换时赋分起点为30分;转换分2步，具体如下:

1、按每门选考科目考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，将考生的原始分转换成等级。

2、将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换方法，分别对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间，得到考生的等级分。

高考赋分是什么意思？

高考赋分是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。

考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。

再选科目每科原始分满分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间，得到考生的等级分。等级分计算结果按“四舍五入”进行处理，以整数呈现。

等级赋分的优点

1、能够较好解决思想政治、地理、化学、生物学4门科目之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题；

2、等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合实际情况；

3、能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正；

4、能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。

赋分制的优点：抹平学科不同难度的差异

选科组合太多，学生之间不方便直接比较。以前的学生无非文理两类，比较学生差异时直接算总分，很好比较，但高考选科若改成了六选三随便组合，总共12种组合方式，高校在录取时，学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。

比如：某次考试，小明政治卷面考了80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。而小张物理卷面考了80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位，你的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。

高考赋分制对谁有利

赋分制度对于中等学生没什么影响，但是会给成绩偏下的学生一个保底分，给成绩最好的同学直接定成100分。由于赋分制是以排名为基准，因此如果考的很简单，就会出现卷面分相差几分，但赋分结果相差十几分的情况。反而是考的难点，才会给你往上折分，基于这个原因，高考可能也会适当增加难度，来保证分数更有辨识度。

温馨提示：注意三点

1、 等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2、 等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。即浙江、上海、北京、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制；河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、贵州、广西、甘肃、江西、安徽、黑龙江、吉林15个省市的化学生物政治地理4个选考科目采用等级赋分制。

3、等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。