2024-03-16 14:04:15 | 利好高考网
仔细看完描述后,非常能理解你的心情,因为从高考走过来的过来人,当发挥不出正常的实力,是一件多么令人沮丧的事情。
我们先来梳理下现遇到的问题:
其实是一个选择:上民办二本,还是复读。
我的建议是,是分数出来后再做定夺。
如果分数高出二本线,不管高出几分,还是有概率上公办二本的,这个需要在报考志愿下点功夫。
梳理往年的高校录取率,选择非热门城市、非热门专业的学校,俗话说选冷门,在报考志愿多选这一类的学校,有希望中标。 利好高考网
最后再说你内心的焦虑点,说实话,你其实是想上民办二本,即便学费高昂,但自己提到家庭条件还不错,父母又支持,这就是让你做这个选择心更安稳点。
至于复读,你摆出了劣势,心态不好,明年改制,但你没拿出复读吃苦的决心和执行方案。
说明,你会大概率选择民办二本。
如果有一定的经济能力,我觉得选个民办二本保睁培个本科学历,别说什么上个专科然后升本,大学一两年就会因为学习氛围把你的意志磨灭,如果没有一定的经济能力,对自己的高考成绩不满意,不愿去民办大学,而且有一定的心理预期承受能力,你可以选择去复读,能考二本线,有一定仿早陵的志向,我比别人多学一年,多努力一年为什么不能考好,有这样的备戚心态就决对没有问题,压力是给你动力,人生嘛,总是闯出来的。总的来说,不管是选民办二本,还是选择复读,自己的努力,勤奋,自律等是必不可少的。加油,相信你有自己的决策。
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每年高考有人得意也有人失意,因为种种原因,考的不是很理想,于是在纠结要不要选择复读。文科二本语言类法学类大学 辽宁师大,安徽师大,云南师大的语言类专业不错。2010年全国大学法学A等学校排名如下: 1中国人民大学 2北京大学 3中国政法大学 4武汉大学 5西南政法大学 6吉林大学 7中南财经政法大学 8厦门大学 9华东政法大学 10清华大学 11南京师范大学 12复旦大学 13浙江大学 14外对经贸大学 15山东大学 16南京大学 17湘
民办二本与公办三本哪个好? 选择民办二本 1.毕竟从今年的高考可以看出来高考是一年一年的在变化的尤其是最近几年或许明年的题你也不一定能考的很好所以我建议读民办二本 2.不过你可以看一下有没有可能够到公办的学校我之前就是一个例子我当时高考也是超二本线十几分然后因为我不想复读所以我选择了民办二本 3.我选择的学校学费比较贵你可以尽量选择一些费用不高的学校其实民办学校里面也是有学习还可
广东民办二本大学推荐 广东民办二本大学推荐如下: 1、广东金融学院 广东金融学院(GuangdongUniversityofFinance),是一所省属公办普通本科院校,也是华南地区唯一的金融类高校。广东金融学院国际本科3+1留学SQA官方认证授权,并授权开设了国际金融、国际贸易、国际会计等热门专业。 3+1留学项目学生毕业后取得的学历含金量是非常高的,学生能够参加考公考
复读和民办二本怎么选 其他信息: 上民办二本还是复读要看自己的实际情况。复读有可能会考得好一些,考上公办的本科,但是也有可能考不上,且花去一年的时间。但是民办二本如果是国家统招的,全日制本科,学籍在学信网上可以查到,则不影响学历的承认,且毕业后可以继续参加研究生的考试。上民办二本的好处毕业可以享有本科学历。虽然民办二本的学费高昂,但是毕业以后可以获得国家承认的本科学历,这相比于专科学历
考上民办本科还要复读吗? 考上民办本科是选择上民办,不需要选择复读,选择民办比选择复读好。 首先,考上民办本科是一种难得的机会,代表你已经通过努力和勤奋取得了应有的成果。复读一年意味着你需要放弃这个机会,重新投入一年的准备,而且就算你再次考入本科大学,也只是重复之前考入的机会,没有更多收获。 其次,民办高校的教育质量和口碑正在逐渐提高。随着社会经济的发展,越来越多的人开始重视民办
民办本科与专科哪个好 每年的招生录取中,录取线不相上下的民办本科和公办专科形成“对擂”。如果选民办本科,毕业后拿的是本科文凭,但学费比较高。选公办专科,学费较低但学历也低。那么民办本科与专科哪个更好?下面和我一起来了解一下吧。 什么是民办本科 民办本科是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。民办本科,包括
公办大专与民办三本哪个好 摘要:高考过后,成绩在本科和专科边缘的学生还有他们的家长一定会为选什么学校而烦恼,选公办专科的理由是学费较低,并且能学到一门专业技术,在找工作时比较好找;读民办三本的理由也很充分,毕竟是本科学历,在考事业单位、考公务员时比专科有优势。公办大专和民办三本哪个好还是要看个人的选择。下面一起来了解一下公办专科学校的优势有哪些吧!一、公办大专与民办三本哪个好 1、选公办专科
公办二本和民办二本哪个好? 公办二本的中外合作好。 1、国际化教育资源 中外合作可以引入国际化的教育资源,包括教材、教学方法、师资力量等。学生可以接触到更广泛的知识和文化,拓宽视野,培养跨文化交流和合作的能力。 2、优质师资力量 中外合作可以吸引具有海外学习和工作经验的外籍教师,他们通常具有专业知识和教学经验。这样的师资力量可以提供更高水平的教学质量和更多的学术交流机会。
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