请问数学： 权重是什么意思呢？比如说 如：学生期末总评是对学生平时成绩，期中考成绩，期末

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本文目录一览：

• 1、请问数学： 权重是什么意思呢？比如说 如：学生期末总评是对学生平时成绩，期中考成绩，期末
• 2、怎么算出权重系数？
• 3、学习成绩测评权重怎样计算？

请问数学： 权重是什么意思呢？比如说 如：学生期末总评是对学生平时成绩，期中考成绩，期末

重就是占总成绩的百分比，用期中考试成绩乘相应权重加平时成绩乘相应权重加期末成绩乘相应权重，和的值就是最终成绩。

权重指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度，其不同于一般的比重，体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比，强调的是因素或指标的相对重要程度，倾向于贡献度或重要性。

权重

是一个汉语词语，读音为quán zhòng，一指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度，其不同于一般的比重，体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比，强调的是因素或指标的相对重要程度，倾向于贡献度或重要性。通常，权重可通过划分多个层次指标进行判断和计算，常用的方法包括 层次分析法 、模糊法、模糊层次分析法和专家评价法等；二指贡献度；三指权利、大权。 利好高考网

怎么算出权重系数？

权重比例怎么算?
问题一：权重计算方法学校领导9分，授课老师（10+9）/2=9.5分，班干部是9分，同学分别是（10+8）/2=9分
甲同学测评分数=9×0.4+9.5×0.3+9×畅.2+9×0.1=9.15分

问题二：什么是权重比例权重是一个相对的概念，针对某一指标而言。某一指标的权重是指该指标在整体评价中的相对重要程度。权重是要从若干评价指标中分出轻重来，一组评价指标体系相对应的权重组成了权重体系。
通常来说，设置权重的方法有以下几种：
主观经验法
考核者凭自己以往的经验直接给指标设定权重，一般适用于考核者对考核客体非常熟悉和了解的情况下。
主次指标排队分类法
这是比较常用的一种方法，也称A、B、C分类法。顾名思义，其具体操作分为排队和设置权重两步：排队是将考核指标体系中所有指标按照一定标准，如按照其重要性程度进行排列；设置权重是在排队的基础上，按照A、B、C三类指标设置权重。
专家调查法
这种方法是聘请有关专家，对考核指标体系进行深入研究，由每位专家先独立地对考核指标设置权重，然后对每个考核指标的权重取平均值，作为最终权重。同样的指标，对不同的部门和人员来说，各个指标的权重应不一样；不同来源的数据权重也是不一样的。考核实践中应综合运用各种方法科学设置指标权重。通常的做法是主要根据指标的重要性进行设置，并可根据需要适时进行调整。

问题三：权重系数怎么算权重系数
在数学上，为了显示若干量数在总量中所具有的重要程度，分别给予不同的比例系数，这就是加权。
加权的指派系数就是权数，又称权重、权值。
权数分为两种，即自重权数与加重权数。
权重系数是表示某一指标项在指标项系统中的重要程度，它表示在其它指标项不变的情况下，这一指标项的变化，对结果的影响。
权重系数的大小与目标的重要程度有关。对于不同学科，不同年龄阶段，每个指标项的重要程度是不同的，所以各指标项的权重系数必须根据实际情况作出合理的规定。
自重权数：以权数作为指标的分值（或分数），或者以权数直接作为等级的分值。
加重权数：在各指标的已知分值（即自重权数）前面设立的权数。
（1）经验方法
通过访问有经验的专家、学者，以他们在实践中的经验分析哪项指标项重要、哪项指标项不太重要，从而确定这些指标项的权重系数的大小。
（2）多因素统计方法
事先设计好一些问卷问题，将各项指标项列出来，以最重要、重要、次重要的等级让调查对象打勾，再将调查的结果进行统计计算，以计算出来的排序指数Wi的大小来确定权重系数的大小

问题四：权重计算方法权重系数是表示某一指标项在指标项系统中的重要程度，它表示在其它指标项不变的情况下，这一指标项的变化，对结果户影响。
出题人的考察点在于看你是否理解了权重概念。
以题中所举案例，当权重为W1时，所有指标项均为1，也就是说不分重要程度，同等重要，当权重为W2时，突出技术能力和政治思想，此两项为1，高于其他项。当权重为W3时，突出学历和组织能力，此两项为1，高于其他项。
那么当突出技术能力和政治思想时，权重选项为W2，此时，甲得分为0.9×1+0.5×0.5+1×1+1×0.8+0.8×0.8+0.8×0.7+1×0.6=4.75.乙得分为0.7×1+0.9×0.5+0.8×1+0.8×0.8+1×0.8+1×0.7+0.7×0.6=4.51.

问题五：什么叫权重什么叫比重这么跟你说吧，所谓比重就是比例，比如说今年公司的主营业务收入了800万，其他业务收入了200万，那么主营业务的比重就是800/(800+200)=0.8。要说到权重的话，这个需要权重参数，举个例子说，企业通常更看重主营业务，因为这个比较稳定，而其他业务就不一定了，那么企业就会自己设定权重参数，例如主营业务的比重是0.8，但是企业一般就会设定权重参数为0.8以上的数值。不过大多数情况下，我们对于这二者是不加区分的，只有在一些风险比较高的行业，我们才加以区分。

问题六：权重比率的算法请教这个比例是以资金量来说的。打个比方，两市现在的总的资金量假如说是3万亿（这个数字百度一下应该好查到），某一只股票，比如中石化，你F10查看一下大致的资金量。剩下的就是一除，占得比例就出来了。我是这么理解。
我理解的公式是：

权重比例=某只股票的总金额/整个大盘的总资金量
有能人在帮补充吧。

问题七：51分权重占70%要怎么算权重就是占比例，70%就等于0.7，那么51（满分100的话）乘以0.7等于35.7，在比如另一项权重30%，得分100，那么100乘以0.3等于30，总分就是35.7+30=65.7.及格了。

问题八：投标价格权重是什么意思投标价格权重是就是投标价格赋分的比例。比如当地投标要求，货物项目的价格分值占总分值的比重（权重）不得低于30%，不得高于70%；服务项目的价格分值占总分值的比重（权重）不得低于20%，不得高于40%。
投标价格是指投标人依据招标文件章程的条件完成招标项方针预算(假使有的话)、动工、竣工和修补任何缺陷的投标报价。投标的定义是承包者按照招标要求提出报价，争取获得承包任务的工作；投标是与招标相对应的概念，它是指投标人应招标人的邀请或投标人满足招标人最低资质要求而主动申请，按照招标的要求和条件，在规定的时间内向招标人递价，争取中标的行为。

学习成绩测评权重怎样计算？

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学习成绩测评权重的计算方法因学校和教育体系而异。以下是一些建议，可以帮助您了解如何计算学习成绩测评的权重：
1. 确定评价目标：首先，明确您希望通过学习成绩测评达到什么目的，例如评估学生的学术能力、技能掌握程度或学习进步等。
2. 选择评价指标：根据评价目标，选择合适的评价指标。这些指标可以包括考试成绩、作业成绩、课堂表现、参与度等。确保所选指标能够全面反映学生的学习状况。
3. 设定权重分配：为每个评价指标设定一个权重，以反映其在总体评价中的相对重要性。权重分配应根据学校的教学目标和学生的实际需求进行调整。例如，如果学校重视考试成绩，可以将考试权重设定得较高；如果学校关注学生的全面发展，可以将课堂表现和参与度等其他指标的权重设定得较高。
4. 计算加权总分：将每个评价指标乘以其对应的权重，然后将所有加权得分相加，得到学生的总成绩。这个总成绩可以作为学习成绩测评的最终结果。
5. 考虑权重调整：在计算加权总分时，可以考虑对某些指标进行微调，以确保评价结果更加合理。例如，如果某个指标的得分普遍较低，可以适当降低其权重，以提高其他指标在总成绩中的比重。
6. 反馈与改进：将学习成绩测评结果反馈给学生和家长，以便他们了解学生的优势和不足。同时，根据测评结果调整教学方法和策略，以促进学生的全面发展。
总之，计算学习成绩测评权重需要考虑多种因素，包括评价目标、评价指标和权重分配等。通过合理的权重计算和调整，可以使测评结果更加客观、公正地反映学生的学习状况。

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