2024-05-23 23:11:29 | 利好高考网
新高考成绩有需要按赋分的,有需要按原始分的。
因为新高考成绩既有按原始分计入总成绩的科目,也有按等级赋分后再计入总成绩的科目。具体来说,全国统一考试科目和首选科目是按原始分计入考生总成绩的,而选择的两门科目则是按等级赋分后再计入考生总成绩。因此,在看新高考成绩时,需要根据具体科目来判断是看原始分还是赋分。
新高考模式下,无论是“3+3”模式,还是“3+1+2”模式,高考生选择参加高考的科目不一样,加之不同学科之间试题内容、形式、难度、考查角度等存在差异,各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平不公正。因此等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。
新高考在3+1+2的模式下,全国统一考试科目(语文、数学、外语)和首选科目(物理、历史)都是按原始分计入考生总成绩的,而选择的2门科目(生物、政治、地理、化学选2门)是按等级赋分后再计入考生总成绩。
新高考等级赋分就是作为一种相对性评价制度,等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同,不同选考科目的原始分不具有可比性。
高考赋分的意义:
按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法,只用于选考科目的成绩统计。即按照分数排名百分比换算的分数而非卷面分数来计算。
等级赋分是为了保持一定程度上的公平创造出来的一种制度,将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。在经过转化后成绩普遍会比原始分有所上升,缩小了考生之间的分数差距。
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高考赋分会减分。
因为赋分的科目试题难度低。如果一门学科难度低,被赋分后分数还会“缩水”,而难度高的学科,也许分数变多了,这就导致总分不一样,所以这也是对难度高的学科同学一种公平机制。 利好高考网
如果同学们发现了自己的原始分数经过赋分后,分数变低了,很有可能是该门学科的学霸比较多,而学霸就会提升整体的分数线,赋分后对于一些中等偏下的学生很不利。
这种情况下也容易出现比原始分数还低的情况,所以选考学科的分数主要还是在于你在这一科目中的排名情况,然后根据排名等级划分,计算最终赋分成绩。
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面对新高考的赋分制度,同学们会发现一个不可更改的事实,那就是分数越多越有优势,分数多还是能够在整体排名中排在前面。
而高考中的题大多数都是基础的题,大家在备考中要更加重视基础知识,保证基础知识不错,在基础上拔高。
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