渭南师范学院评价高吗 渭南师范学院全国排名第几

渭南师范学院排名2023最新排名表：排名全国第几位？附录取分数线

渭南师范学院排名全国第几位？渭南师范学院在陕西排名多少名？渭南师范学院什么专业最好？高考生在报考前必须知道这些问题的答案。本文为广大考生及家长整理渭南师范学院排名2023最新排名一览表榜单，及渭南师范学院2022年在国内各省的最低录取分数线及位次汇总！

一、渭南师范学院排名2023最新排名

目前仅有ESI、QS、泰晤士、U.S.News这4个国际权威大学排行榜机构公布了大学2023年的排名，但是渭南师范学院并未上榜这些国际榜单。

而国内的大学排行榜目前仅公布了2022年的大学排名，所以本文将为大家展示渭南师范学院2022年在国内各个榜单的大学排名情况。

综上可知，渭南师范学院在全国大学中最好的排名是389名，最低的排名是538名。

二、渭南师范学院在陕西排名多少名？

1、渭南师范学院在陕西理科中排名第5名。

渭南师范学院2022年在陕西省理科本科二批的最低分为426分、最低位次为77106名。

将所有位于陕西省内、且在理科本科二批招生的大学，按照分数线的高低排序，渭南师范学院排在陕西省第5名。

2、渭南师范学院在陕西文科中排名第5名。

渭南师范学院2022年在陕西省文科本科二批的最低分为469分、最低位次为19976名。

将所有位于陕西省内、且在文科本科二批招生的大学，按照分数线的高低排序，渭南师范学院排在陕西省第5名。

三、渭南师范学院2022年在全国各省的分数线汇总

重要提醒：下载五米高考，可查看渭南师范学院各专业近三年录取分数线、位次，测一测你被渭南师范学院录取的概率是多少。

四、渭南师范学院什么专业最好？

渭南师范学院被教育部评为国家级特色专业或省级特色专业的，都可被称之为学校最好的专业。渭南师范学院最好的专业具体名单如下。

1、渭南师范学院的国家级特色专业（1个）

教育技术学

2、渭南师范学院的省级特色专业（4个）

教育技术学、英语、经济学、化学

渭南师范学院怎么样？好不好？（附网友评价）

渭南师范学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

渭南师范学院好不好

评价1

学校食堂场地还是比较开阔的，种类也丰富。由于校园餐厅，可能有政策性的补贴，价格非常有优势。而且好吃的也不少，都看花眼了。

评价2

渭南师范学院挺好，学前教育是比较新的专业，学校非常重视。老师平常很用心，同学也很努力，学校经常组织活动，还经常自发地去幼儿园和小朋友玩耍，也算是实习吧，可以积攒经验。

评价3

全面推行素质教育，实行学生的全面发展教学，因材施教。校园环境优美，教资力量雄厚，以学生为主体的标准规范化教学！我们学校最热门的专业是生物技术专业，计算机科学与技术专业比较好就业。就业前景强，无论是什么行业，都缺少不了营销类人才，所以说市场营销专业，不存在找不到工作的情况。利好高考网

评价4

公立本科院校，设施完备，拥有强大的师资力量，同时学生自由时间多，社会实践经历丰富，能够培养人的能力，锻炼就业能力，身心体质全面发展，学校社团活动多，拥有丰富的课外活动和锻炼机会 我本身就读于计算机科学与技术专业，老师们都是比较负责的好老师。

评价5

硬件设施软件设施都很好，师资力量队伍强大，很可靠，在校期间，老师热心的帮助学生，计算机课程方面也很扎实，在大学四年期间，我真的在各科老师的热心帮助下，获益良多，班里学生也很团结，从大一到大四，没有发生过任何争执。挺好的，人才济济，都爱学习，也认真刻苦，学校比较关注学生的全方位发展。渭南师范学院挺好，欢迎大家报考，师范类院校，以后可以从事教育方面的工作。

评价6

 学校各种环境，宿舍以及周围都挺方便的，学校外面离华润和万家都挺近的，买东西都很方便，而且宿舍感觉在陕西来说应该是中上等水平吧，反正整体来看还是可以的。

评价7

我们学校是一个人性化的学校，老师都很好，一切为了学生着想，我们学校有很多学生都会选择考研，不是因为我们学校教学能力不够，是我们老师一直给我们灌输，多学习知识对于人的阅历和学识的增长。

以上只是部分网友的评价，对于渭南师范学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

渭南师范学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，渭南师范学院全国排名第400位，在武书连大学排行榜中排名第609位，在软科大学排行榜中排名第432位。

渭南师范学院简介：

渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校，2000年经教育部批准，由原渭南师范专科学校与渭南教育学院合并成立。

学校地处渭水华岳之间的渭南市，现有朝阳、富平、西岳、汉马四个校区。这里历史悠久、文化底蕴深厚，从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义，千百年来书写着秦东大地的神奇；这里钟灵毓秀、物宝天华，药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易、爱国将领杨虎城和革命先辈刘志丹、谢子长、习仲勋等铸造了彪炳千秋的伟绩。

学校具有学士学位授予权，与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生，被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。现有15个二级学院和国际教育学院、继续教育学院，建有中外联合办学机构莫斯科艺术学院，有63个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。面向全国招生，在校生1.8万余人。教学科研仪器设备值1.67亿元，馆藏图书229万余册，电子图书120万册，中外文数据库21个，数字资源实现学科全覆盖。

学校建有陕西省院士专家工作站。现有教师1190人，其中高级职称教师476人，博、硕士学历教师812人，一批专业人员入选全国优秀社科专家、国防教育专家、“三秦学者”津贴专家、教学名师等。

学校重视内涵发展，拥有中国语言文学、数学等重点（特色）学科，国家级、省级一流专业、专业综合改革试点项目、特色专业；国家级、省级一流课程、国家级教师教育精品资源共享课程，省级精品资源共享课程、双语教学示范课程；国家级“新农科”项目，省级“新农科”、“新工科”项目、人才培养模式创新实验区等。

学校突出协同创新特色，围绕学科、教学、科研三大主场，建设、整合、提升和创新各类平台。建有秦东历史文化研究中心、中国司马迁与《史记》研究院、马克思主义大众化基地、陕西省X射线检测与应用研究开发中心、陕西省煤基低碳醇转化工程研究中心、陕西省河流湿地生态与环境重点实验室、俄罗斯研究中心、渭南师范学院技术转移中心等8个省部级科研机构，陕西省运动与体质健康研究中心、渭南市协同创新发展研究院等10个厅局级、校市共建或校级科研机构。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”和武汉大学中国科学评价研究中心的“RCCSE中国核心学术期刊”名录，特色栏目“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”。

学科、教学和科研团队形成具有特色与优势的主攻方向，专业人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、中国博士后科学基金项目，教育部和国家有关部委、陕西省及地方科学研究项目数量连年大幅增长，形成的一系列标志性科研成果，获得国家及教育部、工业和信息化部等有关部委表彰，多次荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技进步奖、国防科技进步奖、高等学校科学技术奖、教学成果奖等奖项。

学校坚持实施“青年马克思主义者”培养工程，建有“刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆”“科学馆”“河洛文化展览馆”等校内爱国主义教育基地。学校注重大学生创业创新能力培养，建有省级大学科技园和国家级大学生众创空间。在同类院校中较早设立“大学生创新创业训练计划项目”，设有“大学生创业创新校长奖”。在校大学生肩负使命，刻苦学习，获得一批批包括全国大学生英语竞赛、全国高校体育教育专业学生基本功大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国“荷花奖”舞蹈大赛、全国大学生化学实验邀请赛、全国高校市场营销大赛、“《人民中国》杯”日语国际翻译大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等高层次的竞赛与实践奖项。

学校重视教师教育，实施卓越教师培养计划，实行高校教师和地方中小学教师共同指导师范生的“双导师制”，加强师范生职业技能培养。建有秦东教师教育协同创新中心，在渭南市、铜川市等地建设教师教育协同创新实验区，依托各县市区教研室建设教育科学研究工作站，共建协同创新实验区基地学校，设立教育科学研究项目，服务和引领秦东及生源地基础教育工作。持续承担“国培计划”“省培计划”项目，形成基础教育教师培训全学科覆盖。

学校坚持开放办学，积极开展国际交流活动。俄罗斯研究中心、泰国研究中心入选教育部国别研究中心。与韩国、俄罗斯、白俄罗斯、美国以及中国台湾等国家和地区的36所高校建立合作与交流关系，与莫斯科国立师范大学创建莫斯科艺术学院获教育部批准，2016年11月7日，中俄两国总理见签了《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。学校以项目形式持续开展互派留学生、教师访学、国际学术交流、科研合作等工作，每年选派多名教师赴国外高校开展访学、交流访问、汉语国际推广教学等工作，500余名大学生赴国（境）外高校研修学习、攻读学位或参与交换生项目；300余名泰国、韩国等国留学生、交换生来校学习。大学生艺术团先后赴英国、爱尔兰等地访问演出。

学校先后荣获“全国艺术教育先进单位”“全国语言文字工作先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“陕西省最佳单位”“陕西省先进集体”“省级文明校园”“省级园林式单位”“陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校”等称号。

进入新时代，渭南师范学院坚持以*  *  思想为指导，切实履行人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新、国际交流与合作等职能，为加快推进建设特色鲜明的高水平地方师范大学进程而努力奋斗!