辅修有用吗

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本文目录一览：

• 1、对大学生活的规划和展望?
• 2、辅修有用吗
• 3、基础学科对大学生的发展真的很重要吗

对大学生活的规划和展望?

1、学业为主

大学要以学业为主，每天都要按时上课，提高课堂学习效率。多去图书馆，在学习专业知识的同时，丰富自己的知识储备，让自己变得更加优秀。

2、集体活动

大学会有很多社团，寻找自己喜欢的去参加，不仅可以营造好的 人际关系 ，结交更多的朋友，还能让自己得到锻炼。多参加学校组织的技能比赛等。

3、宿舍生活

让宿舍生活变得充实，丰富点，不要整天睡觉，呆宿舍打游戏。与室友搞好关系，营造不错的生活环境。宿舍要经常打扫，把持环境干净整洁。

4、学习技能

喜欢自己的专业那么就要努力去提升这方面的知识，不仅要学习掌握课本上的知识，还有自己去发掘，去学习相关的知识，让自己的专业知识稳定。同时也可以学习一些技能，这样有利于以后的找工作。

5、积极锻炼运动

大学里不要除了学习就是玩耍，应该注重健康，经常去锻炼身体，做一些有益健康的运动。可以跑跑步，打打球，还可以健健身。寻找合适的运动方式。

6、大学爱情

爱情是甜蜜的，大学里的爱情也是单纯的，找到喜欢的人那就好好对待，享受爱情甜蜜的同时，要共同进步，共同提升自己，并且要计划好毕业后的生活。

辅修有用吗

辅修有用，可以学到更多东西。

有用，很有必要，前提是不耽误自己主修课程，不然就得不偿失了。

现在很多专业都需要复合型人才，需要懂得东西很多，辅修就是拓展你方向的方法之一。了解不同专业，可以更进一步明确自己未来的方向。是在未来上班或者转专业过程中，或许因为你的辅修经历，会给你带来机会，这就是留给有准备的人。很多人说可以旁听，但大部分旁听效果并不好，因为没有约束力。所以选课也是另一方面的约束自己学习。

如果确定要选择辅修，那就要有目的的选择具体课程专业。首先对于自己要报考的商科专业以及大致的目标学校心里要有一个底，要提前了解该专业的大致要求，了解之后再去选择合适的辅修课程。

辅修的利弊：

利：增加相关知识背景，留学转专业时，除了对所跨专业的基础课程的学习有要求外，也会看你之前所做的研究或者工作于实习经历中有没有相关的经验。对所跨专业的辅修可以增加相关知识背景，让跨专业的成功率更高一些。并且辅修课程的学习，也可以分担一部分转专业后的课业负担。

弊：作用有限，耗费精力。对于有的学校研究生课程要求“有相关专业背景”的专业课程，辅修有一定的帮助，但辅修专业毕竟不等同于学习了这个专业的本科，对有严格要求本科“本专业本科毕业”的研究生课程的申请是没有用的，所以辅修对于转专业的影响也是有限的，这也就提醒大家提前全面了解学校的申请要求是非常必要的。 利好高考网

还有一方面的原因题主也描述中也提到了，那就是精力分配的问题。毕竟学习辅修课程要占用很大的精力和时间，如果影响到考托和基础课程的成绩，那真的就得不偿失了。毕竟辅修的成绩与上述提到的两个方面相比，重要度还是差很多的。

基础学科对大学生的发展真的很重要吗

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在填报志愿时，全面的考虑应该是学校、专业并重。但是，在实际填报志愿时，只有拔尖的高分生才能在大学与专业的选择上游刃有余。大部分考生都不可能两全其美。那么，填报志愿到底是以学校为主，还是以专业为主呢，这要因人而异，不能一概而论，也没有标准答案。而考生自身实际和人生规划方向才是寻找答案的出发点，如果大学毕业后直接就业，专业的选择就比较重要；如果大学毕业后想出国或继续深造，那么对专业的要求可以有所放宽。近年来，有高校招办老师总结出一条原则：高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；中上等考生，兼顾学校和专业；一般成绩考生，奔专业；成绩较低考生，奔实用。
下面，列举几种不同的情况，高考之后是选择大学重要还是选择专业重要。由于每个考生存在个体差异，不要完全对号入座。
优先选学校——高分考生、能搏名校的考生
优先选择高校的考生，看重的是学校的名气和学习氛围。“985”、“211”工程这类名牌大学，在全国享有盛誉，社会的认可度高。高考成绩能高出这些学校提档线的考生，可以先考虑进院校，再考虑选专业。因为进入大学后还有其他机会：有些大学是按大类招生的，在基础学科学完后再分专业，还有选择的机会；有些大学有转专业机会；有些大学有辅修的机会，只要修满一定学分，就可以拿到第二个学位。
在填报志愿时，没有明确专业兴趣的高分考生，可先考虑选择心仪的高校。然后，再根据自己的分数选择报考该校大类招生的专业，或报考实验班。（很多重点高校都开设“实验班”。比如大家熟悉的北京大学“元培计划实验班”、清华大学的“人文科学实验班”“社会科学试验班”等。不少高校的实验班，前两年不分专业，让学生打好扎实的基础。一般来说高校实验班要求的分数比其它专业更高。）
另外，那些分数不是特别占优势的考生，例如刚够某个重点大学提档线，可以以搏进名校为主，专业选择为辅。这样的考生可以选择一个分数要求较低但自己能接受的专业报考，或在入学后通过转专业、辅修二学位等途径来学习自己喜欢的专业。
优先选专业——大部分二、三本分数段考生、高职分数段考生
优先选择专业的考生，考虑的重点是自己的职业倾向。由于现在大学毕业生的就业压力很大，高考时考生们都考虑去学一些相对热门、就业好的专业。对于有明确职业意向的考生来说，优先选择专业是一种明智的思路，“兴趣是学习的动力”，有明确兴趣方向和专业理想的学生，在大学学习能充分发挥自己的潜能，为将来的职业之路打下扎实的基础。
虽然都是二（三）本分数段内的考生，但在同一批次、同一分数段内的考生人数众多，兴趣爱好、性格特征、学习潜力等方面差异很大。选择适合自己的专业，将来学生会有更大的发展空间。一般本科院校的整体水平比较接近，各校之间略有差异。对于大多数二、三本分数段的考生来说，可以根据自己的爱好和兴趣优先选择专业，有了明确的专业方向后，再选择以这些专业为特色专业，且综合实力较强的院校报考。
高职分数段的考生，更要从选择职业的角度出发来选择专业。职业教育是以就业为导向、主要培养技能型人才。所以在填报志愿时应该优先选择专业，再根据专业确定学校。在选择专业还要考虑几点：一是明确自己的兴趣和潜能，从实际出发，不要跟风。二是理性选择“冷”“热”专业，所谓的“冷”与“热”不是一成不变的。三是看专业就业面的宽窄。有的专业虽然就业很好，但就业面却较窄，只有一、二个行业需要，而有的专业却广泛分布于多个行业，就业面较宽。
现在高校中有一部分学生，当初单纯地考虑选学校，忽视了专业的重要性，被大学录取后却被调剂进一个不喜欢的专业，读得很痛苦。根据统计，近几年大学退学事件，70%以上发生在大一，退学原因主要是对所学专业毫无兴趣、不适应学校的学业要求以及没有学习动力等。还有些考生、家长抱着“先进校门再说”的想法，希望进大学后再转专业。目前，大多数高校对在校大学生转专业是有条件的。考生不能完全把希望寄托在入学后转专业上，至少应该搞清楚所填学校是否能转专业，需要哪些条件。

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