PPT制作大赛活动策划书 大学活动策划

PPT制作大赛活动策划书 大学活动策划相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于PPT制作大赛活动策划书 大学活动策划信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、PPT制作大赛活动策划书
• 2、大学活动策划
• 3、大学才艺大赛活动策划书

PPT制作大赛活动策划书

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是我帮大家整理的PPT制作大赛活动策划书，希望能够帮助到大家。

PPT制作大赛活动策划书1

一、活动前言

又经过将近一年的大学校园生活，大一的同学以完全适应学校生活，大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活，大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家，虽处同一个地方，但每个人的生活世界都有很大的区别，各有各的喜怒哀乐。那么，用ppt来表达出自己的想法吧。

二、活动目的

通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛，一方面，回顾自己的成长历程，加强对自己的认识，并且热爱自己的生活。另一方面，熟悉ppt办公软件。

三、 主办单位

怀化学院php网页开发协会。

四、 活动时间： xx年4月至5月

五、 活动地点：

六、 活动流程

1、宣传阶段：

(1）班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。

（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。

（3）做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

2、报名阶段：可在宣传时现场报名，也可在各系社团部报名。

3、活动初赛阶段：自己选择寝室或者班级为主题制作ppt，突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暂定）。

提交电子稿至赵梦丹：@kt250.com

彭季春：@kt250.com

进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。

4、活动决赛阶段：

各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

七、活动要求

1：参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题，且作品应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系级班级代码、联系方式等）。

2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。

3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。

4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。

5：参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。

八、 活动预算经费

主要支出科目

金额（元）

计算根据及理由

合计

580

所有开支合计

宣传费

100

宣传单：50元；喷绘：50元

场地布置

50

气球、茶水、笔等

邀请老师

200

200元

活动奖品

230

60*1+40*2+30*3=230元

九、奖项设置

一等奖一名（奖金加证书）；

二等奖二名（奖金加证书）；

三等奖三名（奖金加证书）；

优胜奖若干（证书）；

怀化学院php网页开发协会

xx年4月3日

PPT制作大赛活动策划书2

一、活动目的

为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的班级形象，增强班级之间的交流，机电系信息部抓住大一新生学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、生活、娱乐中经常展示、喜闻乐见的“班级风采秀”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示班级风貌，展现出我系学生的精神风貌。

二、活动概述

以“班级形象、班级未来展望”为正题，设计自己班级的PPT作品。班级形象是指整个学院或系里的老师或同学对该班级的整体印象和评价，是班级集体活动和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象主要包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等。

三、大赛时间

20xx年11月29日——20xx年12月31日

四、参赛对象

浙江理工大学科技与艺术学院机电系全体学生

五、参赛要求

(一)作品内容要求：

（1）参赛作品内容要求从班级介绍出发，包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。参赛作品须制作成PPT；

（2）参赛作品内容要求主题明确（以“班级形象、班级未来展望”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处；

（3）参赛作品内容要求健康、积极向上

(二) PPT制作要求：

1.风格各参赛队伍自行设计。

2. PPT整体风格要求健康、积极。

3. 幻灯片数量要求达到十张以上。

4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

5.作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。

(三)讲解要求：

1.讲解时间控制在6分钟以内。

2.作品播放流畅，运行稳定，无故障。

3. 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

（四）参赛方式

参赛者以班级团队的形式参加，团队成员原则上不超过5人。

六、实施步骤

（一）大赛报名

1、报名时间：20xx年12月1日——20xx年12月4日

2、报名方式：将报名表统一交给信息部

（二）赛程安排

a.请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）;

b.请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功;

c.给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始;

d.与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持;

e.到机电系xx届每个自习教室宣传;

f.整理报名情况。

2．培训阶段

a．时间地点：（到时短信通知）

b．培训人员：全体参赛队员

3．中期宣传(初赛后进行)

现场拉票：在食堂转弯宣传窗处设点，进行现场拉票，以签名数多为胜；

4．赛事阶段

初赛：所有参赛队伍中晋级八队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。

决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。

赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。

（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。

（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。

（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发奖状、奖杯及奖品。

（三）奖项设置

本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。

七、任务分配

第一阶段（前期宣传）：

1、请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）；

2、请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功；

3、给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始；

4、与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持；

5、到机电系xx届每个自习教室宣传；

6、收集报名情况。

1、邀请培训老师:李敏娟

2、借机房：李敏娟

第三阶段（初赛 八进五）：

1、 借教室、白卡：何博

2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

3、 邀请函制作：陈小莉

4、 主持人：舒洁

5、 现场纪律维持、销假：纪检部；

6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟

第四阶段(拉票活动)：

现场拉票：

1、 场地、桌凳租借：孙杰，熊国澄

2、 发至每队队长一张硬彩纸，让其自行设计人气拉票海报（留出空白处让人签字）；

3、 各参赛队伍通知及到场情况记录：熊震霆

第五阶段（决赛）：

1、 借教室、白卡：何博

2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

3、 邀请函制作：陈小莉

4、 主持人：舒洁

5、 现场纪律维持、销假：纪检部；

6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟 利好高考网

八、 经费预算

a、 关于机电系首届“班级风采赛”PPT制作大赛的通知文件复印： 40*11*0.2=88元

b、 策划书打印：xx*7*0.2=14元

c、 邀请函、评分表、奖状打印：18元

d、 矿泉水：22元

e、 奖品：（20+15+xx+5*2）*5=275元

总计：88+14+18+22+275=417元

九、效果预估

1、丰富的参赛作品： 机电系全体同学

2、众多的关注人群：浙江理工大学科技与艺术学院全体学生及校友、网友；

3、有效的形象提升：通过本次活动的`大力宣传，能大大提高机电系及参赛班级的形象的提升；

4、互动的口碑传播：通过qq群对本次大赛的宣传，以及对作品的点评、拉选票等造势技巧，可以在最大程度上吸引参赛成员发动自己周边关系资源关注自己的作品，进而关注整个大赛，达到一传十、十传百的口碑传播效果。

PPT制作大赛活动策划书3

一、活动前言：

PPT做为一种演示文稿的形式，功能强大、灵活多变、方便自如，能够形象直观地将内容呈现，资源共享。随着计算机技术的发展，如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式，更是当今社会人们需要掌握的一项技能 。

二、活动目的：

为了丰富校园文化生活，全面增进同学们对PPT的了解，提高同学们对PPT的认识，掌握PPT技能，提高同学们文字口头表达能力和综合素质，积极营造良好的科技文化氛围，为广

大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台，同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。

三、活动时间：

5月16日至5月26日

四、活动策划：

活动主办方：计算机科学与技术系

活动协办方：计算机科学与技术系电脑协会

五、参赛对象：

计算机科学与技术系全体学生，大一为主。

六、活动主题

1、“新学院，我的家”——我爱运城学院

2、大学生职业规划

3、纪念五四青年节

4、感恩——温暖人间

5、拒绝冷漠 传递关爱。

七、参赛要求：

1、作品要求：

(1)从本次活动主题中任选其一制作，以 powerpoint(XX/XX)为设计软件，幻灯片数量要求达到十五张以上;

(2)讲说时间控制在3-5 分钟;参赛作品必须是原创，严禁抄袭。

(3)所有作品的第一张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件，请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象，作品将不予给分。

2、比赛要求：

(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合，融会贯通。

(2)对作品的中心内容把握良好，要求讲解员思路清晰，语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟，由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。

八、活动形式：

1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。

2、本次活动力求公平、公正，将所有作品得分公布于众。

3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。

九、活动流程：

1、5月16日-17日进行宣传，出板报，并向各班发通知。

2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期，将作品

上交本班。

3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选，按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。

4、5月23日为作品整理期，由各班将本班选出的作品统一交回，由大赛主办方整理收集。

5、5月24日为作品的复赛，复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选，最终选出15组作品进入决赛。

6、5月25日进行决赛，由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。

十、评分标准：

1、初赛评选标准

主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。

2、复赛评选标准

所选主题合适，角度独到新颖，富有启发性;内容丰富，详略得当，条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好，演示过程流畅，衔接有序。

3、决赛评选标准

分为三个部分，从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制，其中效果占35%，内容占35%，解说占30%。

内 容：围绕自己所选主题，丰富全面，构思新颖，有独特定位之处。

效 果：整体美观大方，能反映特色，恰当插入视频和音乐等特效

解 说：时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合，衔接顺畅，对每一张PPT内容讲解清楚，思路清晰，语言规范，表达准确，肢体语言得当。

十、奖项设置：

一等奖 1名颁发获奖证书

奖品：

二等奖 2名 颁发获奖证书

奖品：

三等奖 3名 颁发获奖证书

奖品：

其他为优秀奖，颁发荣誉证书

PPT制作大赛活动策划书4

一、活动目的： 读书不断让我们保持着思想的进步，在多媒体的广泛应用的今天，PPT已成为我们展示思想的良好媒介。在此背景下，举办读书报告暨PPT制作大赛，不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情，全面提高同学们的综合能力。

二、活动主题: 青马班读书报告暨PPT制作大赛

三、活动时间 ：12月2日上午8：00

四、活动地点： （待定）

五、活动对象 ：青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师

六、活动组织单位 ：第七届青年马克思主义者培训班主办

由班委会承办

七、活动形式 ：以PPT形式对读书报告内容进行讲演

八、活动的开展：

（一)活动流程 ：

1、主持人开场白

2、选手抽签，决定上场顺序

3、上半场环节：由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt

4、中场休息环节

5、下半场环节：由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt

6、主持人串词，对成绩进行公布

7、彭书记作总结，并对获奖个人进行颁奖。

8、合影留念

9、活动结束，清理现场

（二）前期准备：

1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。

2、11月27——30日期间为小组内部评比，各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

3、各小组长于11月30日（本周五）晚7点将小组两名代表的名单以短信形式发至王朝明（电话）。

4、参赛学员提前半小时到场，将PPT整理到电脑桌面。

（三）评分标准

1、满分为10分，取各评委的加权平均分为个人得分

2、读书报告内容≤3分；

PPT制作水平≤3分；

主讲人讲演表现≤2分；

现场气氛≤1分；

时间把握≤1分；（每人7分钟为标准时间，7分30秒时，计时员举黄牌示意，8分钟时，举红牌示意，并无条件结束讲演；准备时间不计入内）

3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分（可以保留一位小数）。

（四）奖项设置

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

（五）职责分配

1、 主持人一男一女（文体委员）

2、统分员两名，计时员一名（纪律委员）

3、后勤工作：便签纸；荣誉证书；为评委提供笔和开水（生活委员）

4、礼仪人员两女生（文体委员）

5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请（班长）

6、维持现场纪律（纪律委员）

7、黑板板书（学习委员）

大学活动策划

大学活动策划 篇1

一、团会主题： 大学无悔，青春最美—如何让大学生活过的更有意义

二、活动时间： xx.11.21

三、活动地点： 教室

四、活动对象： xx班全体团员

五、活动背景：

时光如白驹过隙，转眼，步入大学已有一年，站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。许多人，许多事，许多曾经花发枝满的渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。盘点每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重，还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手，水色时光流沙般从指尖倾泻，想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手，也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月，青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹登场，又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好，简约而生动，时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳，两袖墨香，秉一怀西行桃园的惬意，让时光的剪影，定格与岁月的门楣之上。淡定从容，波澜不惊，回首处，浮世安稳，吟几语旧时风月，抚一曲古韵宫商，那流过眉梢眼底的幸福，已隽婉在笔底旖旎成诗。

升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？

大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

六、活动目的：

历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此，祝福你们，即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始，你就要面对一个完全不同的学习环境，一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多，明天你将为你的未来付出更多……

新的生活、新的学年，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石；摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的考验。书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜……

此活动开展的目的在于在新的学年里，希望我们以振兴中华为已任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉肩负起历史的使命，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人；做一个有决心、有恒心、有信心的人；做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人！

七、活动流程：

主持人——张璐

（一）主持人宣布团会开始，致开幕词

（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》

（三）欣赏视频《与大学有关的日子》

不知不觉，我们的大学生活已接近了一小半了，还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗？还记得军训烈日炎炎我们留下的汗水吗？还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗？这些片段一一出现在我们眼前，放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。

（四）大学生活——个人篇

1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人：刘勇

做兼职是一个难得的经历，烈日炎炎，吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作，在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中，吹着空调，吃着西瓜，玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家，面对这烈日的考验，面对着汗水的冲刷，我们是否更能明白钱的来之不易，是否更能体会到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。

2、分享大一学习方面的经验——讲述人：刘淑清

大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的'职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下，学霸是怎么学习的。

3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人：张璐

啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活，记得秦艺每天晚上练完啦啦操，在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之，啦啦操考验着人的意志，不要觉得只是普通的跳舞那么简单，下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

（五）大学生活——社团组织篇

1、分享在学生会的苦与乐——讲述人：蝴蝶飞

学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的，换句话说，学生会与我们的学习生活密切相关，比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着，比如说新生开学时他们带着我们去寝室，帮着我们提东西，再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生，还有纪检部的点名，还有一不小心就会被财管学院挖。不过，也就是在这样严格的制度之下，我们才得以成长的这么好，在学习上，由于学习部不辞辛苦的点名，我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生，让我们收拾一下一周都没收拾的寝室，等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。

2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人：王梦婷

青协在我们看来是最有爱的组织啦，带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事，在运动会上，他们四处奔波着，还有老年公寓之行，保护汤逊湖之行等等，而我们班也非常有爱啦，大部分青协成员都来自我们班，这是最最让我们骄傲的啦，下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。

6、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人：不定（自由发言）

我们院的四大社团分别有：辩论队，学术中心，时政社，未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长，发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言，谈谈在这几个社团中获得的经验。

7、分享在萤火虫中的经历——讲述人：彭佳丽

萤火虫是一个公益类的社团，主要做的是义务家教，通过做义务家教，锻炼自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。

（六）小游戏——听写汉字

现如今，学习英语已逐渐成为一种潮流，一个中国学生，英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏，我们的母语逐渐被我们淡化，被我们遗忘，其实，我们国语的精华与精炼，英语是超越不了的。而高考制度的改革，英语降到100分，语文提升到180分，就是要改变这种情况。

汉字听写，随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字，借此巩固语文知识。

惩罚措施：扮丑，扮萌

奖励措施：温馨的优乐美奶茶

（七）大学生活——集体篇

1、秋游

秋游是加深同学感情，体验集体生活的重要篇章。大一时，我们的秋游在森林公园，在哪里，我们快乐的烤着烧烤，在游船上分享喜悦。大二时，我们在农家乐，自己亲自动手做的饭，在ktv唱着动听的歌曲，在麻将桌上搓搓麻将，这些都将成为我们大学最美的回忆

2、素质拓展

我们在大一的时候，开展了两次素质拓展，第一次是和辅导员夏老师在一起弄的，那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次，旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中，通过做游戏，比如跳大绳，比如拔河等，增进我们的感情，给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

八．班级分工

（一）组织委员杨含笑负责团会策划书

（二）团支书张璐负责团会总结

（三）宣传委员负责ppt

（四）宣传委员负责宣传板

（五）团会节目由文艺委员和组织委员共同负责

（六）教室布置由组织委员和生活委员共同负责

九．活动备注：

（一）班委明确分工，保证团会前期工作的有序进行；

（二）团会将于教室开展。

大学活动策划 篇2

一、活动目的

1、 加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础;

2、 培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴;

3、 提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

魅力青春，炫我风采

三、活动时间

xx年04月——xx年05月(根据内容分阶段进行)

四、活动地点

天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)

五、活动内容

1、 户外素质拓展

各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏(如：踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛，比赛时长为60分钟。

2、 部门风采展

1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟;

2) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。

3、 篮球比赛

各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

六、前期准备 部门工作内容截止时间 监督人签字 组织部 及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作 20xx年04月24日 宣传部 出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采展活动PPT

，收取整理参加个人风采展人员的PPT 20xx年04月18日 服务部 布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场 20xx年04月24日 外联部 安排好活动参与人员 20xx年04月16日 办公室 安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到 20xx年04月16日

七、活动流程

1、 20xx年04月16日下午进行素质拓展活动，

2、 20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

3、 20xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。

八、活动细则

1、 素质拓展：

a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注：主席团从各部挑选队友组成一队)

b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。

c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名

d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。

(注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分···以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖)

2、 部门风采展：

a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖

b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后

九、经费预算：

1、 素质拓展： 饮水机 借用 0元

纯净水 一桶 5元

气球 5袋

乒乓球 60个

奖品

2、 部门风采展：彩带

奖品

3、 篮球赛： 饮水机 借用

纯净水 2桶 10元

合计

十、注意事项：

1. 各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展;

2. 各工作人员按时到位，做好本职工作;

3. 由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤;

4. 如遇特殊原因(天气，场地等限制)导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法;

5. 活动结束后，各部门及时做好总结工作。

大学活动策划 篇3

一、活动背景

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。

二、活动目标

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。

3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。

三、活动准备：

1、有关元宵节的挂图。

2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。

四、活动地点：

中一班教室。

五、具体活动流程

活动一：我知道的元宵节（主要涉及领域：社会、语言）

活动目标

1、知道正月十五是中国传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。

2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。

活动准备

《小朋友的书过春节》。

活动过程

1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。

2、谈话：元宵节的习俗。

提问：元宵节是哪一天？（农历正月十五，过大年的第十五天）

元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)

小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢？

这里还有个美丽的传说呢！

3、讲述故事《元宵节的传说》。

教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人？发生了什么事？

教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗？

请幼儿阅读《小朋友的书过春节》第7～10页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。

活动二：甜甜的元宵（主要涉及领域：社会、健康）

活动目标：

1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备：

面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。

活动过程：

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

师：：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2、观察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

大学才艺大赛活动策划书

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来大学才艺大赛活动策划书的相关内容。

大学才艺大赛活动策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候静下心来好好写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的大学才艺大赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学才艺大赛活动策划书1

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年xx大学生网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

xx市民间文艺家协会

xx大学旅游烹饪学院社团联合会

xx市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

(3)通过扬大，扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名

5、宣传内容：(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

五、活动时间

报名时间：xx月5日-xx月13日

初赛时间：xx月20日

比赛时间：xx月27日

六、活动地点

xx市力宝广场

七、活动对象

xx各高校学生、广大市民

八、报名方式

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬上报名

3、电话热线报名

九、赛前准备

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成

2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

( (3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作：

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

十、活动流程

1、活动发起与报名：(xx月5日-xx月13日)

发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名;

2、初赛参赛准备：

由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)

3、表演初赛：(xx月20日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

5、现场公布初赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬上发起投票;

6、决赛参赛准备：

由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备;

7、表演决赛：(xx月27日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

9、现场公布决赛赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果;根据网络投票结果，评定欢迎才艺奖。

10、现场颁奖：

现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束：

现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。

十一、奖项设置

一等奖1名折叠自行车一辆

二等奖2名音响一台

三等奖3名大型飞镖盘一座

网络才艺奖精品床被一盒

优秀奖诺干

十二、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

2、比赛现场布置费用：200元(舞台，音响，灯光除外)

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元

4、横幅费用：200元

总计：1000元

大学才艺大赛活动策划书2

一、主题：

我的舞台让我秀

通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的'人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二、活动口号：

魅力你我，活力无限

三、主办单位：

xxxx大学校团委学生会文娱部

四、策划人员：

xxxx大学校团委学生会文娱部11新生

五、活动对象：

全校师生

六、活动时间：

待定

七、节目类型：

舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

八、大赛形式：

初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。

九、报名方式：

先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十、活动流程：

1、前期宣传

2、各院主持报名和海选

3、复赛

4、半决赛

5、决赛

十一、前期准备：

1、院准备：

2、复赛准备：

3、半决赛准备：

4、决赛准备：

十二、奖项设置：

1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)

2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

十三、注意事项：

待定

十四、经费预算：

xxxxx

大学才艺大赛活动策划书3

一、大赛主题：

放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：

xxxxxx

三、大赛内容：

1、报名对象：全院大一新生。

2、参赛形式：

(1)声乐组

比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

(2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组

比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组

比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组

比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受!

4、比赛日程：

(1)初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5、大赛时间：

初赛

xx年10月30日18：30

决赛

xx年11月20日18：30

大赛地点：

初赛

大学生活动中心五楼或老院办二楼

决赛

大学生活动中心五楼

6、奖励方案：

(1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

(2)奖项评比：

a.创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

b.气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

c.人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

d.才艺奖：多才多艺，全能型选手。

e.潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

四、大赛流程：

1、初赛：

(1)由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。(男：吴伟翔)

(2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

(3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛：

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持人参加)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(3)第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(4)第二轮结束，有健美操队带来表演。

(5)嘉宾表演压轴

(6)有周书记作大赛总结

(7)现场颁奖

注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

五、评分规则：

1、自我介绍(20%)：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面;

2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待;

3、才艺表现(45%)：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键;

4、人气(15%)：评委根据现场反应打分。

六、节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

七、评委及嘉宾：

初赛评委：分团委副书记和学生会主席。

决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

八、责任安排及工作分配：

1、文字宣传

主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人

由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全

由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

4、会场布置

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排

节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

6、通知领导

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作

由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影

大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)

大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

10、选择礼仪小姐

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源

为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算：

1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计：350元)

2、配置：音响，摄影(预计：100元)

3、奖品：荣誉证书(8本)，影册，饮料，水杯，笔记本

(预计：180元)

4、院队化妆费，服装费等(预计150元)

预计总费用:850元

大学才艺大赛活动策划书4

青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。

一、活动宗旨

提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

二、活动对象

xx级全体同学

三、培训流程

1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

3、结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的'综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1、高度重视、认真落实

本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。

2、组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3、突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。

4、加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系

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