历史学的解释历史学的解释是什么

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本文目录一览：

• 1、历史学的解释历史学的解释是什么
• 2、历史学是一门重要的学科，它的价值和功能是什么？
• 3、历史学包括哪些专业

历史学的解释历史学的解释是什么

历史学的词语解释是：以人类历史为研究对象的学科。也叫史学。
历史学的词语解释是：以人类历史为研究对象的学科。也叫史学。拼音是：lìshǐxué。结构是：历(半包围结构)史(独体结构)学(上下结构)。
历史学的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
关于历史学的单词
historyhistorian
关于历史学的成语
历历可考学书学剑
关于历史学的词语
历久弥坚历日旷久史鱼历节久历风尘历精图治
关于历史学的造句
1、鹤山颜子庙的独特结构，让历史学家感叹的同时，也让建筑学家们感叹，偌大的顶部木梁框架，竟没有一根铁钉，全部是用榫子榫起来的，真的让人叹为观止。
2、科学家和历史学家必须扎进实验室和图书馆去扒拉一番才有可能得到他们的工作结果，而概念分析是躺在靠背椅上就可以进行的。
3、柯林伍德借助历史哲学建构历史学；克罗齐从历史认识本身出发走得更远，认为历史与哲学同一。
4、一些信仰基督教的历史学家试图将犹太史、基督教史、过去的希腊和罗马文献合为一体，写一部通史。
5、尽管纽约城市的梅西公司首创了圣诞老人功不可没，但是许多历史学者还是将其归功于马萨诸塞州一个商店老板。
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历史学是一门重要的学科，它的价值和功能是什么？

历史学的价值与社会功能，主要表现在对 人类文明 的发展所起的作用和积极影响上。历史学具有综合性和整体性的特征。

历史学具有的鼓舞、教育的作用，能振奋 民族精神 ，陶冶民族情操。历史实践表明，一个民族的 自尊心 、自豪感和自强精神，是这一民族自我保存、自我发展和自我完善的精神动力与源泉。中国历史上的那些堪称民族脊梁的伟人，他们的精神力量永远鼓舞着后人振奋向前。

历史学以人类社会的历史进程为对象，其他各社会科学虽然也都是研究人类社会的，但它们是从某一侧面、某一视角对社会进行考察、探讨。

历史学探究与叙述的是整个社会的历史，探索各种历史现象之间的复杂联系，寻找各种复杂的社会现象相互作用的历史发展过程。因此，与其他社会科学相比较，历史学表现出综合性与整体性特征。

扩展资料：
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古代时候的历史学：

历史学最早产生于春秋战国， 孔子 就已经开始历史学教育，创作 《春秋》 著作。到汉朝 司马迁 父子建立更加完善的历史学体系和创作形式，历史学已经开始成为官方研究重点。东汉的班固就是在专门保存书籍的兰台（御史台）修史，开始官方对史学的控制，禁止私人修史。

随着封建民主制度发展，到 晋朝 不仅设立官方专业的著作省，也有了专门负责著作、修史的高级官员，同时允许民间修史。官史和私史并存，体现官方立场和人民立场的史学观也逐渐形成。后世通常把官方和民间都认可的相对客观、准确的历史著作作为正史，代表官方史学。

史学名词可能始出于 东晋十六国 时期的后赵石勒称王之年——东晋太兴二年（公元319年）。在当时和其后一个半世纪间，并未对它的内涵作出明确的解说。

但是，史学摆脱对经学的依附地位，并与传统的经、律两学鼎足而立，成为官学中一个完全独立的部门，这在中国古代史学发展上还是极具重要意义的。后来它有了编纂学、文献学的内容；至清代乾嘉时期，人们又赋予了史学以历史叙述技巧和历史认识方法等内容。

参考资料来源： 百度百科—历史学

历史学包括哪些专业

利好高考网(https://www.lhgaokao.com)小编还为大家带来历史学包括哪些专业的相关内容。

根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》可知，历史学类专业属于历史学门类，包括历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史、文化遗产、古文字学、科学史等9个专业，以下是具体专业名单及专业代码一览表，希望对大家有所帮助

历史学专业简介：

历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

主干课程：中国通史、世界通史，史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、专题史（经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等）、历史学科教学研究等。

世界史专业简介：

本专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握相关外语技能、具备比较系统的外国 历史知识，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学 和实际工作的历史学科复合型人才。

核心课程：世界通史、世界史通论、中国通史、史学概论、英文原版教材阅读指导、外文历史文选阅读指导、外文历史文献选读。

考古学专业简介：

考古学专业属于考古学，是历史科学的重要组成部分，属于人文学科。

本专业培养具有考古学基本理论和基础知识，能在国家机关、考古、文物、博物馆 等文教企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的考古学复合型人才。

核心课程：中国考古学通论、考古学导论、考古学史、中国古代史、世界古代史、中国历史文献、文字学概论等。

文物与博物馆学专业简介：

文物与博物馆学专业培养从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

主干课程：博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。

文物保护技术专业简介：

其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

主要课程有：考古学概论、文物学概论、博物学概论、普通化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、高等数学、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、防腐防霉杀菌概论、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物近代分析技术、文物与环境等。

外国语言与外国历史专业简介：

外国语言与外国历史专业是中国高等学校2011年新增的专业，该专业学生主要通过世界历史的学习，了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态，同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识，有较强的独立研究或实际工作能力。

文化遗产专业简介：

文化遗产专业主要研究文化学、考古学、文化遗产等方面的基本理论和知识，包括文化遗产的概况、分类、分布、管理、保护状况、法规与政策等，掌握文化遗产保护与修复的基本技能，进行物质与非物质文化遗产的调查、价值研究、保护、开发、管理等。

主干课程：《文化遗产概论》、《文化遗产规划与管理》、《文化遗产法规与政策》、《文化遗产保护技术》、《非物质文化遗产保护》、《文化遗产保护案例》、《北京文化遗产》、《文化人类学》、《考古学概论》、《中国文化史》等。

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